创先争优群众评议表

创先争优领导点评和群众评议方案清晨的阳光透过窗帘，洒在我的书桌上，笔尖在纸上轻轻划过，10年的方案写作经验仿佛一幕幕电影在我脑海中回放。

今天，我要写一份“创先争优领导点评和群众评议方案”，让这份方案既有深度，又贴近实际，还要带着点时尚的气息。

一、方案背景随着社会的发展，创先争优已成为各单位、部门的重要任务。

为了更好地推进这项工作，我们急需一套科学的领导点评和群众评议方案，确保评议过程的公正、公平、公开。

二、评议对象与标准1.评议对象：本次评议对象为各部门、单位的领导班子成员。

2.评议标准：（1）工作业绩：以年度工作计划为依据，对领导班子的工作完成情况进行评议。

（2）德才表现：评议领导班子的道德品质、业务能力和团队协作精神。

（3）群众满意度：通过问卷调查、访谈等方式，了解群众对领导班子的满意度。

三、评议流程1.前期准备：成立评议小组，制定评议方案，明确评议时间、地点、参与人员等。

2.自评阶段：各部门、单位领导班子对照评议标准，进行自我评价。

3.领导点评阶段：（1）召开领导点评会，由评议小组组织，领导班子成员参加。

（2）领导班子成员依次进行自我陈述，汇报工作业绩、德才表现等。

（3）评议小组成员对领导班子成员进行点评，提出意见和建议。

4.群众评议阶段：（1）通过问卷调查、访谈等方式，收集群众对领导班子的意见和建议。

（2）评议小组整理群众意见，形成群众评议报告。

5.综合评议阶段：评议小组根据自评、领导点评和群众评议结果，对领导班子进行综合评议。

6.结果公示：将评议结果在一定范围内进行公示，接受群众监督。

四、评议结果运用1.对评议结果优秀的领导班子，给予表彰和奖励。

2.对评议结果一般的领导班子，提出整改要求，督促其改进工作。

3.对评议结果较差的领导班子，进行组织调整。

五、方案实施注意事项1.确保评议过程的公正、公平、公开，防止出现人为干预、弄虚作假等现象。

2.评议小组成员要具备一定的业务能力和道德品质，确保评议结果的客观性。

结合实际，以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，认真学习践行科学发展观，紧密围绕我社稳定、发展工作大局，以为党争光、为社增值、对职工负责为工作价值取向、以推动我支部科学稳定发展、构建团结和谐支部为主题，以创建先锋党组织、争当先锋共产党员为主要内容，坚持从我所实际出发，务实求是，全面推进我所党的各项工作。

‛是我所†创先争优‡活动的指导思想；推动我所稳定科学发展、增进团结和谐的所内氛围、多为职工多办实事好事、加强组织和作风建设，是我所†创先争优‡活动要达到的目标；为此，成立了以党委书记陈怀明同志任组长、所党委成员为领导小组成员的活动领导小组，负责我所‚创先争优、争做泉城先锋活动‛的开展工作。

做到了：组织领导有力、主题载体鲜明、活动氛围浓厚、群众积极参与。

二、围绕中心、立足本职，推动我所中心工作和重点任务完成情况2011年7月1日开始至2011年年底。

我们认真搞好了动员部署，组织党员领导干部以党委中心学习组的形式，认真学习了xx在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话精神和对山东工作的总要求，紧紧结合我所拆迁迁建工作实际，认真做好了拆迁补偿谈判、搬迁物资准备、资产处臵拍卖、迁建工作设计、职工思想工作，做到了：精心规划、严密组织、科学调度、确保安全、认真实施。

引导教育党员强党性、比贡献、争一流、做模范。

年底前党委还将结合全年工作总结和考核，对党员中在我所拆迁迁建中的表现进行认真总结，通报表彰优秀共产党员的先进事迹。

本篇文章来源于青年人网公务员考试中心原文链接：/gx/gwxz/zongjie/20110711/42628.html附件2：基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表党组织名称党名人数给予点评的领导姓名、单位及职务接受点评时间及方式地点前段创先争优小结（可另附页）领导主要成绩点评内容存在的问题和不足下阶段工作建议注：此表一式三份，本组织一份，上一级党组织存一份，公示一份。

附件3：党员在创先争优活动中接受领导点评登记表姓名性别出生年月职务或职业入党时间给予点评领导姓名、单位及职务接受点评时间及方式地点前段参加创先争优活动小结（可另附页）领导点评内容主要成绩存在的问题和不足下阶段工作建议注：此表一式三份，本人存一份，党组织存一份，公示一份。

XXX电业局深入开展“创先争优”活动党员互评、领导点评和群众评议工作的实施意见党员互评、领导点评和群众评议工作（以下简称“三评”工作）是创先争优活动的重要步骤，是增强党支部和党员先进性意识，树立先进性标准，践行先进性要求，展示先进性形象的重要途径，是深化为民服务创先争优活动，密切党群干群关系，树立国家电网品牌良好形象的具体实践。

按照省公司党组和鸡西市委的相关要求，结合我局实际，为认真做好“三评”工作，现制定本实施意见。

一、明确责任主体党员互评由党支部负责，通过支部大会、民主生活会等方式进行。

党员领导班子成员在参加班子成员互评的基础上，参加所在支部的党员互评。

领导点评中，局党总支部委员会领导班子成员负责对分管部门和基层单位党支部及其负责人进行点评。

各支部领导班子成员负责对所属党支部进行点评。

党支部书记负责对本支部党员进行点评。

群众评议中，局总支部委员会在组织好自身群众评议的基础上，对各党支部适时组织党员和职工群众进行评议；各党支部对党员开展活动情况，组织党员、职工群众进行评议。

二、严格主要步骤1．征求意见。

“三评”工作开展前要采取召开座谈会、发放调查问卷、个别访谈等方式广泛听取党员及群众意见和要求，从意见中掌握和了解党员及群众的希望和要求，对党员、群众及客户等反映的问题，及时调查处理，为开展“三评”工作打好基础。

2．组织实施。

党员互评通过支部大会、民主生活会等方式进行。

按照“四对照”的原则，即对照“五带头”的要求，对照岗位职责和承诺事项，对照服务规范和服务标准，对照身边先进典型，认真开展自评和互评，查找存在的问题和不足，明确今后创先争优的努力方向。

通过召开支部党员大会，进行定格。

党员要逐一汇报自已的评议材料，其他党员给予评价。

支委要带头解剖自己，带头接受批评与帮助，带头评议他人。

每名党员，都要勇于开展批评与自我批评，结合党小组谈心会及班子民主生活会，敢于触及矛盾和问题，明辩是非，禁止单纯表决心及评功摆好。

党支部创先争优活动群众评议表
为了认真贯彻党的群众路线，充分调动群众参与创先争优的积极性，自觉接受群众的监督和评价，把创先争优活动办成群众满意工程，根据教育部深入开展创先争优活动领导小组《关于对教育系统基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的实施意见》和浙江省委创先争优活动领导小组、浙江省教育系统创先争优活动领导小组办公室及浙江大学创先争优领导小组办公室有关通知要求，特进行此次评议。

一、总体评议
您对党支部开展“创先争优”活动的评价是：
□非常满意□满意□不满意
二、个人评议
您对党支部各位党员在“创先争优”活动中表现的评价是：姓名评价情况
□非常满意□满意□不满意□不了解
□非常满意□满意□不满意□不了解
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三、意见与建议
您对党支部及党员开展创先争优活动的意见与建议是：。