人教版-化学必修物质的分类PPT演示12

（连线）Na2CO3 Na2SO4 K2SO4 K2CO3
钠盐 钾盐 硫酸盐 碳酸盐
①酸性氧化物：能跟 碱 起反应生成 盐 和 水 的氧化物；
如：大多数的非金属氧化物CO2、SO2、SO3、SiO2 等，少数金属氧化物(Mn2O7 )
苛性钠在空气中变质（化学方程式表示）： 2NaOH + CO2==Na2CO3+H2O
举例
浊液
>100nM
不均一、不稳定、不透明泥浆水（悬浊液）、油水（乳浊液）
溶液 胶体
<1nM 1~100nM
均一、稳定、透明 均一、较稳定、透明
NaCl溶液、CuSO4溶液 豆浆、牛奶、血液、墨水
沸腾的蒸馏水
饱和的FeCl
5、Fe(OH)3胶体的制备：向40mL
中逐滴加入5~6滴
溶液3 。
继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。化学方程式：
溶纳分散质的物质，称作
分散剂
。
组成：分散系由分散质和分散剂组成， 分散质：被分散成粒子的物质（气态、液态、固态均可），如糖和盐； 分散剂：溶纳分散质的物质（气态、液态、固态均可），如水 。
按分散质粒子直径的大小分散系分为：溶液、浊液、胶体
硫酸铜溶液 粒子直径：<1nM
泥水——浊液 粒子直径：>100nM
人追不踪可 着以鹿有的傲猎气人，是但看不可见以山无的傲。骨
Al2O3 ——两性氧化物 Mn2O7——酸性氧化物 Fe3O4——复杂氧化物
B．金属氧化物一定是碱性氧化物
人生不各 可有以志有。傲C气．，但酸不可性以无氧傲骨化物一定是非金属氧化物 D．非金属氧化物一定是酸性氧化物
Mn2O7——酸性氧化物
CO——不成盐氧化物 H2O——中性氧化物

根据组成和性质 对物质分类
面对丰富多彩的物质世界，你是否想过：这些物质之间有什么内在联系？物 质可以分类认识和研究吗？如果可以，怎样分类才能更有效地帮助我们认识物质 世界呢？
[问题探讨] 1．自然界中存在碳元素多种形态的单质。如金刚石、石墨、C60 等。
(1)上述三种碳的单质是同种物质吗？它们的性质相同吗？ 提示：不是同种物质；性质不相同。
1．出现大雾天气时，高速公路关闭，航班停飞。雾属于下列分散系中的( )
A．溶液
B．悬浊液
C．乳浊液
D．胶体
解析：雾是分散剂为气体的胶体，即气溶胶。
答案：D
2．溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质区别是
()
A．是否有丁达尔效应
B．是否能通过滤纸
C．分散质粒子的直径大小
D．是否均一、透明、稳定
解析：根据分散质粒子的直径不同，把分散系分为溶液、胶体和浊液，溶液、胶体
A．NaOH B．KOH C．Mg(OH)2 D．Ba(OH)2
1．分类的概念与意义 (1)分类是根据研究对象的共同点和差异点，将它们区分为不同种类和层次的 科学方法。
2．物质的分类方法 (1)树状分类法：根据研究对象的共同点和差异点，将它们区分为不同的种类，而 且形成有一定从属关系的不同等级系统的一种分类方法。 ①依据物质的组成进行分类
2．含碳元素物质的家族(如图所示)
(1)CO、CO2 都是非金属氧化物，二者都是酸性氧化物吗？你判断的依据是什么？ 写出 CO2 与澄清石灰水反应的化学方程式。 提示：CO2 是酸性氧化物，而 CO 不是；依据是 CO2 能与碱反应生成盐和水， CO 与碱不反应；CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O。
>100 nm

第4讲物质的分类1．了解物质分类的方法和依据。

(重点)2．认识分类方法的应用。

(难点)3．感受分类方法对化学学科研究和化学学习的重要作用。

4．了解分散系的概念及分散系的种类。

5．知道胶体是一种常见的分散系。

6．了解胶体的介稳性和丁达尔效应。

(重点)本节的重点内容是物质的分类方法和依据，以及胶体的介稳性和丁达尔效应。

这些内容也是会考和高考的重点考查内容之一。

分类方法的应用是本节的难点，学会运用分类方法来解决实际问题。

内容较多，由老师在课上结合“情景导入”文档中的内容为学生介绍即可。

（一）交叉分类法1．含义：根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的方法，即对同一物质以不同的标准进行分类。

