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人教版七年级英语上册第六单元知识点常用词组1. my birthday dinner 我的生日宴会2. vegetable salad 蔬菜沙拉3. two tomatoes 两个西红柿4. eat well 吃得好5. think about 思考；思索6. eat/have breakfast/lunch/dinner吃早/中/晚饭7. a sports/volleyball star 一位运动/排球明星8. next/this/last week 下/这/上星期9. ask sb. about sth. 问某人关于某事10. like hamburgers/ice－cream喜欢汉堡包/冰激凌11. like eating eggs 喜欢吃鸡蛋12. her eating habits 她的饮食习惯13. like chicken for dinner 喜欢吃鸡肉当作晚饭14. one last question 最后一个问题15. healthy food 健康的食物16. after breakfast/lunch/dinner 早/中/晚饭后17. want to be fat/healthy 想要变胖/健康18. have bread for breakfast 早饭吃面包19. a lot of strawberries＝lots of strawberries＝many strawberries 许多草莓20. a lot of rice＝lots of rice＝much rice许多米饭重点句型1. —Do you like salad? 你喜欢沙拉吗？—Yes, I do./No, I don't.是的，我喜欢。
/不，我不喜欢。
2. —Does she like tomatoes? 她喜欢西红柿吗？—No, she doesn't. She doesn't like them.不，她不喜欢。
Unit 6 Do you like bananas？一、词汇与短语● 重点单词A部分1.banana n. 香蕉2.sure adv. 当然；肯定；一定3.hamburger n. 汉堡包4.vegetable n. 蔬菜5.tomato n. 西红柿6.fruit n. 水果7.ice-cream n. 冰激凌8.right adj. 正确的；适当的9.salad n. 沙拉10.apple n. 苹果11.strawberry n. 草莓12.then adv. 那么13.pear n. 梨14.egg n. 蛋；鸡蛋k n. 牛奶16.carrot n. 胡萝卜17.bread n. 面包18.rice n. 大米；米饭19.birthday n. 生日20.chicken n. 鸡肉21.dinner n.（中午或晚上吃的）正餐22.so conj.（引出评论或问题）那么23.week n. 周；星期24.burger n.（= hamburger）汉堡包25.food n. 食物B部分1.breakfast n. 早餐；早饭2.healthy adj. 健康的3.lunch n. 午餐4.really adv. 真正地5.star n. 明星；星星6.question n. 问题7.eat v. 吃8.want v. 需要；想要9.well adv. 好;令人满意地10.be v. 变成11.habit n. 习惯12.fat adj. 肥的；肥胖的● 重点短语A部分1.next week 下周2.think about 思考；思索3.How/What about…… ……怎么样4.strawberry salad 草莓沙拉5.vegetable salad 蔬菜沙拉B部分1.eat well 吃得好2.eating habits 饮食习惯3.for breakfast 就早餐而言4.after dinner 晚饭后5.be fat 变胖6.healthy food 健康的食品7.a sports star 一位体育明星8.a volleyball star 一位排球明星9.ask sb. about sth. 问某人关于某事10.one last question 最后一个问题11.want to do sth. 想要做某事● 重点句子A部分1.Do you like salad? 你喜欢沙拉吗？2.John's birthday dinner is next week. 约翰的生日聚会在下周。
人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理She’s my sister.她是我的妹妹。
3.This is a picture of my family.这是我家人的一张照片。
4.In the first photo。
there’s my XXX.在第一张照片里，有我的爷爷。
5.This is my family tree.这是我的家谱。
6.What’s the name of your father?你父亲叫什么名字？7.Have a good day!过得愉快！重点语法1.名词所有格2.复数形式3.人称代词宾格4.指示代词this和these的用法5.介绍人物时的基本用语：This is …/These are…1.指示代词：this。
that。
these。
those - 这个，那个，这些，那些2.名词复数规则：1)一般情况下直接加s。
2)以s,x,sh,ch结尾的加es。
3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es。
4)以o结尾的加s或es。
(有生命+es物生命加s)5)以f/fe结尾的名词，先将f/fv变成v再加es。
3.人称代词：I。
he。
she。
it和they - 我，他，她，它，他们/她们/它们4.重点短语：Is this/that your。
- 这/那是你的……吗？Yes。
it is。
/ No。
it isn't。
- 是的，是它。
/ 不，不是。
XXX。
- 这些/那些是我的……Here are。
- 这里有……This/That is my。
- 这/那是我的……Have a good day。
