新疆哈密地区第二中学2017届高三生物上学期第二次月考试题

2016-2017学年新疆哈密二中高三（上）第二次月考物理试卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．1．学习物理不仅要掌握物理知识，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法．在如图所示的几个实验中，研究物理问题的思想方法相同的是（）A．甲、乙B．乙、丙C．甲、丙D．丙、丁2．如图，小球C置于光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态．在缓慢减小木板的倾角θ过程中，下列说法正确的是（）A．C受到二个力的作用B．C对B的压力逐渐变大C．C对B的压力逐渐变小 D．A受到的压力逐渐减小3．如图所示，表面粗糙的斜面体固定在水平地面上．一物体在沿斜面向上且平行斜面的力F1作用下，沿斜面向上做速度为v1的匀速运动，F1的功率为P0．若该物体在沿斜面斜向上的且与斜面夹角为α的力F2（如图）作用下，在同一斜面上做沿斜面向上的速度为v2的匀速运动，F2的功率也为P0，则下列说法正确的是（）A．F2大于F1B．在相同的时间内，物体增加的机械能相同C．v l一定小于v2D．v1可能小于v24．一质量为m的物体以某一速度冲上一个倾角为37°的斜面，其运动的加速度的大小为0.9g．这个物体沿斜面上升的最大高度为H，则在这过程中（）A．物体的重力势能增加了0.9mgHB．物体的机械能损失了0.5mgHC．物体的动能损失了0.5mgHD．物体的重力势能增加了0.6mgH5．一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，动能变为原来的25倍．该质点的加速度为（）A．B．C．D．6．以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v﹣t 图象可能正确的是（）A．B．C．D．7．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A．物体做曲线运动，其加速度一定改变B．物体做曲线运动，其加速度可能不变C．物体在恒力作用下运动，其速度方向一定不变D．物体在变力作用下运动，其速度大小一定改变8．A、B两辆汽车从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度﹣时间图象如图所示，则在6s内（）A．A、B两辆汽车运动方向相反B．A车的加速度小于B车的加速度C．t=4s时，A、B两辆汽车相距最远D．t=4s时，A、B两辆汽车刚好相遇9．如图所示，A、B、C三个不同的位置向右分别以v A、v B、v C的水平初速度抛出三个小球A、B、C，其中A、B在同一竖直线上，B、C在同一水平线上，三个小球均同时落在地面上的D点，不计空气阻力．则必须（）A．先同时抛出A、B两球，再抛出C球B．先同时抛出B、C两球，再抛出A球C．必须满足v A＞v B＞v CD．必须满足v A＜v B＜v C10．如图所示，地球球心为O，半径为R，表面能重力加速度为g．一宇宙飞船绕地球无动力飞行且做椭圆运动，恰好经过距地心2R的P点，为研究方便，假设地球不自转且表面没有空气，则（）A．飞船在P点的加速度一定是B．飞船经过P点的速度一定是C．飞船内的物体处于完全失重状态D．飞船经过P点时，对准地心弹射出的物体一定沿PO直线落向地面11．如图甲所示，静止在水平地面上的物块受到水平拉力F的作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面之间的最大静摩擦力f m大小与滑动摩擦力大小相等，则（）A．0～t1时间内所受摩擦力大小不变B．t1～t2时间内物块做加速度减小的加速运动C．t3时刻物块的速度最大D．t2～t3时间内物块克服摩擦力做功的功率增大12．在一水平向右匀速运动的传送带的左端A点，每隔时间T轻放上一个相同的工件，已知工件与传送带间动摩擦因数为μ，工件质量均为m，经测量，发现那些已经和传送带达到相同速度的工件之间的距离为x．下列判断一定正确的是（）A．传送带的速度为B．传送带的速度为2C．每个工件与传送带间因摩擦而产生的热量为μmgxD．在一段相当长的时间t内，传送带因为传送工作而多消耗的能量为二、实验题：每空2分，共10分13．“探究功与速度变化的关系”的实验装置如图1所示，当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W；当用2条、3条、4条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W、3W、4W…每次实验中小车获得的最大速度可由打点计时器所打出的纸带测出．