浙江大学能源与环境系统工程专业设立过程精品PPT课件
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能源与环境系统工程专业2017级本科培养方案一、专业简介能源与环境系统工程隶属于动力工程及工程热物理、环境科学与工程和自动化专业,是一个能源、环境与自动控制三大学科交叉的复杂系统工程。
其前身是“热能与动力工程”,包括“电厂热能”、“锅炉”等专业学科。
2001年教育部能源与动力学科教学指导委员会专家认为专业名称太抽象,不能反映专业内容,建议更改专业名称。
2002年,浙江大学率先向学校提出将专业名称更改为“能源与环境系统工程”专业,一方面能源更容易被人们理解,另一方面,环境和系统工程都反映出专业要求的环境保护和自动化理论和知识。
沈阳航空航天大学能源与环境系统工程专业于2013年批准设立,于2014年开始招收第一届本科生。
2015年被辽宁省教育厅确定为应用技术转型示范专业。
专业带头人李润东教授在十几年的教育和教学实践过程中,提出基于大学生研究训练计划的寓教于研人才培养模式和“四位一体”的课程教学理念,相关教育教学思想与理念实践获得辽宁省教改项目支持,并获得2012年度辽宁省教学成果奖。
二、培养目标及服务面向学校培养目标定位:具有爱国敬业精神,具有扎实理论基础,具有较强实践能力和创新意识的高级工程技术人才。
能源与环境系统工程专业培养目标及服务面向:培养基础理论扎实、专业知识面广、创新意识及实践能力强,具备热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚专业理论基础,具有能源动力与环境保护知识与实践能力,能胜任火力发电厂、燃气-蒸汽联合循环电厂、核电厂等能源利用领域及燃料利用过程污染物控制岗位,可从事能源动力设备及环保设施的运行、调试、工程设计与管理等工作的应用型高素质工程技术人才。
三、培养要求(一)基本要求1. 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。
2. 初步树立科学世界观和为人民服务的人生观,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理,了解我国基本国情,能理论联系实际,实事求是。
能源与环境系统工程专业开设课程设置,课程内容学什么能源与环境系统工程专业开设课程设置,课程内容学什么能源与环境系统工程专业具有很宽的专业知识面,是一个能源、环境与控制三大学科交叉的复合型专业。
课程设置,能源与环境系统工程专业主干课程除数理化、计算机等公共基础课外,设有材料力学、理论力学、机械设计基础、工程热力学、工程流体力学、电工电子学、传热学、能源与环境系统工程基础、自动控制理论、能源与环境工程及自动化系列课程、制冷与人工环境及自动化系列课程等。
能源与环境系统工程专业其他课程工程热力学(Ⅰ、Ⅱ)工程流体力学(Ⅰ、Ⅱ)传热学(Ⅰ、Ⅱ)自动控制理论能源与环境系统工程概论以及能源转化透平机械原理热力环境控制热力系统工程热工信号处理技术能源生产过程自动控制或制冷原理低温原理人工环境设备人工环境自动化暖通与空调能源与环境系统工程专业特色课程双语教学的课程:传热学制冷原理低温原理燃烧基本原理和建模低温制冷机微尺度传热学微尺度流体力学研究型课程:能源与环境技术进展CFD软件应用人工环境材料讨论型课程:热能工程试验技术基于循环经济的能源环境系统超导技术与应用人工环境英语自学型课程:能源与环境工程综合训练科研素质综合训练计划学制:四年最低毕业学分:160+4+2能源与环境系统工程专业考研大学排名,考研科目及方向能源与环境系统工程专业考研大学排名,考研科目及方向能源与环境系统工程专业考研方向能源与环境系统工程专业考研大学排名和考研科目及方向主要集中在动力工程、动力工程及工程热物理、热能工程、工程热物理,以下是各专业介绍能源与环境系统工程专业考研大学排名和考研科目及方向1动力工程动力工程是研究工程领域中的能源转换、传输和利用的理论和技术,提高能源利用率,减少一次能源消耗和污染物质排放,推动国民经济可持续发展的应用工程技术领域。
它与人类的生产和生活密切相关,既有悠久的历史,又属于21世纪经济发展中的能源、信息、材料三大前沿领域之一。