初中物理必考知识点汇总(共150条,初中生必看)
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100个中考物理基础知识点,初中生一定要牢记!为大家整理了100个中考物理基础知识点,全是必考内容,初中生一定要牢记!电学1.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反),规定正电荷的定向移动方向为电流方向。
2、电流表不能直接与电源相连。
3.电压是形成电流的原因,安全电压应不高于36V,家庭电路电压220V。
4.金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)。
5.能导电的物体是导体,不能导电的物体是绝缘体(错,“容易”,“不容易”)。
6.在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。
7.影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。
8.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。
9.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。
10.伏安法测电阻原理:R=U/I伏安法测电功率原理:P=UI。
11.串联电路中:电压、电功、电功率、电热与电阻成正比并联电路中:电流、电功、电功率、电热与电阻成反比。
12.在生活中要做到:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
13.开关应连接在用电器和火线之间.两孔插座(左零右火),三孔插座(左零右火上地)。
14.“220V100W”的灯泡比“220V40W”的灯泡电阻小,灯丝粗。
15.家庭电路中,用电器都是并联的,多并一个用电器,总电阻减小,总电流增大,总功率增大。
16.家庭电路中,电流过大,保险丝熔断,产生的原因有两个:①短路②总功率过大。
17.磁体自由静止时指南的一端是南极(S极),指北的一段是北极(N极)。
磁体外部磁感线由N极出发,回到S极。
18.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
19.地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近。
20.磁场的方向:①自由的小磁针静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向。
21.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁、电流的磁效应),法拉第发现了电磁感应现象(磁生电、发电机)。
初中物理必学知识点总结初中物理是一门基础科学课程,它涉及自然界的现象和规律,帮助学生建立科学的世界观。
以下是初中物理必学的知识点总结:# 1. 力学基本概念:- 物质:构成宇宙的实体。
- 质量:物体惯性的量度,与重量不同。
- 力:作用在物体上的推动或拉动作用,能使物体的静止状态或运动状态发生改变。
- 运动:物体位置随时间的变化。
牛顿运动定律:- 第一定律(惯性定律):任何物体都会保持匀速直线运动或静止,除非受到外力作用。
- 第二定律(动力定律):物体的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比,加速度方向与作用力方向相同。
- 第三定律(作用与反作用定律):对于每一个作用力,总有一个大小相等、方向相反的反作用力。
力的合成与分解:- 力的合成:多个力作用在一点时,可以合成为一个等效的力。
- 力的分解:一个力可以分解为两个或多个分力。
摩擦力:- 静摩擦力:阻止物体开始运动的力。
- 动摩擦力:物体在运动中与接触面之间的阻力。
压强:- 定义:压力与受力面积的比值。
- 计算公式:P = F/A,其中P是压强,F是压力,A是受力面积。
浮力:- 阿基米德原理:物体在流体中受到的浮力等于它所排开的流体的重量。
- 浮力的计算:F_b = ρVg,其中ρ是流体密度,V是物体在流体中排开的体积,g是重力加速度。
# 2. 能量与功能量:- 动能:运动物体所具有的能量,与物体的质量和速度有关。
- 势能:物体由于位置或状态而具有的能量,如重力势能、弹性势能等。
功和功率:- 功:力作用在物体上并使物体移动的结果,计算公式为W = Fdcosθ,其中W是功,F是力,d是位移,θ是力与位移方向的夹角。
- 功率:单位时间内完成的功,计算公式为P = W/t,其中P是功率,W是功,t是时间。
能量守恒定律:- 能量既不能被创造也不能被消灭,只能从一种形式转换为另一种形式。
# 3. 热学温度与热量:- 温度:物体热冷程度的度量。
- 热量:物体之间由于温度差而传递的能量。
第一章声现象1 . 声源、声波的定义声源:正在发声的物体叫声源管乐器的声源是管内空气柱。
声波:振动传播的过程形成声波。
2.声音的产生:声音由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
3.声音可以传递信息和能量把点燃的蜡烛放在开着的音箱前,烛焰会跳舞,说明声音可以传播能量。
4.声音的传播:声音的产生需要声源和介质。
真空不能传声。
5. 鼓面实验音叉实验6.声的介质:声波必须借助某种物质才能传播,凡是能够传播声波的物质叫做声的介质。
声音的介质可以是固、液、气体,如空气、水、大地、木头、钢铁等7.声速:声速的定义:声音传播的距离与所用时间的比叫声速。
声速的影响因素:声速的大小与介质的性质和温度有关。
A 一般的V气<V液<V固B 声速与介质的种类和介质的温度有关C 15℃时,V空=340m/s声音在固体中传播比液体快,而在液体中传播又比气体快。
8. 振动频率①物体振动的次数与所用时间的比叫做频率。
频率的单位是赫兹,符号是Hz。
1Hz=1次/秒②声音按频率范围分为:超声:频率>2000Hz猫和狗能听到次声,地震为次声;也能听到超声,人不能。
蝙蝠和海豚可以听到100000Hz以上的超声。
声音(可听声):频率在20Hz~2000Hz次声:频率<20Hz水母可以听到8Hz~13Hz次声,人不能。