（1）关于该实验，下列说法正确的是．A．打点计时器可以用干电池供电B．实验仪器安装时，可以不平衡摩擦力C．每次实验小车必须从同一位置由静止弹出D．利用每次测出的小车最大速度v m和橡皮筋做的功W，依次作出W﹣v m、W﹣v m2、W ﹣v m3，W2﹣v m、W3﹣v m…的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系．（2）如图2所示，给出了某次实验打出的纸带，从中截取了测量小车最大速度所用的一段纸带，测得A、B、C、D、E相邻两点间的距离分别为AB=1.48cm，BC=1.60cm，CD=1.62cm，DE=1.62cm；已知相邻两点打点时间间隔为0.02s，则小车获得的最大速度v m=m/s．（结果保留两位有效数字）14．如图为利用气垫导轨（滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略）“验证机械能守恒定律”的实验装置，完成以下填空．实验步骤如下：①将气垫导轨放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，将导轨调至水平．②测出挡光条的宽度l和两光电门中心之间的距离s．③将滑块移至光电门1左侧某处，待砝码静止不动时，释放滑块，要求砝码落地前挡光条已通过光电门2．④读出滑块分别通过光电门1和光电门2时的挡光时间△t1和△t2．⑤用天平称出滑块和挡光条的总质量M，再称出托盘和砝码的总质量m．⑥滑块通过光电门1和光电门2时，可以确定系统（包括滑块、挡光条、托盘和砝码）的总动能分别为E k1=和E k2=．⑦在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中，系统势能的减少△E p=．（已知重力加速度为g）⑧如果满足关系式，则可认为验证了机械能守恒定律．（用直接测得物理量的字母和重力加速度g表示）⑨实验中误差产生的原因有：．（写出一个原因即可）三、计算题：（15、16、17、18题各8分，19题10分，共42分）15．一物体沿一直线从静止开始运动同时开始计时，其加速度随时间周期性变化的关系图线如图所示，求：（1）物体在t=4s时的速度；（2）物体在第4s内的位移．16．某同学的是航模飞机的爱好者，某次操作遥控器使飞机起飞时，飞机受到空气竖直向上的恒定推动力，大小是重力的2倍．一次试飞中，让飞机由静止从地面竖直上升，3s末关闭发动机．求此飞机最高可上升到距地面多高处？（忽略空气阻力，取重力加速度g=10m/s2）17．质量为20kg的物体在水平推力F的作用下静止在固定斜面上，已知斜面的倾角θ=37°，物体与斜面间的动摩擦因数u=0.5．取重力加速度g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，求推力F的取值范围．18．如图所示，竖直平面内的圆弧形光滑轨道半径为R，A端与圆心O等高，AD为与水平方向成45°角的斜面．B端在O的正上方．一个小球在A点正上方由静止开始释放，自由下落至A点后进入圆形轨道并恰能到达B点，求：（1）释放点距A点的竖直高度；（2）小球落到斜面上C点时的速度大小．19．如图所示，一轻绳绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮O1、O2和质量m Q=m的小球连接，另一端与套在光滑直杆上质量m P=m的小物块连接，已知直杆两端固定，与两定滑轮在同一竖直平面内，与水平面的夹角θ=53°，直杆上C点与两定滑轮均在同一高度，C点到定滑轮O1的距离为L，重力加速度为g，设直杆足够长，小球运动过程中不会与其他物体相碰．现将小物块从C点由静止释放，（sinθ=0.8，cosθ=0.6）试求：（1）小物块能下滑的最大距离；（2）小物块在下滑距离为1.2L时的速度大小．2016-2017学年新疆哈密二中高三（上）第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．1．学习物理不仅要掌握物理知识，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法．在如图所示的几个实验中，研究物理问题的思想方法相同的是（）A．甲、乙B．乙、丙C．甲、丙D．