【粤教沪科版】九年级111《怎样才叫做功》(47页)PPT课件

答案：根据做功的两个必要条件，虽然物 体移动了距离，也受到了力的作用，但是 物体受到的拉力方向与物体运动方向是 垂 直的。所以拉力没有对物体做功。
小练习
3.判断图13-3三种情况是否有力对物体 做功？
①图A小鸟将虫子从地里叼起来的过程 中小鸟对虫子施加了力，虫子从地里被叼 起来的距离和该力的作用方向一致，所以
应用扩大：
一、判断题：
（1）一个小孩提一桶水，但未提起，小孩就没有做功。
（2）对一个物体施加了力，这个力一定对物体做了功。
()
（3）物体在光滑水平面上做匀速直线运动，重力做了功。
()
()
（4）功的国际单位是焦耳。
()
（5）某哨兵肩扛一支长1m，重70N的步枪，在岗亭里站岗10min， 则肩对步枪做功 是70J。
光滑的冰面 v
水平方向上移动了距离，但物体在水平方向上 没有受力，所以没有做功.（不劳无功）
11-1 机械功
起重机使货物在水平 方向上匀速移动一段 距离，拉力对货物做 功了吗？ 有力，也有距离，但力 与距离垂直
垂直无功
不做功的情况
１．有力，但是在力的方向上 通过的距离为零．
２．有距离，但是和距离同一方 向上没有力的作用
绳拉力做了 B 功？
A、1000焦耳 Ｂ．2000焦耳 Ｃ．3000焦耳 Ｄ．不能确定
例题
如图，用水平力F拉物体A在光滑水平面上
沿直线移动s，做功W1；用同样大小的力F 拉物体B在粗糙的水平面上沿直线也移动s，
做功W2；用同样大小的力F拉物体C在斜面
上沿直线也移动s，做功W3。你能比较W1
和W2和W3的大小关系吗？
11-1 机械功
小球在光滑的水平面上滚动 时，有没有力对它做功？

力和物体在力的方向上移动距离的乘积
三、功的计算公式及单位
公式：W＝Fs
单位：焦耳 洪山嘴中学詹振亚
课堂练习
1、重100N的物体由于惯性在光滑的水平面上匀速前 进4m，外力做的功为 0 J，重力做的功为 0 J。
2、放学后，某同学背着重40N的书包沿水平路面走 了200m，又登上大约10m高的四楼才回到家。则他 在回家的过程中对书包做的功约为（ B ） A、0J B、400J C、2000J D、2400J
3、悉尼奥运会，我国运动员丁美媛获得女子75kg
以上级举重金牌，她的挺举成绩是165kg。估算她
在挺举全过程中对杠铃做的功为（ C ）
A、3×102J
B、 1×103J
C、3×103J
D、 5×103J
4、用200N的力，在粗糙不同的水平路面，沿水平方向 分别拉重500N和800N的两辆小车匀速前进4m，则
即使用任何机械都不能省功
--------这个结论叫功的原理
W用机械W不用机械
No Image
课堂总结
一、功的概念
如果一个力作用在物体上，物体洪在山嘴中这学詹振个亚 力的方向上
移动了一段距离，这个力对物体做了功。
二、做功的两个必要因素
1、有力的作用在物体上 2、物体在力的方向上有移动一段距离
三、功的大小
沪粤版 九年级上
新知导入
用力拉在水平桌面上的木块，木块静止，木块则受到
几个力的作用？用力拉在水平桌面上的小车，小车前
进，则小车受到几个力的作用？
FＮ
FＮ
f
Ｆ
f
Ｆ
Ｇ
哪个力的作用有了成效？
拉小车的力使小车向前运动
Ｇ
对小车 作了功

功 11.1 怎样才叫做
一、怎样才叫做功
活动1 找找共同点
F s
F、s
F s
一、怎样才叫做功 受力物体.
1、功的作定用义在：物体上的力，使物体在力的 方向上通过一段距离就说这个力对物体做 了功。
2、做功的两个因素： （1）作用在物体上的力；
（2）物体在力的方向上通过的距离；
缺少任何一个因素都不算做功
（4）人把箱子放在电梯上，一起随电梯上升 不做功
（5）人提着箱子在水平路面上匀速前进了50m 不做功
（6）人提着箱子上楼 做功
典型例题：
某人用F=100N的力把木箱从斜面 底端沿斜面推到2m高处.斜面长4m， 如图所示，这个人做了多少功？
F
2m 4m
变式： 如图所示，木箱克服重力做了多少功？
G=80N 2m
G
答：略。
有力的大小？力的方向？在力的方向上是否移动的距离？
在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱
子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？
箱子的重力做了多少功？如果把这个箱子匀速举
高1.5m，他做了多少功？
F1=50N
解： (1)推箱子做的功 ：
10m
100N
W1 F1 s1 50N10m 500J
A. 拉力 做功相同
B. d拉力最大
C. d拉力 做功最大
D. 上面说法都不正确
a b cd
一个人将一个质量20千克的物体拎到5米高的 楼上, 如果用定滑轮、动滑轮将此物提到同样高的 楼上, 不计摩擦和动滑轮的重量, 则 ( D )
A. 人拎重物做功最小 B. 用定滑轮升高重物做功最小 C. 用动滑轮升高重物做功最小 D. 三种情况都一样

F
A
F
B
FC
光滑平面
粗糙平面
斜面
分析：
1、 2000N的重力并没有对车做功。 因为重力的方向是竖直向下的，而车子 是在水平方向上移动。
2、要计算人拉车的力所做的功，就 要用拉力的大小乘以车子在拉力的方向 上通过的距离。已知车子沿拉力的水平 方向前进了5m，所以还需要知道拉力的 大小。
例题：
某人用F=100N的力把木箱从斜面 底端沿斜面推到2m高处.斜面长4m， 如图所示，这个人做了多少功？
名称
拉力F
F移动的 使用机械时 距离S 做的功W
定滑轮 G
h W=Gh
动滑轮 G/2 2h W=Gh
研究表明：使用机械工作时，省力必然费距离；省距离 一定费力；既省力又费距离是不可能的。也就是说，使用任 何机械都不能省功。
机械 功原理：使用任何机械都不能省 功。——机械的黄金定律
课堂训练
1、三辆汽车用相同大小的牵引力和速度行 驶，甲沿上坡路，乙沿水平路，丙沿下坡路， 都行驶相同的时间，哪辆车的牵引力做的功多 ？
３．有力，也有距离，但是力 和距离方向是相互垂直的．（垂直无 功）
活动2：力对物体做了功吗？
（a）小鸟将虫子从地里叼起来
（b）人将油桶推到仓库中
（c）运动员举着杠铃不动
例：下图所示的四幅图是小新提 包回家的情景，小新提包的力不做 功的是 ( )
二、怎样测算功 1、定义：力对物体做的功等于力与物
11.1怎样才叫做功
“做功”与“做工”
纹丝 不动!!
真辛苦
活动1:找找共同点：
观察以下两位同学
的活动中有什么共同点？
F
F
s F
s
①这两幅图中物体在“运动和静止”方 面有什么共同特点？