③次声和超声不能为人耳所感知,人能产生64Hz~1300Hz的声音。
次声和超声各有特征,有不同的用途和危害。
④人能听到的声音为20Hz~2000Hz,人敏感的声音为1000~3000H z,人最敏感的声音为2000Hz。
9.乐音①乐音的定义:悦耳的声音叫乐音。
②乐音的三个特征:音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
③音调由声源的振动频率决定,振动快频率快,音调高,听起来尖细;振动慢,频率低,音调低,听起来低沉。
一般来说,儿童音调比成人高,女性音调比男性高。
初中物理知识点总结归纳第一章物态及其变化1、物质存在的三种状态:固态、气态、液态。
2、物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程。
物态变化跟温度有关。
3、温度:物体的冷热程度用温度表示。
4、温度计的原理:是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
5、摄氏温度的规定:在大气压为 1.01X10、Pa 时,把冰水混合物的温度规定为 0 度,而把水的沸腾温度规定为 100 度,把 0 度到100 度之间分成 100 等份,每一等份称为 1 摄氏度,用符号笆表示。
6、温度计的使用:⑴让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定不再变化时再读数,⑵读数时,不能将温度计拿离被测物体,⑶读数时,视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视也不能俯视。
⑷测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。
7、体温计:量程一般为 35〜42 笆,分度值为 0. 1 笆。
8、焰化:物质由固态变成液态的过程。
凝固:物质由液态变成固态的过程。
9、固体分为晶体和非晶体。
晶体:有固定焰点即焰化过程中吸热但温度不变。
如:金属、食盐、明矶、石英、冰等非晶体:没有一定的焰化温度变软、变稀变为液体。
如:沥青、松香、玻璃10、汽化:物质由液态变成气态的过程。
汽化有两种方式:蒸发和沸腾11、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。
蒸发在任何温度下都可以发生。
12、影响蒸发的因素:液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。
13、物理降温:在需要降温的物体表面,涂一些易挥发且无害的液体,通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。
14、沸腾:在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
15、液体沸腾的条件:温度达到沸点,且能继续从外界吸热。
16、沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气。
液体沸腾时的温度叫沸点,液体的沸点与气压有关,液面气压越小沸点越低,气压越大沸点越高。
高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋,就是因为气压低,沸点低造成的。
初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:S=1/2vt5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz 的声波。
8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度:是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
物理知识点大全归纳初中一、声现象。
1. 声音的产生与传播。
- 声音是由物体振动产生的,振动停止,发声也停止。
例如,敲响的音叉放入水中会溅起水花,说明音叉在振动发声。
- 声音的传播需要介质,固体、液体、气体都能传声,真空不能传声。
声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
2. 声音的特性。
- 音调:由发声体振动的频率决定,频率越高,音调越高。
例如,女高音的音调比男低音高,因为女高音发声体振动频率高。
- 响度:由发声体的振幅和距发声体的远近决定,振幅越大,响度越大;离发声体越近,响度越大。
如敲鼓时,用力越大,鼓面振幅越大,响度越大。
- 音色:由发声体的材料、结构等因素决定。
不同的乐器发出相同音调、响度的声音,音色不同,我们能根据音色来辨别不同的发声体。
3. 噪声的危害和控制。
- 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。
从环境保护角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。
- 控制噪声的途径有:在声源处减弱(如给摩托车安装消声器)、在传播过程中减弱(如在道路两旁植树)、在人耳处减弱(如戴耳塞)。
4. 声的利用。
- 声可以传递信息,如利用声呐探测海底深度、利用B超检查身体等。
- 声可以传递能量,如利用超声波清洗眼镜、利用超声波击碎人体内的结石等。
二、光现象。
1. 光的直线传播。
- 光在同种均匀介质中沿直线传播,如小孔成像、日食、月食等现象都是光沿直线传播形成的。
- 光在真空中的传播速度是3×10⁸m/s。
2. 光的反射。
- 光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。
- 在反射现象中,光路是可逆的。
- 反射类型:镜面反射(如平静的湖面反射光)和漫反射(如我们能从不同方向看到本身不发光的物体是因为物体表面发生了漫反射)。
3. 平面镜成像。
- 平面镜成像特点:像与物大小相等、像与物到平面镜的距离相等、像与物的连线与平面镜垂直、平面镜所成的像是虚像。