丙、丁【考点】研究平抛物体的运动；探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】学习平抛运动时，通过比较平抛运动与自由落体运动，来研究平抛运动在竖直方向上运动的规律；观察桌面的微小形变和测定万有引力常量的实验中，通过平面镜的反射，反射光线发生较大的角度变化，从而扩大了形变；研究加速度与质量、力的关系中，用到了控制变量法．【解答】解：比较平抛运动与自由落体运动，来研究平抛运动在竖直方向上运动的规律，用到了比较法；观察桌面的微小形变和测定万有引力常量的实验中，通过平面镜的反射，反射光线发生较大的角度变化，从而扩大了形变，该方法称为物理变量放大法；研究加速度与质量、力的关系中，用到了控制变量法．所以，乙和丙具有相同的研究物理问题的思想方法．故B正确．故选：B2．如图，小球C置于光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态．在缓慢减小木板的倾角θ过程中，下列说法正确的是（）A．C受到二个力的作用B．C对B的压力逐渐变大C．C对B的压力逐渐变小 D．A受到的压力逐渐减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】先对BC研究：分析BC整体的受力，由平衡条件分析A对B的支持力和摩擦力变化，即可知道B对A的压力和摩擦力如何变化；C球只受两个力，对B的压力不变．【解答】解：A、由于半球形凹槽光滑，小球只受两个力：重力和支持力，由平衡条件得到，支持力与重力大小相等，保持不变，则C对B的压力也保持不变．故A正确，BC错误．D、对BC整体：分析受力情况：重力mg、斜面A的支持力N和摩擦力f，由平衡条件得知：N=mgcosθ，f=mgsinθ，减小θ，N增大，f减小，由牛顿第三定律得知：B对A的压力也增大，故D错误．故选：A3．如图所示，表面粗糙的斜面体固定在水平地面上．一物体在沿斜面向上且平行斜面的力F1作用下，沿斜面向上做速度为v1的匀速运动，F1的功率为P0．若该物体在沿斜面斜向上的且与斜面夹角为α的力F2（如图）作用下，在同一斜面上做沿斜面向上的速度为v2的匀速运动，F2的功率也为P0，则下列说法正确的是（）A．F2大于F1B．在相同的时间内，物体增加的机械能相同C．v l一定小于v2D．v1可能小于v2【考点】功能关系；共点力平衡的条件及其应用．【分析】设斜面与物体之间的动摩擦因数是μ，然后第物体进行受力分析，即可比较两个力的大小关系，进而比较速度的关系．【解答】解：A、设斜面与物体之间的动摩擦因数是μ，物体在沿斜面向上且平行斜面的力F1作用下，在斜面上做速度为v1的匀速运动，则：F1=mgsinθ+μmgcosθ①在与斜面夹角为α的力F2作用下运动时：F2sinα+N=mgcosθ②F2cosα=mgsinθ+μN ③由②③可知，当时，对物体的拉力有最小值．所以F2不一定大于F1．故A错误．B、C、D、由①②③式可知，在第二种情况下，摩擦力比较小，根据功率的表达式：Fv 可知，摩擦力f越小，沿斜面向下的合外力越小，则速度越大．所以v1一定小于v2．同时物体在相等的时间内增加的机械能越大，所以在相同的时间内，物体增加的机械能不相同．故B错误，C正确，D错误．故选：C4．一质量为m的物体以某一速度冲上一个倾角为37°的斜面，其运动的加速度的大小为0.9g．这个物体沿斜面上升的最大高度为H，则在这过程中（）A．物体的重力势能增加了0.9mgHB．物体的机械能损失了0.5mgHC．物体的动能损失了0.5mgHD．物体的重力势能增加了0.6mgH【考点】功能关系．【分析】重力势能的增加量等于克服重力做的功；动能变化等于力的总功；机械能变化量等于除重力外其余力做的功．【解答】解：A、重力势能的增加量等于克服重力做的功，故重力势能增加了mgH，故AD 错误；B、物体上滑过程，根据牛顿第二定律，有：mgsin37°+f=ma，解得：f=0.3mg；=mgsin37°+f=0.9mg；合力：F合•=1.5mgH，动能减小量等于克服合力做的功，为：F合物体的机械能损失等于克服阻力做的功，故为：f•=0.5mgH，故B正确，C错误；故选：B5．一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，动能变为原来的25倍．该质点的加速度为（）A．B．C．D．【考点】动能；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】由题意知，动能变为原来的25倍，可解得末速度和初速度的倍数关系，结合位移公式，可分别求出初速度和末速度，再由加速度的定义求得质点的加速度．