- 祝你玩得愉快！Excuse me for interrupting。
but could I ask you a n?Thank you very much.Could you please speak in English?Do you enjoy playing computer games?Have you checked in the lost and found case to see if your item is there?Please call 685-6034 to reach me.I lost my school ID card and need to find it.I need a set of pencils for my art class.Key XXX structures:Is that your school bag?No。
人教版英语七年级上册第6、8、9的总结第六课：Unit 2 This is my sister.1. 主题：介绍家庭成员2. 内容概要：学习如何用英语介绍家庭成员，包括父母、兄弟姐妹等。
3. 重点词汇和句型：family, father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, this is…, these are…4. 学习方法：通过图片、对话和练习，帮助学生掌握家庭成员的英语表达方式。
第八课：Unit 3 Is this your pencil?1. 主题：学习物品的归属2. 内容概要：学习如何用英语询问物品的归属，以及如何进行礼貌的应答。
3. 重点词汇和句型：pen, pencil, ruler, book, eraser, bag, isthis/are these, yes, it is/they are, no, it isn’t/they aren’t。
4. 学习方法：通过角色扮演和游戏的形式，让学生在实际情境中学习用英语询问和回答物品的归属。
第九课：Unit 3 My school bag is on the floor.1. 主题：介绍物品位置2. 内容概要：学习如何用英语描述物品的位置，包括在桌子上、在椅子上、在床上等。
3. 重点词汇和句型：desk, ch本人r, bed, on, in, under, next to, behind, in front of4. 学习方法：通过练习和小组合作，让学生掌握用英语描述物品位置的基本表达方式。
总结：这些课程内容涵盖了日常生活中常用的基本英语表达方式，内容贴近学生生活实际，易于学生理解和接受。
通过图片、对话和角色扮演等形式，学生可以在感知中学习，增强了他们的学习兴趣和积极性，在学习过程中获得了实际运用英语的机会。
这些内容也为学生打下了扎实的英语基础，为今后的学习打下了坚实的基础。
Unit 9 My favorite subject is science.短语归纳1.favorite subject 最喜欢的学科2.P.E. teacher体育老师3. play games with sb.和某人一起玩游戏4. the next day 第二天5. Chinese class 语文课（名词短语）6. have math 上数学课（动词短语）7. have an art lesson 上一节美术课8. for two hours 长达两小时9. for sure 无疑;肯定10. soccer game 足球比赛11. from...to...从到12. be busy忙碌13. after that 在那之后14. on Wednesday 在星期三用法集萃1.have+学科名词上课2.finish doing sth. 做完某事3.on+星期几在星期几4. Let's do sth. 咱们做某事吧。
5. Is that OK with you? 那对你来说合适吗?6. Thank you for... 为·..而感谢你。
7. want to do sth. 想要做某事8. be OK with ..... 适合.....9. How’s your day? 你今天过得如何?10. What's one’s favorite...? 某人最喜欢的...是什么?(What’s Bob’s favorite sport? Bob 最喜欢的运动是什么？)11.One’s(形容词性物主代词/名词所有格) favorite...is/are... 某人最喜欢的....是..... (Bob’s/His favorite sport is tennis. Bob/他最喜欢的运动是网球。
)12. Why do/does sb. like...? 某人为什么喜欢..………·？Because.... 因为.....( Why do you like math? 你为什么喜欢数学？Because it is easy. 因为它很简单。
人教版七年级英语(上册)各单元知识点归纳总结学生用(word版可编辑修改) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（人教版七年级英语(上册)各单元知识点归纳总结学生用(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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人教版七年级英语（上册）各单元知识点归纳总结一、七年级字母教学资料1。
英语中共有26个字母。
其中的Aa,Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。
这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。
26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。
2。
字母书写的规格①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右,斜度要一致。
②大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。
即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