初中物理60个必知重要知识点:1.物理学的研究对象和基本问题2.物理学的发展历程和作用3.计量与测量4.科学实验和观察5.物理单位与测量6.物理量的数值与单位7.科学计数法与有效数字8.误差与误差处理9.运动的描述与分析10.物体的位置与位移11.物体的速度与加速度12.匀速直线运动与加速直线运动13.牛顿第一定律和质点的惯性14.牛顿第二定律和质点的运动状态15.牛顿第三定律和相互作用16.物体的自由落体运动17.物体竖直上抛运动18.万有引力和行星运动19.工作和功20.机械能和能量转化21.力和功的关系22.功率和机械效率23.动能和动能定理24.重力势能和弹性势能25.能量守恒定律26.机械波和声波27.波动的传播与干涉28.波的特性和波长29.波的声音的基本特性30.声的幅度与音量31.光的传播和折射32.镜子般光的反射33.物体的颜色与光的分解34.电荷和电场35.电流和电路36.电阻和电阻率37.静电场和电势差38.电源和电动势39.电阻与串并联电路40.电流和电容器41.磁场和磁力线42.定向磁力和电磁铁43.电磁感应和法拉第定律44.电感和自感45.电磁波和无线电通讯46.宇宙射线和粒子物理47.核物理和原子结构48.放射性衰变和核能转化49.核反应和核电站50.气体分子的运动与热学性质51.温度和热平衡52.表面张力和水的升降现象53.热传导和热量的传递54.热膨胀和热机的效率55.理想气体和气体定律56.易燃和难燃物质57.光的色散与光的折射58.焦距和透镜成像59.波的干涉和衍射60.物体的热辐射和传热方式以上是初中物理的60个必知重要知识点,可以做为学习和复习的参考。
初中物理知识点归纳总结(精选)初中中学物理第一章声现象知识总结1 . 声音的,发生:由物体的,振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的,传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的,声音是靠空气传来的,。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:5.乐音的,三个特征:音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的,高低,它与发声体的,频率有关系。
(2)响度:是指声音的,大小,跟发声体的,振幅、声源与听者的,距离有关系。
6.减弱噪声的,途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的,声波:超声波:频率高于20000Hz的,声波;次声波:频率低于20Hz的,声波。
8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的,特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
一定强度的,次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的,火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的,火箭发射、飞机飞行、火车汽车的,奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识总结1. 温度:是指物体的,冷热程度。
测量的,工具是温度计, 温度计是根据液体的,热胀冷缩的,原理制成的,。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的,规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的,温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。
3.常见的,温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑记录表。
体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的,量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的,上表面相平。
初中物理知识点复习总结归纳(必掌握)初中物理知识点复习总结归纳第七章力一、力1、力的概念:力是物体对物体的作用。
2、力的单位:牛顿,简称牛,用N 表示。
力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
3、力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。
说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变4、力的三要素:力的大小、方向、和作用点;它们都能影响力的作用效果。
5、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长6、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。
②物体间必须有相互作用(可以不接触)。
7、力的性质:物体间力的作用是相互的。
两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。
二、弹力1、弹力①弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
②塑性:物体受力发生形变,形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。
③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;2:弹簧测力计①结构:弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳②作用:测量力的大小③原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长。