【解答】解：设初速度为v0，末速度为v t，加速度为a，则位移为：s=（v0+v t）t，初动能为mv02，末动能为mv t2，因为动能变为原来的25倍，所以有=25联立解得：v0=；v t=．由加速度定义可得：a===，故C正确，ABD错误．故选：C．6．以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v﹣t 图象可能正确的是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】竖直上抛运动是初速度不为零的匀变速直线运动，加速度恒定不变，故其v﹣t图象是直线；有阻力时，根据牛顿第二定律判断加速度情况，v﹣t图象的斜率表示加速度．【解答】解：没有空气阻力时，物体只受重力，是竖直上抛运动，v﹣t图象是直线；有空气阻力时，上升阶段，根据牛顿第二定律，有：mg+f=ma，故a=g+，由于阻力随着速度减小而减小，故加速度逐渐减小，最小值为g；有空气阻力时，下降阶段，根据牛顿第二定律，有：mg﹣f=ma，故a=g﹣，由于阻力随着速度增大而增大，故加速度减小；v﹣t图象的斜率表示加速度，故图线与t轴的交点对应时刻的加速度为g，切线与虚线平行；故选：D．7．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A．物体做曲线运动，其加速度一定改变B．物体做曲线运动，其加速度可能不变C．物体在恒力作用下运动，其速度方向一定不变D．物体在变力作用下运动，其速度大小一定改变【考点】物体做曲线运动的条件．【分析】做曲线运动的条件是物体受合外力的方向与速度方向不在一条直线上，合外力不为零但不要求不变，所以加速度也可以不变．【解答】解：A、平抛运动是曲线运动，加速度不变，故A错误，B正确；C、平抛运动只受重力作用，速度方向时刻改变，故C错误；D、匀速圆周运动的物体受变力作用，其速度大小不变，故D错误．故选B8．A、B两辆汽车从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度﹣时间图象如图所示，则在6s内（）A．A、B两辆汽车运动方向相反B．A车的加速度小于B车的加速度C．t=4s时，A、B两辆汽车相距最远D．t=4s时，A、B两辆汽车刚好相遇【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】在v﹣t图象中速度的正负表示物体的速度方向，即运动方向．图线与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负．如果从同一位置出发，相遇要求在同一时刻到达同一位置，即同一段时间内的位移相同．根据速度和位置关系，即可判断两者间距如何变化．【解答】解：A、由图可知，两物体的速度均沿正方向，故方向相同，故A错误；B、B直线斜率的绝对值大于A直线斜率的绝对值，故B车的加速度大于A车的加速度，B 正确；C、在t=4s之前B物体的速度比A物体的速度大，B在A的前方，所以两物体相距越来越远，t=4s之后A物体的速度大于B物体的速度，两物体相距越来越近，故t=4s时，A、B 两辆汽车相距最远，故C正确，D错误；故选：BC．9．如图所示，A、B、C三个不同的位置向右分别以v A、v B、v C的水平初速度抛出三个小球A、B、C，其中A、B在同一竖直线上，B、C在同一水平线上，三个小球均同时落在地面上的D点，不计空气阻力．则必须（）A．先同时抛出A、B两球，再抛出C球B．先同时抛出B、C两球，再抛出A球C．必须满足v A＞v B＞v CD．必须满足v A＜v B＜v C【考点】平抛运动．【分析】平抛运动的高度决定时间，根据高度比较运动的时间，从而比较抛出的先后顺序．根据水平位移和时间比较平抛运动的初速度．【解答】解：B、C的高度相同，大于A的高度，根据t=知，B、C的时间相等，大于A的时间，可知BC两球同时抛出，A后抛出．A、B的水平位移相等，则A的初速度大于B的初速度，B的水平位移大于C的水平位移，则B的初速度大于C的初速度，即v A＞v B ＞v C．故BC正确，AD错误．故选：BC10．如图所示，地球球心为O，半径为R，表面能重力加速度为g．一宇宙飞船绕地球无动力飞行且做椭圆运动，恰好经过距地心2R的P点，为研究方便，假设地球不自转且表面没有空气，则（）A．飞船在P点的加速度一定是B．飞船经过P点的速度一定是C．飞船内的物体处于完全失重状态D．飞船经过P点时，对准地心弹射出的物体一定沿PO直线落向地面【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【分析】根据万有引力等于重力和万有引力提供向心力分别求出P点的加速度和卫星经过P 点的速度．