2008年10月全国高等教育自学考试
《马克思主义基本原理概论》答案解析
课程代码：03709
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
1．在21世纪到来的前夕，英国广播公司（BBC）在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选，结果高居榜首的是马克思。马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注，充满生机和活力，是因为（B）
A．它完成了对各种客观事物的认识
B．它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质
C．它是检验人们各种认识是否正确的标准
D．它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用
【解析】马克思主义哲学是在实践中丰富和发展，与时俱进、开拓进取，这是他的理论品质。教材 19-21 页。
2．学习马克思主义的根本方法是（C）
A．精读马列原著 B．熟记基本原理
C．理论联系实际 D．深入调查研究
【解析】理论联系实际是学习马克恩主义的根本方法。首先，这是由马克思主义的实践性决定的；其次，这是由我们学习马克思主义的目的决定的。教材 27 页。3．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（C）
A．是否承认世界的统一性 B．是否承认联系的普遍性
C．是否承认物质第一性意识第二性
D．是否承认思维和存在具有同一性
【解析】如何回答物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。凡是认为物质是本原的、第一性的，意识是派生的、第二性的哲学，属于唯物主义；凡是认为意识是本原的、第一性的，物质是派生的、第二性的哲学，属于唯心主义。教材 35 页。
4．下列选项中，正确表述了实践含义的是（D）
A．实践是主体纯主观的精神性活动
B．实践是主观创造客观世界的活动
C．实践是主体应付外部环境的活动
D．实践是主体改造和探索客体的社会性物质活动
【解析】实践是主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动。教材 44 页。5．唯物辩证法的总特征是（A）
A．联系和发展的观点 B．量变和质变的观点
C．对立统一的观点 D．辩证否定的观点
【解析】联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。教材 51
6．建设社会主义先进文化，对传统文化必须批判地继承。这种态度依据的哲学道理是（D）
A．世界是过程集合体的原理 B．新事物必然战胜旧事物的原理 C．内容决定形式的原理 D．辨证的否定的原理
【解析】坚持辩证的否定观，对于中国传统文化要采取批判继承的态度。教
材 68 页。
7．下列选项中，正确揭示了认识的本质的是（A）
A．认识是主体对客体的能动反映
B．认识是主体对客体的直观反映
C．认识是主体的主观创造 D．认识是主体的内心体验
【解析】认识的本质是主体对客体的能动反映。马克思主义哲学认识论的这一特点，不仅把马克思主义的认识论同唯心主义认识论、不可知论从根本上区别了开，而且也同旧唯物主义认识论划清了界限。教材 102 页。
8．一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（C）
A．进行社会调查 B．分析实际情况
C．理论付诸实践 D．总结经验教训
【解析】一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃：第一次是从感性认识到理性认识，第二次是从理性认识到实践。教材 108 页。
9．任何科学真理都不能穷尽对事物的认识，都是随着实践的发展而发展的。这说明真理都具有（B）
A．客观性 B．相对性 C．绝对性 D．全面性
【解析】通常把真理的相对性称作“相对真理”，第一，从广度上看，任何真理
只能是对客观世界某一部分的某些方面的正确认识，这种真理性的认识在广度上是有限的，是受条件限制的，它需要进一步扩展；第二，从深度上看，任何真理都只是对客观世界某一部分一定程度、一定层次近似正确的反映，认识有
待于深化。因此，任何真理都没有穷尽一切事物及其规律，需要随着社会实践
的发展而发展。教材 116-117 页。
10．划分阶级的唯一标准是（A）
A．经济标准 B．政治标准 C．思想标准 D．法律标准
【解析】阶级就是在以生产资料私有制为基础的社会生产体系中处于不同地位
的各个社会集团，其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。阶级的定义表明，阶级首先是一个经济范畴，划分阶级的唯一标准是经济标准，不能用政治
标准和思想标准划分阶级。教材 157 页。
11．在社会发展中起决定作用的是（D）
A．人和自然的矛盾 B．剥削阶级和被剥削阶级的矛盾 C．先进思想和落后思想的矛盾 D．生产力和生产关系的矛盾
【解析】生产方式在社会发展中起决定作用。生存方式是人类借以向自然界谋取必需的生活资料的方式，包括生产力和生产关系两个方面，是特定的生产力和生产关系的统一。教材 134 页。
12．生产关系包括多方面的内容，其中起决定作用的是（B） A．人们在生产中的相互关系 B．生产资料的所有制形式 C．产品的分配方
式 D．产品的交换方式
【解析】生产关系的内容包括：①生产资料的所有制形式；②人们在生产中的地位及其相互关系（包括交换关系）；③产品的分配方式。其中，生产资料所有制形式起着决定作用，它是生产关系的基础。教材 139 页。
13．唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认（C）A．个人在历史发展中的作用 B．思想动机在社会发展中的作用
C．人民群众是推动历史发展的决定力量
D．剥削阶级代表人物在历史发展中的作用
【解析】历史唯心主义认为历史是由英雄豪杰、帝王将相、立法者、思想家创造的；历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者。教材 173 页。
14．商品的最本质因素是（B）
A．使用价值 B．价值 C．交换价值 D．剩余价值
【解析】商品的二因素包括使用价值和价值。价值是指凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，价值反映商品生产者之间的关系，是商品的社会属性，是商品的最本质的因素。教材 184 页。
15．私人劳动和社会劳动形成的条件是（D）
A．技术进步和生产资料公有制 B．技术进步和生产资料私有制 C．社会分工和生产资料公有制 D．社会分工和生产资料私有制
【解析】私人劳动和社会劳动形成的条件：在以私有制为基础的商品经济中，生产资料私有制和社会分工这两个条件的存在，客观上决定着商品生产者的劳动必然具有私人劳动和社会劳动的双重属性。教材 190 页。
16．资本主义再生产的特征是（B）
A．简单再生产 B．扩大再生产
C．粗放型再生产 D．集约型再生产
【解析】资本主义再生产的特点是扩大再生产。资本主义扩大再生产是指把资本家生产出来的剩余价值，并不全部用于自己的个人消费，而是把其中一部分剩余价值转化为资本，用来购买追加的生产资料和劳动力，使生产在扩大的规模上重复进行。教材 205