(在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)④对于弹簧测力计的使用(1) 认清量程和分度值;(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度;(4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向,注意防止指针、弹簧与秤壳接触。
测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
(5)读数时视线与刻度面垂直说明:物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。
初二初三物理必考知识点初二和初三的物理课程是中学物理教育的重要组成部分,涵盖了许多基础而重要的概念和原理。
以下是一些必考的知识点:1. 力学基础:- 力的概念:力是物体对物体的作用,可以改变物体的运动状态。
- 力的合成与分解:当多个力作用于同一物体时,可以将它们合成一个等效的力,或将一个力分解为几个分力。
- 牛顿运动定律:这是描述物体运动的基本定律,包括惯性定律、力与加速度的关系以及作用与反作用。
2. 能量与功:- 能量守恒定律:能量既不能被创造也不能被消灭,只能从一种形式转换为另一种形式。
- 功的概念:力在物体上移动时所做的功等于力与位移的乘积。
3. 压强与流体力学:- 压强的定义:单位面积上受到的压力。
- 流体力学基础:包括流体的压强、流速和伯努利定律等。
4. 热学:- 温度和热量:温度是物体冷热程度的物理量,热量是物体吸收或放出的能量。
- 热膨胀和收缩:物体在温度变化时体积的变化。
- 热机原理:包括内能、热机的工作原理等。
5. 光学:- 光的直线传播:光在同一均匀介质中沿直线传播。
- 反射定律:入射角等于反射角。
- 折射定律:光从一种介质进入另一种介质时,其传播方向会改变。
6. 电学基础:- 电荷和电流:电荷是物质的基本属性,电流是电荷的流动。
- 电路的组成:包括电源、导线、开关和用电器等。
- 欧姆定律:电压、电流和电阻之间的关系。
7. 电磁学:- 磁场和磁力:磁场是磁体或电流周围存在的力场。
- 电磁感应:变化的磁场可以在导体中产生电动势。
- 法拉第电磁感应定律和楞次定律:描述电磁感应现象的基本定律。
8. 原子物理:- 原子结构:原子由原子核和电子组成。
- 核能:原子核的变化可以释放能量。
这些知识点不仅在考试中经常出现,也是理解更高级物理概念的基础。
掌握这些基础知识对于进一步学习物理至关重要。
专题一初中物理公式三、推导出的公式(只能使用国际单位)专题二初中物理常数、常用单位换算专题三初中物理基本物理量专题四常用估算量1.电流:计算器100μA灯0.2A 电冰箱 1A 空调 5A2.电功率:计算器 0.5mW 电灯60W 电冰箱 100W 空调 1000W 洗衣机 500W 电热水器1000W3.质量:硬币 6g 中学生 50Kg 鸡蛋50g4.密度:人1×10 3 k g / m 3空气1.29 kg/m3 冰0.9×10 3kg/m3 ρ金属>ρ水>ρ油5.体积:教室180 m 3 人0.05 m 36.面积:人单只脚底面积250 cm 2,7.压强:人站立时对地面的压强约为10 4Pa;大气压强10 5Pa8.速度:人步行1.1m/s 自行车 5m/s 小汽车40m/s9.长度:头发直径和纸的厚度70μm 成年人腿长1m 课桌椅1m 教室长10m宽6m高3m10.力:2个鸡蛋的重力 1N专题五常见隐含条件1.光滑:没有摩擦力;机械能守恒2.漂浮:浮力等于重力;物体密度小于液体密度3.悬浮:浮力等于重力;物体密度等于液体密度4.匀速直线运动:速度不变;受平衡力;动能不变(同一物体)5.静止:受平衡力,动能为零6.轻小、轻质物体:质量可忽略不计7.上升:重力势能增加8.实像:倒立的像(小孔成像、投影仪、照像机),光线相交,实线9.虚像:正立的像(平面镜、放大镜、凹透镜),光线的延长线或反向延长线相交,虚线10.物距大于像距:照像机的成像原理11.升高到:物体的末温12.升高:物体温度变化量13.白气:液化现象;看得见是小液滴,水蒸气是肉眼看不见的14.不计热损失:吸收的热量等于放出的热量(Q吸=Q放);消耗的能量等于转化后的能量15.正常工作:用电器在额定电压下工作,实际功率等于额定功率16.串联:电流相等;选择公式P = I2 R计算和比较两个量的大小17.并联:电压相等;选择公式P = U2 /R计算和比较两个量的大小18.灯都不亮,电流表无示数:电路断路(有电压处断路)19.灯部分亮,电流表有示数:电路短路(无电压处短路)20.家庭电路用电器都不工作:保险丝烧断,短路或总功率过大专题六容易被理解错误的知识点1.密度不是一定不变的。
初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1 .声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:S=1/2vt5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz 的声波。
8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度:是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
初中物理知识点总结(大全)第一章声现象知识归纳1.声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
6.在人耳7.20000Hz 891.2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。
4.温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
5.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
6.熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。
要吸热。
7.凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。
要放热.8.熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。
晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。
晶体的熔点和凝固点相同。
9.晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。
10.熔化和凝固曲线图:12.段是熔DG13.14.15.16.17.18.19.系统。
水的循环伴随着能量的转移。
第三章光现象知识归纳1.光源:自身能够发光的物体叫光源。
2.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
3.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。
4.不可见光包括有:红外线和紫外线。
特点:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显着的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌。
初中物理必考知识点汇总(共150条,初中生必看)初中物理必考知识点汇总1.物质由分子组成,分子间有空隙,分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.刻度尺读数需要读到分度值下一位。
3.误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免。
4.使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差。
5.量筒不但可以测量液体的体积,还可以用“排水法”测量固体的体积。
6.利用天平测量质量时应“左物右码”。
7.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)。
8.物质的运动和静止是相对参照物而言的。
9.相对于参照物,物体的位置改变了,即物体运动了。
10.参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物。
11.平均速度表示一段时间或路程内物体运动快慢程度,而瞬时速度表示某一位置或某一时间点物体运动快慢程度。
12.水的密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3.13.一切发声的物体都在振动,声音的传播需要介质。
14.通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体,气体。
15.噪音和噪声没有严厉的界限,与地点、时间、环境及人的心情都有干系。
16.噪音三要素:音调(声音的高低)、响度(声音的大小)、音色(辨别不同的发声体)。
17.防治噪声三个环节:声源处、传输路径中、人耳处。
18.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)。
19.力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体。
20.力的作用效果有两个:使物体发生形变、使物体的运动状态发生改变。
21.判断物体运动状态是否改变的两种方法:(1)速度的大小和方向其中一个改变,或都改变,运动状态改变;(2)如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态,运动状态改变。
22.力的三要素:力的大小、方向、作用点。
23.力的示意图是简单的画法(不用分段)。
24.弹簧测力计是根据拉力越大,弹簧的形变量就越大这一道理制成的。
25.弹簧测力计不克不及倒着使用。
26.重力的方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的。
中考必备初中物理最全知识点分类汇总以下是初中物理最全知识点的分类汇总:
1.物理量与单位
-物理量:时间、长度、质量、速度、加速度、力等
-单位:秒、米、千克、米/秒、米/秒²、牛顿等
2.运动
-直线运动:匀速直线运动、变速直线运动、自由落体运动-曲线运动:圆周运动、抛体运动
-平抛运动和竖直上抛运动
3.力与压强
-力:重力、摩擦力、弹力、弹簧力、浮力等
-压强:压力定义、压强计算、压强的应用
4.牛顿运动定律
-牛顿第一定律:惯性
-牛顿第二定律:质量与加速度的关系
-牛顿第三定律:作用力与反作用力
5.机械能与能量转化
-动能和势能
-能量守恒定律
-能量转化与能量损失
6.电与磁
-静电:带电物体、带电方式、静电力等
-电流:电路、电阻、电源、电流测量等
-磁力:磁现象、磁场、电磁感应等
7.声与光
-声波:声速、声音的传播、声音的特性
-光波:光的传播、反射、折射、光的颜色等8.物态变化
-物质的三态:固态、液态、气态
-相变:固态与液态的熔化、液态与气态的汽化9.高分子材料
-聚合物的分类与特性
-塑料与纤维的应用
10.其他
-热与温度:热传递、温度计和温标
-光学仪器:显微镜、望远镜、眼镜、相机等-电器用品:电灯、电磁炉、电视机、电脑等
以上是初中物理最全知识点的分类汇总,根据实际的考试要求和教材内容,你可以根据需要详细理解和掌握这些知识点,并进行相关的练习和实践。
希望你能顺利通过中考!。
初中物理必考知识点汇总1.物质由分子组成,分子间有空隙,分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.刻度尺读数需要读到分度值下一位。
3.误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免。
4.使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差。
5.量筒不但可以测量液体的体积,还可以用“排水法”测量固体的体积。
6.利用天平测量质量时应“左物右码”。
7.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)。
8.物质的运动和静止是相对参照物而言的。
9.相对于参照物,物体的位置改变了,即物体运动了。