根据加速度方向判断物体的运动状态．【解答】解：A、根据G=ma，知a=，因为r=2R，知卫星在轨道P处的加速度是贴近地球表面做圆周运动加速度的，根据G=mg=ma，知卫星贴近地球表面做圆周运动的加速度为g，则卫星经过P点时的加速度一定是．故A正确．B、如果飞船经P点做圆周运动，根据mg′=m，解得v=，因为g′=，则卫星在P点的速度为．在椭圆轨道上飞船经P点做离心运动，此时满足万有引力小于P点所需向心力，所以卫星在P点的速度大于．故B错误；C、飞船只受重力，飞船内的物体处于完全失重状态．故C正确．D、从绕地球做圆周运动的卫星上对准地心弹射一物体，物体相对卫星的速度方向是指向地心，但物体相对地球的速度方向则偏离地心．所以，该物体在地球的万有引力作用下，将绕地球做轨迹为椭圆的曲线运动，地球在其中一个焦点．故D错误．故选AC．11．如图甲所示，静止在水平地面上的物块受到水平拉力F的作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面之间的最大静摩擦力f m大小与滑动摩擦力大小相等，则（）A．0～t1时间内所受摩擦力大小不变B．t1～t2时间内物块做加速度减小的加速运动C．t3时刻物块的速度最大D．t2～t3时间内物块克服摩擦力做功的功率增大【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【分析】当拉力小于最大静摩擦力时，物体静止不动，静摩擦力与拉力二力平衡，当拉力大于最大静摩擦力时，物体开始加速，当拉力重新小于最大静摩擦力时，物体由于惯性继续减速运动．【解答】解：A、在0﹣t1时间内水平拉力小于最大静摩擦力，物体保持不动，摩擦力大小逐渐增大，故A错误；B、t1到t2时刻，拉力逐渐增大，摩擦力不变，根据牛顿第二定律可知，加速度逐渐增大，故B错误；C、t1到t3时刻，合力向前，物体一直加速前进，t3时刻后合力反向，要做减速运动，所以t3时刻速度最大，故C正确；D、t2～t3时间内速度逐渐增大，摩擦力大小不变，根据P=fv可知物块克服摩擦力做功的功率增大，故D正确．故选：CD．12．在一水平向右匀速运动的传送带的左端A点，每隔时间T轻放上一个相同的工件，已知工件与传送带间动摩擦因数为μ，工件质量均为m，经测量，发现那些已经和传送带达到相同速度的工件之间的距离为x．下列判断一定正确的是（）A．传送带的速度为B．传送带的速度为2C．每个工件与传送带间因摩擦而产生的热量为μmgxD．在一段相当长的时间t内，传送带因为传送工作而多消耗的能量为【考点】功能关系；牛顿第二定律．【分析】工件在传送带上先做匀加速直线运动，然后做匀速直线运动，每个工件滑上传送带后运动的规律相同，通过x=vT求出传送带的速度；根据匀加速度知识求得运动的时间，根据工件和传送带之间的相对路程大小，求出摩擦产生的热量；根据能量守恒知，多消耗的能量一部分转化为工件的动能，一部分转化为摩擦产生的内能．【解答】解：A、工件在传送带上先做匀加速直线运动，然后做匀速直线运动，每个工件滑上传送带后运动的规律相同，可知x=vT，解得传送带的速度v=．故A正确．B、设每个工件匀加速运动的时间为t，根据牛顿第二定律得，工件的加速度为μg，根据v=v0+at，解得：t=．故B错误．C、工件与传送带相对滑动的路程为：，则摩擦产生的热量为：Q=．故C错误．D、根据能量守恒得，传送带因传送一个工件多消耗的能量E=，在时间t内，传送工件的个数n=，则多消耗的能量．故D正确．故选：AD．二、实验题：每空2分，共10分13．“探究功与速度变化的关系”的实验装置如图1所示，当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W；当用2条、3条、4条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W、3W、4W…每次实验中小车获得的最大速度可由打点计时器所打出的纸带测出．（1）关于该实验，下列说法正确的是CD．A．打点计时器可以用干电池供电B．实验仪器安装时，可以不平衡摩擦力C．每次实验小车必须从同一位置由静止弹出D．利用每次测出的小车最大速度v m和橡皮筋做的功W，依次作出W﹣v m、W﹣v m2、W ﹣v m3，W2﹣v m、W3﹣v m…的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系．（2）如图2所示，给出了某次实验打出的纸带，从中截取了测量小车最大速度所用的一段纸带，测得A、B、C、D、E相邻两点间的距离分别为AB=1.48cm，BC=1.60cm，CD=1.62cm，DE=1.62cm；已知相邻两点打点时间间隔为0.02s，则小车获得的最大速度v m=0.81m/s．