PDU是什么
目前常见的有两种:
1.一种通信数据单元(编码),Protocol Data Unit,协议数据单元;
TCP/IP各层的协议数据单元
物理层 比特
数据链路层 帧
网络层 数据包
传输层 数据段
应用层 数据
2.在机房及通信硬件领域中常见的PDU,指的是机柜电源插座.是英文"Power Distribution Unit"或者"DESIGNTED POWER
DISTRIBUTION UNIT FOR CABINET"的缩写.
这种机柜专用电源插座相对于普通插座具有安全质量好、承载功率大、插座制式种类多、保护功能齐全、控制功能灵活、使用方便、方便智能化管理等多方面的优点。
早期国外的PDU为主流，价格也比较贵。前几年国内也出现了专业研发生产这种机柜专用电源插座（PDU）的公司，由于这些款国内的PDU专业制造水平较高，在保证优良品质的同时，价格相对于国外品牌具有明显优势，迅速成为了国内PDU市场的主流。而近年来，随着市场的发展，在国内更是迅速出现了多家PDU制造商，研发与仿制并存，质量参差不齐。(选择PDU产品时，应当慎重，建议选择研发时间长且经历市场检验的产品）
PDU机柜插座的一般特点和功能
接口兼容性：
世界各国制式标准的电源插座孔模块，可满足多国客户的不同需求多用输出插孔及IEC输出插座，适用于多国不同的进口仪器设备的插头。（各国插头标准不同，购买前请咨询查证）
1). 可实现双项输入、IEC插座输入、产品前面板输入、产品后部输入、 产品端部输入等形式。
2). 具有多种规格的国标 、英标 、德标 、美标 、印 度标 。
3). 可选10A、16A及工业偶合器 等多种规格的插头。
国际标准机架式安装:
方便地安装在19英寸标准机柜、机架上，只占用 1U 的机柜空间，支持水平安装（标准19英寸）、垂直安装（与机柜立柱平行安装），也可适用于其他场合。
Unit2
1 bereunitedwith（使）重聚
unite∕ju'nait∕v.（为某事）联合，联手，团结;（与某人或集体）联结，联合;统一
reunited/,ri:ju：naιtιd/v.（使）重逢,再次相聚;（使）再结合,再联合
united∕junaιtιd/adj.联合的;统一的;和谐的;一致的;团结的;用于团队和公司名称
unity/ju：noti/n∙团结一致;联合;统一浣整浣美;和谐;协调;（情花时间和地点的）统一性，一致性
2 weaken∕,wi：kan∕v.（使）虚弱；（使）变弱；减弱；（使）（某人的决心）动摇；（使）（建筑，结构等）变得不结实；（使）（货币，股票等价值）疲弱，疲软
weak∕wi1k∕adj.虚弱的，不强壮的；不牢固的，易破的，易损坏的；意志薄弱的，软弱的（含贬义）；无权力的，无影响力的；没有吸引力的，不逗人的；无活力的，无生气的；没有自信的；不擅长的，能力弱的，差的；疲软的，萧
条的；没有说服力的；稀薄的，味淡的；暗淡的，微弱的
“逐渐削弱〃同义词辨析：
underminev.逐渐削弱，损害。尤指使信心、权威等变弱或失去效力。
sapv.削弱，逐渐破坏。尤指逐渐削弱某人的力量、信心、意志等。
Weaken指使某人或某物变得不重要或不强大，或使人身体衰弱，也可指动摇某人的决心。
3 pessimistic/.pesιm1stιk/adj.悲观的，悲观主义的
pessimist∕,pesιmist/n.悲观主义者;悲观论者
pessimism∕,pesιmizam∕n.悲观;悲观情绪;悲观主义
pessimistica11y悲观;悲观地
bepessimisticabout对 ... 感到悲观
4 anticipate∕aentιsipe1t/v.预期,预料；期待（尤指好事）；先于 ......... 之
前（做） anticipation∕ae∏,t1s1pe1j*n∕ιi∙预料;预期，期望
基础英语第___3__册第__1__单元教案
课题名称 Unit1 He decided to have a big Christmas party. 课型 Reading and
Writing
教学目标 知识目标 1. Understand the meaning of the following words according
to the content of the passage: freeze, scenery, carpet, be
covered with, carry out, share ...with….
2. Understanding of meaning1the text, can master several
elements of introduction festival: people, time, place,
event schedule and content.
能力目标 1. Learn to grasp the extract information, summarize the main
idea and other reading skills to improve students' reading
ability.
2. Able to talk about holiday customs using the vocabularies,
expressions, article structure ; can design the New Year
party and write the plan of the program .
情感态度价值观 1.Learn to cooperate with others, learn from each other through
the group work.
pare to the differences between Western culture and
0英语外研颍标准和三版
册模l~nUnit1随堂裢测
辽宁东港王秀凤
一、根据所给首字母提示，写出合适的单词。
1．ThisisoneofthelDOStlovelyc
haveeverseen．
2．ThevarethetWOmainC—intheplay．
3．【’11needfforthisshot；thelightisn’t
goodenough
4．1wantadigitalC—tOtakephotosof
thebeautifulplaces．
5．TheboymadeafacetOmakeeveryone
1inclass．
6．Itwassofyoutobringamap
7．Afewdayslaterhetoldlneanexciting
pieceofn．
8．Thedoctors—thechild’Slife．People
allthankedhim．
9．Hedidn’tsayawaboutit．
二、用括号内所给单词的适当形式填空。
1．Hemadea
plants．
2．Otlrteacher
Ver、，
3．That’Sthe
heard．(draw)offlowersand
iskindandafectionate，but
(seriously)．
(fun)jokeI'veever
4．A111011u111entf纪念碑)tothenational
(hero)wassetuphereafterthewar．
孓Doyouknowthe一(end)ofthe
story?
三、选用方框中所给短语的适当形式填空。
1takeaphoto，lookfor，haveaword，indeepi
Itrouble，telliokes，lotsofbelike，overthere1
1．一Whatareyoudoing?
I111一一mypetdog．
2．Thegirlisoutgoingandtikes．．．
3．Don’tlaughatpeoplewhentheyare．．