10.参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物。
11.平均速度表示一段时间或路程内物体运动快慢程度,而瞬时速度表示某一位置或某一时间点物体运动快慢程度。
12.水的密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3。
13.一切发声的物体都在振动,声音的传播需要介质。
14.通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体,气体。
15.乐音和噪声没有严格的界限,与地点、时间、环境及人的心情都有关系。
16.乐音三要素:音调(声音的高低)、响度(声音的大小)、音色(辨别不同的发声体)。
17.防治噪声三个环节:声源处、传输路径中、人耳处。
18.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)。
19.力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体。
20.力的作用效果有两个:使物体发生形变、使物体的运动状态发生改变。
21.判断物体运动状态是否改变的两种方法:(1)速度的大小和方向其中一个改变,或都改变,运动状态改变;(2)如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态,运动状态改变。
22.力的三要素:力的大小、方向、作用点。
23.力的示意图是简单的画法(不用分段)。
24.弹簧测力计是根据拉力越大,弹簧的形变量就越大这一原理制成的。
25.弹簧测力计不能倒着使用。
26.重力的方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的。
27.重力是由于地球对物体的吸引而产生的。
28.两个力的合力可能大于其中一个力,可能小于其中一个力,可能等于其中一个力。
29.二力平衡的四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一个物体上。
30.影响滑动摩擦力大小的两个因素:接触面间的压力大小、接触面的粗糙程度。
31.惯性现象:车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来,甩掉手上的水。
32.物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动。
33.增大压强的方法:增大压力、减小受力面积。
34.液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大。
35.连通器两侧液面相平的条件:同一液体、液体静止。
36.利用连通器原理:船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等。
37.大气压现象:用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等。
38.马德保半球试验证明了大气压强的存在,托里拆利试验证明了大气压强的值。
39.大气压随着高度的增加而减小。
40.浮力产生的原因:液体对物体向上和向下压力的合力。
41.物体在液体中的三种状态:漂浮、悬浮、沉底。
42.物体在漂浮和悬浮状态下:浮力=重力。
43.物体在悬浮和沉底状态下:V排=V物。
44.阿基米德原理F浮=G排也适用于气体(浮力的计算公式:F浮=ρ气gV排也适用于气体)。
45.潜水艇自身的重力是可以改变的,它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的。
46.密度计放在任何液体中其浮力都不变,都等于它的重力。
47.流体流速大的地方压强小(飞机起飞就是利用这一原理)。
48.动力臂大于阻力臂的是省力杠杆(动滑轮是省力杠杆)。
49.定滑轮特点:能改变力的方向,但不省力。
动滑轮特点:省力,但不能改变力的方向。
50.滑轮组绳子段数越多,越省力,越费距离。
51.判断是否做功的两个条件:有力、沿力方向通过的距离。
52.功是表示做功多少的物理量,功率是表示做功快慢的物理量。
53.“功率大的机械做功一定快”这句话是正确的。
54.使用机械能省力或省距离(不能同时省),但任何机械都不能省功(机械效率小于1)。
55.有用功多,机械效率高(错),额外功少,机械效率高(错)。
有用功在总功中所占的比例大,机械效率高(对)。
56.同一滑轮组提升重物越重,机械效率越高(重物不变,减轻动滑轮的重也能提高机械效率)。
57.质量越大,速度越快,物体的动能越大。
58.质量越大,高度越高,物体的重力势能越大。
59.机械能等于动能和势能的总和。
60.降落伞匀速下落时机械能不变(错)。
61.用力推车但没推动,是因为推力小于阻力(错,推力等于阻力)。
62.一切物体所受重力的施力物体都是地球。
63.物体惯性的大小只由物体的质量决定(气体也有惯性)。
64.司机系安全带,是为了防止惯性(错,防止惯性带来的危害)。
66.杠杆不水平也能处于平衡状态。
67.1m3水的质量是1t,1cm3水的质量是1g。
68.在弹性限度内,弹性物体的形变量越大,弹性势能越大。
69.电路的组成:电源、开关、用电器、导线。
70.电路的三种状态:通路、断路、短路。
71.用电流流向法来判断电路的状态是非常有效的。
72.电流有分支的是并联,电流只有一条通路的是串联。
73.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)。
74.电流表不能直接与电源相连,电压表在不超出其测量范围的情况下可以。
75.电压是形成电流的原因。
76.安全电压应低于36V。
77.金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)。
78.容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体。
79.在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。
80.影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。