2．举例（二）树状分类法1．含义：对同类事物按照某种属性进行再分类的分类法。

2．举例[特别提醒]物质的分类标准不同，同一种物质可能有不同的归类。

探究1交叉分类法(1)用交叉分类法对碱进行分类。

(请连线)【提示】(2)交叉分类法中所涉及的类别之间是什么关系？试举例说明。

【提示】交叉关系，如对Na2SO4进行的交叉分类：探究2树状分类法(1)请用树状分类法对初中所学过的化合物类型进行分类。

(2)树状分类法中所涉及的类别之间是什么关系？举例说明。

升华1交叉分类法与树状分类法的区别交叉分类法是对同一物质以不同的分类标准或角度进行分类；树状分类法是对同类物质按不同的属性进行逐级分类，各级之间为从属关系，同级之间为并列关系。

升华2物质的树状分类例1．按照物质的树状分类法和交叉分类法，HNO3应属于()①酸②氢化物③氧化物④含氧酸⑤难挥发性酸⑥一元酸⑦化合物⑧混合物A．①②③④⑤⑥⑦B．①④⑥⑦C．①⑧D．①④⑤⑥练习1.符合如图中阴影部分的物质是()A．NaHCO3B．Cu2(OH)2CO3C．NaClD．Na2CO3练习2．同一种物质按照不同的分类标准可以分为很多类别，按照物质的成分对下列10种物质进行分类：①水②空气③铁④二氧化碳⑤硫酸⑥熟石灰[Ca(OH)2]⑦胆矾(CuSO4·5H2O)⑧食盐水⑨碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]⑩硫酸氢钠(NaHSO4)(1)属于混合物的是_____________________________________________；(2)属于氧化物的是_____________________________________________；(3)属于碱的是_________________________________________________；(4)属于酸的是_________________________________________________；(5)属于盐的是_________________________________________________；(6)属于铜盐的是_______________________________________________；(7)属于钠盐的是_______________________________________________；知识点二：分散系（一）常见物质的转化分类法可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各物质之间的关系。

可)。
(1)NaCl、KCI 、NaClO 、MgCl ₂NaClO 。
(2)HCIO₃、KCIO₃、Cl₂、NaClo₃Cl₂ 。
(3)H₃PO₄、HNO₃ 、HCI 、H₂SO₄ HCI。
(4)空气、N、氯化氢气体、CuSO₄5H₂O 空气(或CuSO₄5H₂O) 。
(5)铜、金、汞、钠钠 ( 或 汞 )。
3、根据物质的组成和性质分类
根据
物质
组成 物质
的种
类
根据
纯净物
组成 元素
的种
类
混合物
单质
根据 组成 元素 的性 质
根据组
化合物
成元素 的类
及物质
的性质
非金属单质 金属单质 有机物 无机物
(1)树状分类法：对同类事物进行再分类的方法。
氧化物 酸 碱 盐
(2)交叉分类法：对一种事物用两种或两种以上标准进行分类的
不成盐氧化物(CO、NO)
知识拓展：NO、CO等氧化物既不能与酸反应又不能与碱反应生成 相应的盐和水，属于不成盐氧化物
思考与交流1
根据元素的组成可以将下列物质：CO₂ 、Na₂O 、SO₂ 、MgO 、SO ₃、 CaO 分为金属氧化物和非金属氧化物，试分析它们的化学性质，还可以 怎样分?
SO₂ 、SO₃
泥水的过滤 (固液分离)
泥沙 淀粉胶体 氯化钠溶液
泥沙 过
滤
滤液
渗析 半透膜
淀粉胶体 氯化钠溶液
半透膜
水
是一种提纯胶体方法
胶体(淀粉胶体) 溶液(氯化钠溶液)
怎样判断淀 粉没有透过 半透膜?
课堂总结
1、分类是一种科学的学习方法 2、分类方法：树状分类法、交叉分类法 3、酸性氧化物、碱性氧化物的概念 4、分散系的概念 5、胶体的概念与分类 6、氢氧化铁胶体的制备 7、丁达尔效应