教学仪器使用通知单
- 格式:doc
- 大小:28.00 KB
- 文档页数:1
实验室仪器设备日常管理制度7篇实验室仪器设备日常管理制度7篇拟定实验室仪器设备日常管理制度需要注意哪些问题呢?在现实社会中,制度使用的情况越来越多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
下面是小编为大家整理的关于实验室仪器设备日常管理制度,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!实验室仪器设备日常管理制度篇11、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
2、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。
室内定期打扫,保持环境整洁美观。
3、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
4、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。
5、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还不得转借他人,外借须经主管领导批准。
6、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。
7、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品:易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。
8、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。
实验室仪器设备日常管理制度篇21、实验室的管理工作由自然专任老师负责。
2、学生要在老师的带领下排队进入实验室,按编号就座。
在室内要保持肃静,注意室内卫生。
3、严格按照操作规程辅导学生进行实验,采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。
因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的,要追究有关人员的法律责任。
实验通知单
实验教学
记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验
教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教
学记录单
实验通知单
实
验教学记录单
实验通知单
实验教学
记录单
实验通知单
实验
教学记录单
实验通知单
实验教
学记录单
实验通知单
实验
教学记录单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教
学记录单
实验教学记录单
学科物理填写通知单时间年月日实验通知单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教
学记录单
实验通知单
实验教
学记录单
实验通知单
实验
教学记录单
实验通知单
实验
教学记录单
实验通知单
实
验教学记录单
实验通知单
实验
教学记录单
实验通知单
实
验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验
教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单。
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单。
实验室仪器设备管理规范制度7篇实验室仪器设备管理规范制度7篇实验室仪器设备管理规范制度怎么制定呢?在快速变化和不断变革的今天,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
下面是小编为大家整理的关于实验室仪器设备管理规范制度,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!实验室仪器设备管理规范制度精选篇11.对购买的仪器(药品),每次都要按类登记入册。
2.实验室仪器不得随便借出,凡属教学所需的仪器借出都要作好登记,用完及时归还,以便实验能正常开展。
3.实验室的配套仪器,包括安装的配套装置,不得随便拆散使用,以免失散,用好仪器要洗净,整理好,放回原来的位置。
4.对实验中所损坏的仪器应登记,学生实验中正常损失的仪器除登记外,要找出原因,从中获得实验知识;对不按照操作规程实验,以致仪器损坏的,应由学生赔偿一定的损失。
实验室仪器设备管理规范制度精选篇2一、教学仪器是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱护使用,充分发挥作用。
二、实验室各项仪器设备要按国家统一要求分类、编号、入账,建立总账、分类账,低值易耗品帐,做到总账、分类账相符,仪器与橱上的目录卡片相符。
三、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便。
要按仪器性能注意做好防尘、防压、防潮、防蛀、防霉、防磁等工作。
四、化学药品要按化学性要求存放。
易燃易爆、剧毒等危险品要单独存放在专用的安全柜中,实行双人双锁制,严格领用手续,药品与仪器分室保管。
五、要建立仪器的质量、技术资料档案,各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。
六、要按照《仪器借还制度》、《仪器报损赔偿维修制度》、《安全防护制度》的要求做好仪器的管理使用工作。
七、教师的演示实验应提前一天,学生分组实验应提前三天,将“实验通知单”送交实验室,实验室工作人员必须做好准备,确保实验成功,如遇特殊情况不能开设,应及时和教师联系。
八、实验室工作人员如有变动,应在学校领导的主持下,办理交接手续。
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验
通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
学科物理填写时间年月日
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
学科物理填写时间年月日
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
学科物理填写时间:年月日
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
学科物理填写时间年月日
实验通知单
实验教学记录单
实
