笔耕不辍 享受其中
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笔耕不辍 享受其中
周四下午聆听了淄博市教研室王玉强老师的报告,娓娓道来,感受很深,启发很大。年龄虽大,但笔耕不辍,享受其中。
从王老师的报告和博客中了解到了他的本人的成就,五十多岁了,笔耕不辍,坚持写作,坚持撰写博客中,在自己的博客中留下学习生活和读书的点点的记录。,五十多岁了,还在自己的工作岗位中引领淄博市高中语文教研,工作之余做着自己喜欢的事情,真可谓:活到老,学到老。
王老师特别提到了小学作文的果因法对我启发很大。每周给学生看作文和日记时总感觉到学生写的不到位,要么开头不行,要么过程没写出来,要么结尾不深刻,但是在讲评时,没有给学生提出正确的修改的路子和方法,致使作文有的孩子进步很慢,自己感觉也是很头疼的事情。我觉得,老师的原因是很重要的原因。打算从自身开始,知道好学生的作文。可以拿出不同的两篇作文从开头到过程再到结尾对比着进行评改,在评改的过程中让学生打破以往的记流水账的作文形式,写出新颖,写出自我。王老师的一句:“发现问题,及时解决问题”我觉得很有道理,尤其在作文和日记中,这点自己做的不够好,从写作文到批改完间隔的时间太长,对于及时的解决存在的问题做的不够好。
王老师的“人生不光是欣赏,还要让别人欣赏你;与其心生羡慕,不如你就是那样的人;不要活在别人的评价里;教学是为自己而教的。”这些富有哲理性的语句细细品味确实意味深刻。从王老师身上学到了知识,更学到了那种享受写作的精神。