（结果保留两位有效数字）【考点】探究功与速度变化的关系．【分析】（1）实验原理：橡皮筋的弹性势能转化为小车的动能，实验中用到多条橡皮筋，就要求每次橡皮筋相同且被拉长的一样多，这样橡皮筋对小车做的功才有倍数关系；（2）橡皮筋对小车做的功和小车获得的动能满足：w=mv2的关系，所以当小车质量一定时：w与v2成正比．【解答】解：①A：打点计时器使用的交流电源，故A错误．B：实验仪器安装时，要平衡摩擦力，让绳子的拉力等于小车受到的合外力，故B错误．C：小车获得的动能应该等于橡皮筋对其做的功，所以小车必须从同一位置由静止弹出．故C正确．D：橡皮筋对小车做的功和小车获得的动能满足：w=mv2的关系，所以当小车质量一定时：w与v2成正比．所以最好做w与v2的关系，实验时需要画多个图象找最好的，故D正确．故选：CD（2）从纸带上我们可判断出打C点时，小车具有最大的速度v D可由C到E的平均速度求出：即：v D==0.81m/s故答案为：（1）CD；（2）0.8114．如图为利用气垫导轨（滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略）“验证机械能守恒定律”的实验装置，完成以下填空．实验步骤如下：①将气垫导轨放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，将导轨调至水平．②测出挡光条的宽度l和两光电门中心之间的距离s．③将滑块移至光电门1左侧某处，待砝码静止不动时，释放滑块，要求砝码落地前挡光条已通过光电门2．④读出滑块分别通过光电门1和光电门2时的挡光时间△t1和△t2．⑤用天平称出滑块和挡光条的总质量M，再称出托盘和砝码的总质量m．⑥滑块通过光电门1和光电门2时，可以确定系统（包括滑块、挡光条、托盘和砝码）的总动能分别为E k1=（M+m）（）2和E k2=（M+m）（）2．⑦在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中，系统势能的减少△E p=mgs．（已知重力加速度为g）⑧如果满足关系式△E p=E k2﹣E k1，则可认为验证了机械能守恒定律．（用直接测得物理量的字母和重力加速度g表示）⑨实验中误差产生的原因有：摩擦阻力．（写出一个原因即可）【考点】验证机械能守恒定律．【分析】光电门测量瞬时速度是实验中常用的方法．由于光电门的宽度d很小，所以我们用很短时间内的平均速度代替瞬时速度．根据功能关系得重力做功的数值等于重力势能减小量．。

_ _ _ _ _ _ _ _ _号位座__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _号场考_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _号学_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _名姓_ _ _ _ _ _ _ _ _级班平罗中学 2016—2017 学年度第一学期第二次月考试卷高三生物一、选择题（每题中有一个正确答案，每题 2 分）1、施莱登和施旺共同提出了（）A、分别规律B、中心法例C、细胞学说D、进化论——————————装2、对于生物体内水和无机盐的表达，不正确的选项是（）A、体内参加运输物质和代谢废物的水是自由水B、某些无机盐是组成ATP、 RNA和纤维素的必需元素C、生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水和失水D、自由水与结合水的比率随生物个体代谢的强弱而变化3、以下有机化合物中，只含有C、 H、 O三种元素的是（）——————————A、氨基酸B 、核苷酸C、脱氧核糖D、磷脂订4、以下有关实验的表达，错误的选项是（）A、水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色的积淀B、开水浴条件下，脱氧核苷酸与二苯胺发生作用表现蓝色C、常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用表现紫色D、常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈绿色5、苹果含有元素锌，锌是形成与记忆力息息有关的蛋白质不能缺少的元素，儿童缺锌就会致使大脑——————————线发育不完满，因此，苹果又被称为记忆之果，这说明无机盐离子（）A、对保持酸碱平衡起重要作用B、对保持细胞形态有重要作用C、对换治细胞的浸透作用有重要作用D、对保持生物体生命活动有重要作用6、从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法办理后，加入双缩脲试剂出现砖紫色，若加入斐林试剂并加热，出现砖红色，该成分是（）A、糖脂B、磷脂C、糖蛋白D、脂蛋白7、黄曲霉素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上零散下来，这一结果直接致使（）————————————A、核仁被损坏B、染色体被损坏C、细胞膜被损坏D、蛋白质合成碰到影响8、某蛋白质由m条肽链、 