③占中间格的小写字母有a， c， e， m， n, o， r, s, u, v, w, x， z 13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
④占一格、二格的小写字母有b， d， h, k, l共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。
⑤小写字母i和t也占一格、二格。
但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。
⑥占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。
七年级上册英语第六单元必背课文、单词与语法梳理一、必背课文Section A - 1bConversation 1:A: Do you like bananas?B: Yes, I do.Conversation 2:A: Do you like hamburgers?B: No, I don't. I like chicken.Section A - 2dJack: Hey, John's birthday dinner is next week. Let's think about the food.Tom: Sure. How about burgers, vegetable salad, and some fruit?Jack: Well, John likes hamburgers, but I don't think he likes salad.Tom: OK. What about some fruit?Jack: John likes strawberries and apples.Tom: OK. Let's have strawberries and apples then.Section B - 2bCindy Smith has a healthy eating habit. She loves fruit. For breakfast, she always has an apple, some bread and milk. She likes bananas, but she doesn't like oranges. For lunch, she has chicken, rice and vegetables. She really likes salad. For dinner, she usually has some beef, tomatoes and noodles. She doesn't like ice - cream becauseshe doesn't want to be fat.二、重点单词1. banana：[bəˈnɑːnə] n. 香蕉2. hamburger：[ˈhæmbɜːɡə(r)] n. 汉堡包3. tomato：[təˈmɑːtəʊ] n. 番茄；西红柿（复数形式tomatoes）4. ice - cream：[ˈaɪs kriːm] n. 冰淇淋5. salad：[ˈsæləd] n. 沙拉（尤指莴苣或生菜）6. strawberry：[ˈstrɔːbəri] n. 草莓（复数形式strawberries）7. pear：[peə(r)] n. 梨8. milk：[mɪlk] n. 牛奶；v. 挤奶9. bread：[bred] n. 面包10. birthday：[ˈbɜːθdeɪ] n. 生日11. dinner：[ˈdɪnə(r)] n. 正餐；晚餐12. week：[wiːk] n. 周；星期13. think about：思考；思索14. food：[fuːd] n. 食物15. sure：[ʃʊə(r)] adv. 当然；肯定；adj. 确信的；可靠的16. how about...?：（提出建议）……怎么样？17. burger：[ˈbɜːɡə(r)] n.（= hamburger）汉堡包18. vegetable：[ˈvedʒtəbl] n. 蔬菜；植物；adj. 蔬菜的；植物的19. fruit：[fruːt] n. 水果；果实；v. 结果实20. right：[raɪt] adj. 正确的；适当的；右边的；adv. 正确地；直接地；向右；n. 权利；右边21. apple：[ˈæpl] n. 苹果22. then：[ðen] adv. 那么；然后；当时；此外23. egg：[eɡ] n. 蛋；鸡蛋24. carrot：[ˈkærət] n. 胡萝卜25. rice：[raɪs] n. 稻米；米饭26. chicken：[ˈtʃɪkɪn] n. 鸡；鸡肉27. so：[səʊ] conj. 所以；因此；adv. （表示程度）这么；那么；如此地28. breakfast：[ˈbrekfəst] n. 早餐；早饭29. lunch：[ˈlʌntʃ] n. 午餐；午饭30. healthy：[ˈhelθi] adj. 健康的；健壮的；有益于健康的31. really：[ˈriːəli] adv. 真正地；确实；（表示强调）的确32. question：[ˈkwestʃən] n. 问题；疑问；v. 询问；怀疑33. want：[wɒnt] v. 要；想要；需要；n. 需要的东西；缺少的东西34. be：[biː] v. 是（am、is、are等的原形）；有；存在35. fat：[fæt] adj. 肥的；肥胖的；厚的；大量的；n. 脂肪；肥肉三、语法知识点1. 一般现在时（like的用法）-like表示“喜欢”的用法：like在一般现在时中，当主语是第一、二人称（I、you、we、you、they）以及复数名词时，用原形like，如：I like apples.（我喜欢苹果。
空间
form Monday to Friday 从周一到周五
form Beijing to Shanghai 从北京到上海
6.finish的用法
finish作不及物动词时，意为“完成；做好”
They start work early and finish late every day.他们每天开工早收工晚。
作及物动词，后接动词时，要用动名词形式，即finish doing sth. 表示“做完某事，
完成某事”
