2014年教师年度考核表填写模板

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2014年教师年度考核表填写模

教师考核工作登记表

(2013 — 2014 学年度)

学校名称 XXXXX

姓 名 XXX

教师职务 中学一级教师

填表日期:2014 年7月5日

四川省 教育委 员会制

填表说明

一、本表各栏均填写本学年度考核内 容。

二、 本表基本情况由本人填写,审 查核实、考核评语由组织填写。

三、 考核结论填写内容统一为:优 秀,合格,基本合格,不合格。

四、用钢笔或毛笔填写,字迹端正、 清楚。

姓 名 XXX 性

别 X 出

月 XX

X 参加

派 XXX X

党政

职务 XXX 最后学 历

(时间、学

校、专业) 本科

(X年X月毕业X XXX

X专业)

参加

工作

时 间 XXX 何时、何地

得何任职 资格 XXX 任

期 年

一学年来,我担任九年级数学课教学和初中理科教研组长工作。我 以学校及教导处工作计划为指导,加强师德师风建设,提高教育教学水 平,努力打造有效课堂,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任 务。

---- 一、加强学习,努力提高自身素质。

一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想和科学 发展观,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学 习新课改理论,努力提高业务能力,参加继续教育,努力提高自己的教 学水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念 有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打 好了基础。

二、 以身作则,严格遵守工作纪律。

一方面,在工作中,我能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规 章制度,做到不迟到、不早退,不旷工。另一方面,我能够严格遵守教 师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好 的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、 强化常规,提高课堂教学效率。

本学年,我能够强化教学常规各环节,在课前深入钻研、细心挖掘

教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解 学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教 学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课 件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教 学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分 钟要质量

四、加强研讨,努力提高教研水平。 本

在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推 广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、 探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、 价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、 加强协调,狠抓群体育人工作。

我担任初中理科教研组长工作,能组织本组教师积极参加集体备课、 制作课件、编写导学案、听课、评课等各项活动,努力打造有效课堂和 理想课堂,不断提高我校初中理科教学质量。我还积极参与群体育人工 作。严格按照学校的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育, 随时校正学生的不良行为。特别是按照学校的要求,在课间十分钟加强 对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范,为学校的 群体育人工作做出了应有的贡献。

六、 正视自我,明确今后努力方向。

1、 进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体 调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、 狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手 上。

3、 加强学生的思维能力训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提 高学生解决问题的能力;

4、 加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

5、 加强与同事之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的 问题。 本

假 事

假 旷

课 规定活动缺席情况 党、团组

织生活

0

天 0

天 0

天 政

习 教

动 校、

年 级会

议 其

动 党团 活动

无 无 无 无 无缺席

班 圧 担任

何班

级班

主任 担任八年级一

班班主任职务 班级 集体 获奖

情况 荣获学校

首届艺术

节一等奖

作 制定班

级工作

计划和

总结班

级工作

情况 能根据班级基本情况制定切实可行的工作计划,并扎实 开展工作,大力推行雅言雅行教育,所带班级班风学风 有明显的转变,学生成绩有很大提高。

主题班

会和

辅导团 本年度能结合学校中心工作和本班近期情况召开主题

班会,大力进行班风学风整治,推行雅言雅行和安全知

队活动

次数、

内容 识教育,加强团组织的建设,积极开展有益学生身心健

康的活动,营造积极向上、团结合作的班集体。

班级 面貌 变化

情况 通过本人一年来的辛勤工作和各位科任教师的大力配 合,我班学生爱清洁、爱学习、懂礼貌,在学校开展的 各种活动中能取得好成绩。

家长会、家访

情况

(时间、人

数、内容),

对学生跟

调查情 况 开家长会6次,随时保持与学生家长联系(电话联系若 干次),内容是了解学生生活情况,汇报学生学习生活 情况,坚持对学生进行跟踪调查。

课内外对学 生进行 思想品德、职 课内充分利用教材和课堂教学,加强对学生进行思想品 德教育,课外利用各种活动结合家访对学生进行思想品

道德教育情

况 德教育。

工 任

级 任教

学科 学生 人数 周

时 本学

年度

完成

任教

节 数 本学年担任

其他教学活

数 听

数 第

年 数学 89 9 400 10 40 2( 0

备课、编写

教案、批改

作业情况

校级以上统一

命题考试科目 能做到课前认真阅读教材,钻研教材,能根据 学生实际结合教材和大纲写出规范的教案,能采 用多媒体进行教学,能采用学案导学提高课堂教 学的有效性,能按学校要求批改作业。

参加统一命题考试,所教班数学成绩位于片区

同年级前列。在2014年中考中所教学科优生率

开课日期 开课范

(地、

市、校) 开课内 容 效

果 r

L

2013 . 10 . 17 学校 一元二

次方程

解法 好

2014 . 3. 12 学校 相似三

角形的 好 达40%,实现历史性突破。 成绩情况

教 学

作 指导

养学

获奖

情 况 日期 获奖项

目 获奖级 别与名 称 本人指导中 承担的任务

(校

级以

上 辅导

生情

赛) 况

(方

法、 效

果) 部分学生学习困难,丧失学习兴趣,我米用谈心活动, 个别辅导,一帮一活动,使许多差生达到中等水平。

作 教

研 教

改 工

作 教研、教改

级别

(省、地、

县、校) 本人承担 的任务 完成任务情

况及成果

《先学后教

教学实验》

校级 教研组长,

主研 好

发表

文、 名称、级别

(省、地、

县) 本人承担 部分 出版、发表或

交流情况

编写

材、

总结

交流

经验

早、

论著

等情

指 起止时 指导何校 指导项目和 效

导 间 何人 讲课题目 果

培 2013

养 有效课教学 校级一

教 年10 XXX

师 月 竞教活动 等奖

况 2014 XXX 有效课教学 校级一