验通知单
实验教学记录单
实验通知单。
三年级上册科学实验计划一览表
科目:小学科学班级:三年级一至四班任课教师:孙艳群
注:此表附在实验教学计划后,计划外实验在备注中注明。
学科:小学科学年级:三年级填表日期:年月日
学科:小学科学年级:三年级填表日期:年月日
学科:小学科学年级:三年级填表日期:年月日
学科:小学科学年级:三年级填表日期:年月日
学科:小学科学年级:三年级填表日期:年月日
学科:小学科学年级:三年级填表日期:年月日
学科:小学科学年级:三年级填表日期:年月日
学科:小学科学年级:三年级填表日期:年月日
学科:小学科学年级:三年级填表日期:年月日
学科:小学科学年级:三年级填表日期:年月日
学科:小学科学年级:三年级填表日期:年月日
学科:小学科学年级:三年级填表日期:年月日。
教学仪器管理制度一、学校领导和分管人员要本着为教育服务,勤俭节约的原则,把好仪器采购关,购进仪器必须经校长批准,贵重物品要经校委会批准。
二、教学仪器要定柜定位,分类编号,摆放整齐,使用前后都要进行检查。
三、做好仪器保养工作,室内做到通风、防潮、防尘。
四、厉行节约,使用药器必须避免浪费和不必要的药品消耗。
五、仪器如有损坏遗失,有使用人说明原因,管理员登记,使用人签名,并按教学仪器损坏遗失处理办法处理。
六、仪器破损要及时维修。
七、教学仪器一律不予外借。
电教器材管理制度按照省教委、县教委文件精神与布署,结合我校实际,现已达到省教委规定的学校电教器材二级配备标准,为进一步深化教育改革,更好地服务于教学,加强电化教学研究,发展教育技术,探讨新型教学模式,全面推进素质教育,创建一流水平学校,让电教器材健康有序地运行管理,特制定本制度。
一、电教器材使用借还制度为保证电化教学的顺利实施,促进教育教学改革,发挥电教设备最大效益,建设多功能现代化教学环境,为促进我校教学健康快速发展,保证课堂教学的正常进行,电教器材在使用之前必须向电教室申请借用并履行借用手续,电教器材在使用时要严格操作规程,出现故障应立即关机,保证人员和设备的安全,待故障排除后再使用。
各任课教师在使用完电教器材后,检查电教器材有无损坏后,及时送还电教室,登记好归还时间,并签名,以备其他教师借用,借用期限一般不得超过一周。
二、电教器材损失赔偿制度各班级、科室及任课教师在正常使用电教器材的过程中,造成电教器材自然损坏,一般不追究责任,但因管理不善,不遵守操作规程或故意损坏或丢失,视情节轻重,给予部分或全部的经济赔偿。
较重者,加倍罚款,并移交校委会从重处理。
电教器材损坏或丢失,应及时到电教室填写《电教器材损失报告单》,由学校领导根据器材损失制度中的有关规定,作出相应的处理意见。
三、电教器材的保养维修制度根据电教器材的性能、特点,借用者必须对器材进行除尘、擦拭、涂油等保护措施,以延长使用寿命。
实验教学仪器设备管理制度(通用24篇)实验教学仪器设备管理制度篇11、目的保证化验室的各种仪器设备处于完好状态,满足检测工作的需要。
2、适用范围适用于实验室的各种检测设备的管理。
3、职责仪器设备使用人员负责对仪器设备的清洁,使用,维护和保管。
4、工作程序4.1精密仪器及贵重器皿(如铂器皿、玛瑙研钵等)需有登记造册,建卡立档。
仪器档案包括使用、验收和调试记录,初始参数,定期保养维护、校准及使用情况的登记记录等;档案统一存放,由班长统一管理。
4.2精密仪器的安装、调试和保养维修,均应严格遵照仪器说明书的要求进行。
上机人员应经考核,合格后方可上机操作。
4.3使用仪器前,要先检查仪器是否正常。
仪器发生故障时,要查清原因,排除故障后方可继续使用。
4.4仪器使用完毕后,要恢复到所要求位置,做好清洁工作,盖好防尘罩。
4.5计量仪器(包括天平、砝码、滴定管、容量瓶等)要定期校验、标定,以保证测量值的准确性。
4.6对实验室内的仪器设备、器皿要妥善保管,经常检查,及时维修保养使之随时处于良好状态,若人为损坏则照价赔偿。
4.7凡有计算机打印出的原始图表必须附在原始记录表后,做好存档;4.8在一起随机配带的计算机上严禁使用自带的软盘和光盘;严禁在计算机上做与工作无关的事情。
4.9仪器设备专业计算机只能保留原工作站内容,与仪器工作站无关的内容一律不准装入;若因工作需要确需装入其它软件,必须经过部门领导同意;4.10药品及仪器负责人不能私自将钥匙交他人使用;请假两天以上,必须将钥匙交给部门领导实验教学仪器设备管理制度篇2第一条实验室仪器设备是完成教学、科研任务的重要物质保证。
应经常对师生进行爱护仪器设备的教育,树立爱护公共财物的美德。
第二条实验室对新购进的设备在到货三天之内要进行数量和质量(包括附件及资料)的检验,如遇不合格者,要立即报告设备管理部门,联系换、退、赔等工作。
第三条设备管理要经常保持“账、物”相符,定室存放、定人保管、定期检查、摆放有序、整齐清洁。
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单
实验教学记录单
实验通知单。
小学仪器室管理制度经典小学仪器室管理制度是指对小学仪器室进行管理的一系列规定和制度。
以下是一份经典的小学仪器室管理制度:一、仪器室使用规定:1. 仪器室仅供教学使用,非教学需要禁止使用。
2. 使用仪器室前,需提前向班主任或仪器室管理员申请,并经批准后方可使用。
3. 仪器室使用时,要保持仪器室内的整洁和安静,禁止私自改动或移动任何仪器设备。
4. 学生在仪器室内使用仪器设备时,需由教师或实验员监督指导,确保安全使用。
二、仪器室安全管理:1. 仪器室内禁止跑、跳、闹、打闹等行为,以免造成不必要的伤害。
2. 使用仪器设备时,要注意安全操作,禁止随意触摸、损坏或乱动仪器设备。
3. 发现仪器设备损坏或故障,应立即向班主任或仪器室管理员报告。
4. 仪器室内禁止烟火、易燃、易爆物品的存放,以确保仪器室的安全。
三、仪器室器材使用管理:1. 使用仪器设备前,要了解使用方法和操作注意事项,避免错误使用导致事故。
2. 使用完毕后,要及时清理整理仪器设备,确保器材的整齐和完好。
3. 禁止将仪器设备擅自带出仪器室,以免造成丢失或损坏。
4. 严格遵守仪器设备使用规定,如有违规操作,视情节轻重,进行相应的违规处理。
四、仪器室借用管理:1. 仪器室借用需提前向仪器室管理员申请,并按规定的时间进行借用。
2. 借用期间,需妥善保管和使用借用的仪器设备,禁止私自送借给他人。
3. 借用结束后,需及时归还和清理借用的仪器设备,确保归位正确和完好。
五、违规处理:对于违反仪器室管理制度,并给仪器设备造成损坏、遗失或其他不良后果的行为,将视情节轻重,按照学校相关规定进行相应的违规处理。
注意:以上仪器室管理制度仅供参考,具体实施应根据学校实际情况进行调整和制定。
小学仪器室管理制度经典(二)1. 仪器室的使用范围限于教学和科研活动,不得用于其他用途。
2. 教师在使用仪器室前,需提前预约,预约时间不能超过使用时间。
3. 使用仪器室时,应按照仪器室管理员的指导,正确操作仪器设备。