Jim usually finishes doing his homework before 8:00.吉姆通常在8点前做完作业。
7.thank sb for的用法：
thank sb for意为“因……而感谢某人”，for是介词，后接名词、代词或动名词，表感
谢的原因或内容。
Thank him for telling me. 谢谢他告诉我。
Thank you for helping with my English.多谢你帮我学英语。
8.for two hours的用法：
“for＋一段时间”是介词短语，意为“……时间”，表示某事持续多长时间。
对其提问要用
how long
—How long will you stay in Beijing 你将在北京待多长时间？
—For about three days. 大约三天。
Unit 6 Do you like bananas?1. like 喜欢1) like to do sth.喜欢做某事2) like doing sth喜欢做某事①我喜欢每天打篮球。
I like playing basketball every day.②今天很冷，我喜欢呆在家里。
Today is cold, I like to stay at home.2. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗。
可数名词可用复数表示一类人或事物3. good / well1) good 形容词“好的”，常用来修饰名词。
a good student一位好学生That sounds good.2）well 副词. “好”常用来修饰动词，放在动词之后。
He learns English well.他英语学得好。
eat well4. 许多1) lots of = a lot of 修饰可数名词复数或不可数名词。
lots of / a lot of bananas lots of / a lot of water2）many修饰可数名词复数many boys many bananas3）much修饰不可数名词much water5. Let’s think about the food. 让我们来想想吃什么食物吧。
think about 思考；考虑6. Sports star 体育明星sport作修饰语时通常用复数形式。
如：sports meeting 运动会sports shoes 运动鞋7. What do you like for breakfast? 你早餐喜欢（吃）什么？8. For breakfast, she likes eggs, bananas, and apples.= She likes eggs, bananas, and apples for breakfast.她早餐喜欢吃鸡蛋，香蕉和苹果。
sb like/likes．．．．for + 某餐= For + 某餐，sb. like/likes．．．．（某人某餐喜欢吃什么）9. one last question 最后一个问题10. I don’t want to be fat. 我不想变胖。
want to be…“想要成为……；想要变得……”，动词be后接形容词或名词。
Do you want to be a teacher? 你想成为一名老师吗？I don’t want to be old! 我可不想变老！11.eating habits12.what about = how about ……怎么样Unit 7 How much are these socks?1.在英语中，成双成对的物品常以复数形式出现。
例如：shoes shorts trousers glasses 此类词作主语时，谓语动词用复数形式；但与a pair of …（一双、一对或一副）连用作主语时，谓语动词用单数形式。
如：我的鞋在床下面。
_______________________________________________________________ 那条短裤子是杰克的。
____________________________________________________________ 2.how much用于提问某物的价格，意为“多少钱”，其句式为“How much + be +主语?”当主语是不可数名词或可数名词单数时，be动词用is，答语为It’s+数额；当主语是可数名词复数时，be动词用are，答语为They’re+数额。
如：—这个包多少钱? _______________________________________________________________—六美元。
_______________________________________________________________ —这些苹果多少钱?______________________________________________________________ —两美元。
______________________________________________________________ 3. Can I help you? 我能帮助您吗？这是商店售货员或其他服务人员招呼顾客时的礼貌用语，相当于What can I do for you?。
接受对方的帮助常回答“Yes, please.”；拒绝对方的帮助用“No, thanks.”作答。
如：—我能帮助您吗？_______________________________________________________ —是的。
我想要一支钢笔。
_______________________________________________________ 4. I’ll take it. 我要买下它。
此句是选好商品并决定购买时的常用语。
若选定的物品是单数，可以说“I’ll take/have it”；若选定的物品是复数则应说“I’ll take/have them.”。
如：这件毛衣很便宜。
___________________________________我买了（我要买下它）。
______________________________________—这些桔子两美元。
______________________________________________________ —我买了。
（我要买下它们）______________________________________________________ 5.基数词的表达p881) one到twelve, 拼写和读音无规律可言, 只能逐一记忆。