n 个氨基酸组成，该蛋白质最罕有氧原子的个数是（）A、n-mB、n-2mC、n+mD、n+2m9、以下过程中，波及肽键数量变化的是（）A、洋葱根尖细胞染色体的复制B、用纤维素酶办理植物细胞C、小肠上皮细胞吸取氨基酸D、蛋清中加入 NaCl 使蛋白质析出10、经测定某化合物含有C、 H、 O、 N、 S 元素，该化合物不能能拥有的一项功能是（）A、与抗原发生特异性结合B、用于基因工程获取目的基因C、可调治血糖浓度D、细胞中蛋白质合成的直接模板11、以下化学元素的表达，正确的选项是（）A、P 是组成细胞的基本元素B、在人体的细胞中，O除了组成有机物之外，也是组成部无机物不能缺少的元素C、H 在脂质中的含量比在糖类中的少D、N 是组成 ATP、酶和抗体等化合物的必需元素12、假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并判断该生物的分类，则以下何种特点与你垢判断在关（）①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无A、①③B、②④C、①④D、②③13、以下对于基因工程和蛋白质工程的表达错误的选项是（）A、将β - 搅乱素基因进行定点突变后导入大肠杆菌表达，提高β-搅乱素的抗病性活性和积蓄牢固性B、基因工程全成的是天然蛋白质，蛋白质工程合成的能够不是天然存在的蛋白质C、蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质直接进行操作，定向改变分子的构造D、蛋白质工程与基因工程密不能分，前者又被称为第二基因工程14、在现代生物科技的应用中，不需要进行检测或精选的是（）A、对植物的离体组织进行培育，大规模培育优秀品种B、将鼠的骨骼瘤细胞与 B 淋巴细胞交融，制备单克隆抗体C、利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜- 甘蓝”D、将抗虫基因导入植物细胞，培育拥有抗虫特点的新植株15、美国和日本的两个研究小组分别宣布，其研究人员成功地将人体皮肤细胞改造成了几乎能够和胚胎干细胞相媲美的多功能干细胞——“iPS 细胞”，人类 "iPS 细胞”能够形成神经元等人体多种组织细胞。

2017-2018学年第二学期高一（18届）生物学科期中考试卷一、单项选择题。

共25小题，每小题2分，共50分。

1.能够使脂肪酶水解的酶是（）A、淀粉酶B、蛋白酶C、脂肪酶D、麦芽糖酶2. 关于酶的性质，下列表达中错误的一项是（）A．在化学反应前后，酶的化学性质和数量不变B．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物C．一旦离开活细胞，酶就失去了催化能力D．酶的催化效率很高，但易受温度和酸碱度的影响3. 如图表示pH、温度与反应物的剩余量的关系，据图判断下列正确的是（）A.该酶的最适pH值为8B.温度从0→M变化，酶的活性逐渐降低C. pH值从6升高到8，酶的活性降低D. pH值从6升高到8，酶的最适温度不变4. 下列有关ATP的叙述，正确的是( )A．线粒体是蓝藻产生ATP的主要场所B．光反应所需的能量来自ATPC．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D．细胞分裂时，伴随着ATP和ADP的相互转化5. 你在考试时思考问题所需的能量是由( )提供的A．肌糖原分解 B．蛋白质水解C．葡萄糖分解 D．ATP水解6. 下列选项中，对植物细胞光合作用影响最小的是( )A．液泡中色素的含量 B．细胞含水量C．温度 D．二氧化碳浓度7.高等植物进行有氧呼吸最常利用的物质是( )A．淀粉 B．纤维素C．葡萄糖D．麦芽糖8．在有氧呼吸过程中,产生二氧化碳的阶段、有水生成的阶段、水参与反应的阶段、氧气利用的阶段分别是( )①第一阶段②第二阶段③第三阶段A．②③②③B．①②③③C．②①③②D．③②②③9.