81.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。
82.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。
83.伏安法测电阻原理:R=伏安法测电功率原理:P=UI。
84.串联电路中:电压、电功、电功率、电热与电阻成正比;并联电路中:电流、电功、电功率、电热与电阻成反比。
85.在生活中要做到:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
86.开关应连接在用电器和火线之间。
87.两孔插座(左零右火),三孔插座(左零右火上地)。
88.磁体自由静止时指南的一端是南极(S极),指北的一段是北极(N极)。
89.磁体外部磁感线由N极出发,回到S极。
90.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
91.地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近。
92.磁场中某点磁场的方向:自由的小磁针静止时N极的指向、该点磁感线的切线方向。
93.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁)。
94.电流越大,线圈匝数越多电磁铁的磁性越强(有铁心比无铁心磁性要强得多)。
95.电磁继电器的特点:通电时有磁性,断电时无磁性(自动控制)。
96.发电机是根据电磁感应现象制成的,机械能转化为电能(法拉第)。
97.电动机是根据通电导体在磁场中要受到力的作用这一现象制成的,电能转化为机械能。
98.产生感应电流的条件:电路是闭合的、切割磁感线。
99.电能表表盘上的示数最后一位是小数。
100.磁场是真实存在的,磁感线是假想的。
101.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用。
102.“220V 100W”的灯泡比“220V 40W”的灯泡电阻小,灯丝粗。
103.指南针能够指南北,是因为受到地磁场作用。
104.电磁铁的主要应用是电磁继电器。
105.在家庭电路中,用电器都是并联的。
106.家庭电路中,电流过大,保险丝熔断,产生的原因有两个:短路、总功率过大。
107.白光是由色光组成的。
108.实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。
109.人的正常体温约为36.5℃。
110.体温计使用前要向下甩,读数时可以离开人体。
111.熔化、汽化、升华过程吸热,凝固、液化、凝华过程放热。
112.晶体和非晶体主要区别是晶体有固定熔点,而非晶体没有。
113.物体温度升高,内能一定增加。
114.物体内能增加温度一定升高(错,晶体熔化过程吸热,内能增加但温度不变)。
115.影响蒸发快慢的三个因素:液体表面积的大小、液体的温度、液体表面附近空气流动速度。
116.水沸腾时吸热但温度保持不变(会根据图象判断)。
117.液面上方气压越大,沸点越高(高压锅)。
118.生活中的“白气”或“白烟”大多都是液化现象。
119.雾、露是液化;霜、窗花是凝华;樟脑球变小、冰冻的衣服变干是升华。
120.光能在真空中传播,声音不能在真空中传播。
121.光是电磁波,电磁波能在真空中传播。
122.光和声音遇到障碍物都会发生反射现象。
123.在均匀介质中光沿直线传播(日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影)。
124.真空中光速:c=3×108m/s=3×105km/s(电磁波的速度也是这个)。
125.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也要按“像与物……”的顺序)。
126.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律。
127.光的反射现象(人照镜子、水中倒影)。
128.只有凸透镜物在一倍焦距以外能成实像,其它都是虚像(平面镜、凹透镜)。
129.平面镜成像特点:像和物关于镜对称(左右对调,上下一致)。
130.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像)。
131.凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。
132.能成在光屏上的像都是实像,虚像不能成在光屏上,实像倒立,虚像正立。
133.凸透镜成实像时,物如果换到像的位置,像也换到物的位置。
134.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的。
135.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点,二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点。
136.眼睛的结构和照相机的结构类似。
137.扩散现象说明分子在不停息的运动着;温度越高,分子运动越剧烈。
138.分子间有引力和斥力(且同时存在);分子间有空隙。
139.改变内能的两种方法:做功和热传递(等效的)。
140.沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水、发动机的冷却系统)。
141.热机的做功冲程是把内能转化为机械能。
142.燃料在燃烧的过程中是将化学能转化为内能。
143.热值、密度、比热容是物质本身的属性。
144.凸透镜成像试验前要调共轴:烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度。
145.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置。
146.近视眼应配戴凹透镜,远视眼应配戴凸透镜。
147.人远离平面镜而去,人在镜中的像不变。
148.固体很难被压缩,是因为分子间有斥力(木棒很难被拉伸,是因为分子间有引力)。
149.蒸发只能发生在液体的表面,而沸腾在液体表面和内部同时发生。