2) thirteen到nineteen，表示“十几”，在个位数后加后缀-teen，其中要注意thirteen, fifteen和eighteen的拼写。
3) twenty到ninety，表示“几十”，以ty结尾，但需注意twenty, thirty, forty, fifty, eighty的拼写。
4) 21~29 直到91~99，表示“几十几”,用整十位数加个位表示, 中间用连字符“-” 把十位和个位连接起来。
5) one hundred 意为“一百”，也可说a hundred，hundred可加具体数字，如nine hundred (900)。
6)基数词的用法：基数词只能修饰可数名词，要注意数词和名词在数上要保持一致。
如：一名学生________________ 两名男孩________________二十个苹果______________三十三个鸡蛋_____________6.buy用作动词，意为“买”，常用短语为：buy sb. sth./buy sth. for sb.意为“给某人买某物”。
如：我们给妈妈买顶新帽子.__________________________________ = ___________________________________7 . sale特价销售，常用短语：on sale，意为“出售；廉价出售”，其同义短语为at a great sale。
如：The __________in the store are______ ______ today.今天这家商店的毛衣大减价了。
8. all与定冠词、指示代词、形容词性物主代词等限定词连用时，all应放于这些词之前。
如：_____ ______students 所有这些学生_____ ______clothes 她所有的衣服_____ ______rooms 所有那些房间9.at very good prices意为“以合理的价格(出售)”。
price用作名词，意为“价格”。
如：What’s the price of the book? 这本书多少钱?10.For girls, we have skirts in purple for only＄20. 对于女孩，我们有紫色的裙子,仅售20元。
1) for girls中的for是“对于……而言”；for only＄20中的for是“交换”的意思。
2) 该句中的in 后接颜色的词，表示“穿……颜色的……”。
如：The girl in red is my sister.那个穿红衣服的女孩是我妹妹。
Unit 8 When is your birthday?1. months: 月份：January 一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月2. 基数词变序数词口诀：基变序，有规律，词尾大多加上th。
一、二、三，特殊记，first, second, third;八去t，九去e，ve要用f替（eight—eighth, nine—ninth, five—fifth, twelve—twelfth）遇到整十来结尾，一定将y变ie再加th; (twenty—twentieth, thirty—thirtieth)若是碰上几十几，只变个位就可以(twenty-one---twenty-first, thirty-four—thirty-fourth) 3. 问年龄用how old +be + 主语？答：主语+ be + 基数词（years old）1) How old are you? I’m fifteen(years old)你多大了？我15岁。
2) How old is the baby? He is 10 months old.这个婴儿多大了？他10个月大。
4. 介词at / on / in1）at 与“终点时刻”搭配at 8:00 在8:002) on 与“日期星期几”搭配。
on September 1st 在9月1日on Sunday on Saturdays3）in 与表示“一段时间”的时间名词搭配。
in 1979 在1979年in September 在9月份in the morning5. see you./ Goodbye / Bye/ Bye-bye再见see you later回头见；过一会儿见。
see you tomorrow/next week. 明天见/ 下周见see you then. 到时见。
6. have a good time 过得愉快7. Do you want to come to my birthday party？8. We have some interesting and fun things for you this term.9. have a school trip have an art festivalhave an English party have a book salenext month next week School Day10. 45页语法聚焦11.各种节日的英语1月1日元旦（New Year's Day)3月8日妇女节( Women's Day)4月1日愚人节(April Fools' Day)5月1日劳动节(International Labour Day)6月1日儿童节(Children's Day)9月10日教师节(Teachers’ Day)10月1日国庆节(National Day)12月25日圣诞节(Christmas Day)5月第二个星期日母亲节(Mother's Day)6月第三个星期日父亲节(Father's Day)11月最后一个星期四美国感恩节(Thanksgiving Day)Unit 9 My favorite subject is science.1. What’s your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么？My favorite subject is math. 我最喜欢的学科是数学。