下列有关人体生命活动叙述错误的是( )A.人体剧烈运动后肌肉酸痛是由于无氧呼吸产生乳酸的影响B.人体剧烈运动时产生二氧化碳的场所是细胞质基质C.人体成熟的红细胞只能进行无氧呼吸D.人体细胞有氧呼吸产生水的的场所是线粒体内膜10. 叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然停止光照，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是( )A．C3化合物增多、C5化合物减少B．C3化合物增多、C5化合物增多C．C3化合物减少、C5化合物增多D．C3化合物减少、C5化合物减少11. 下图是绿色植物体内几项生理活动关系示意图，下列描述正确的是( )A．①是光反应，②是暗反应，③和④都是无氧呼吸B．能量A是光能，能量B、C、D中有一部分形成ATPC．①是光合作用，②和④都是有氧呼吸D．①和②过程只能发生在植物细胞内12. 若细胞呼吸有CO2放出，则可判断此过程( )A．一定是有氧呼吸 B．一定是无氧呼吸C．一定不是酒精发酵D．一定不是乳酸发酵13. 下列对有关实验的描述中，错误的是( )A．分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同B．用光学显微镜观察叶绿体时不需要染色C．绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中D．提取绿叶中的色素时加入碳酸钙是为了充分研磨14. 光合作用的过程中，光反应能够为暗反应提供的物质是( )A．水和氧气 B．和ATPC．氧气和C3化合物 D．C5化合物15. ATP脱去两个磷酸基团，就是组成RNA的基本单位之一，称为( )A．鸟嘌呤核糖核苷酸B．腺嘌呤核糖核苷酸C．腺苷 D．ADP16. 下图所示为高等绿色植物光合作用与有氧呼吸作用两者间的关系，请问在叶绿体基质中进行的过程和在线粒体内膜上进行的过程分别是 ( )A．2和5 B．5和3 C．2和3 D．1和517. 有丝分裂间期细胞内发生了复杂的变化，其结果是( )。

新疆石河子第二中学2017-2018学年高一生物第二次月考试卷（含解析）一、选择题1.一个池塘中的一只青蛙，从生命系统的结构层次看应属于（）A. 生态系统B. 个体C. 种群D. 组织器官【答案】B【解析】本题考查生命系统的结构层次，要求考生掌握生态系统的结构层次，判断动物个体属于生命系统的哪一个具体层次，此题简单。

青蛙是两栖动物，一只青蛙是一个多细胞动物个体，属于生命系统的个体层次，B正确，ACD 错误。

2.蓝藻不具有的结构或物质是A. 细胞壁B. 核糖体C. DNAD. 染色体【答案】D【解析】蓝藻为原核细胞，具有细胞壁、核糖体，不具有核膜包围的细胞核，不具有染色体，但具有DNA。

3.若用同一显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果如图。

试问其中视野最亮的是（）。

A. B. C. D.【答案】D【解析】由低倍镜换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰．放大的倍数越大，透光量越少，视野就越暗．反之，放大的倍数越小，透光量越多，视野就越亮。

【考点定位】显微镜的基本构造和使用方法4.下列属于原核生物的是（）A. 酵母菌B. 水绵C. 颤藻D. 甲型H1N1流感病毒【答案】C【解析】酵母菌、水绵属于真核细胞；颤藻属于原核细胞；甲型H1N1流感病毒不具有细胞结构，选C。

5.下列各项中，不是细胞学说主要内容的是( )A. 一切动植物都是由细胞及其产物构成B. 细胞是生物体相对独立的单位C. 细胞可以产生细胞D. 细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分【答案】D【解析】本题考查细胞学说及其主要内容，要求考生识记并理解细胞学说的主要内容，知道细胞学说揭示了细胞的统一性，此题较为简单。

由施莱登和施旺提出的细胞学说其主要内容是：①一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成；②细胞是生物体相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用；③新细胞可以从老细胞中产生，即细胞可以产生细胞，所以ABC不符合题意；细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分，但这不是细胞学说的内容，D符合题意。