2020版高考语文复习专题十四散文阅读(总)课件

（ａ、用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了…… ） （ｂ、一语双关，既指…… ，又指…… ）
2020/6/17
《水缸里的文学》
21.本文题目“水缸里的文学”意蕴丰富，综观全文，你如何理 解其中的寓意？以此为题有怎样的表达效果？（6分）
①贯穿全文的线索，生动形象，激发读者阅读兴趣； 由事及理，作者通过幼年与水缸的关系，以及对水缸 的好奇和想象表达了作者对文学创造的看法； ②虚实结合，揭示主题。保持好奇心，面对社会现实， 从平凡的生活中去刺激孩子的想象和智力，探索现实 中的未知，体味人生，让孩子找到寄托物，去创作奇 迹。
2020/6/17
标题的作用：
标题作用类
结构 ①贯穿全文线索 《羚羊木雕》、《背影》
② 设置悬念，吸引读者 《星期五，我不想吃饭》
内容 ①表明写作对象 《落难的王子》
②概括主要内容
主旨 揭示(透露、点明)主旨 《祖国啊，我亲爱的祖 国》
人物 表明人物……性格(品质)，表明作者……的情感 与态度
写法 修辞手法
一轮复习 现代文阅读
专题二 文学类文本·散文阅读
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考史统览
自从实施新课标以来,课标卷文学类文本阅读一直 是小说阅读。随着高考改革的不断深入,2017年高考, 课标卷Ⅱ分别命制了一篇散文阅读题,打破了小说阅读 一统天下的现状。这表明,未来高考,文学类文本阅读在 备考中也要全面复习,不能一成不变地只复习小说,把散 文打入冷宫。
考查规律 作为文学作品,散文与小说有很多相同与 不同之处,其不同在于: 散文重在抒情,小说主要是叙事; 散文一般比较真实,小说多数是虚构; 散文以第一人称为多,小说多种人称均有; 小说有较完整的故事情节,重在刻画人物 形象,散文没有这么突出
2020/6/17

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“我们要到香蕉树林里去。蹶叔驾着船随着波涛向东驶去，航行了些日子，到了海水归聚的深渊边上。我不会奉承别人，但是我很感谢你。 二次结构泵 https:// 不过，完全不吃不喝是不行的。为啥?就因为讲究度。，就这样，这只鹅慢慢地变得高傲起来了
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学准确，也表现在写作的条理和整个文章的布局安排上。
• 结构的合理性是作者思维严密的外在表现，科学的行文思路，既条 理清晰地体现了行文科学严谨的特点，又符合人们认识事物的习惯 和规律。
• 把握文章结构一般的思维流程如下：
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• 第一，一般来说，科普文章的层次是比较分明的，或以时间为序， 或以空间为序，或按总分的顺序解说。
• [答案] (示例一)本文语言平实，善于以科学而准确的语言说明蟋 蟀的生命特征和生活习性。如，第③段“蟋蟀等秋虫，雄性的鸣声 比之鸟或蝉的鸣声，是技巧的，而且是器械的”，平实地说明了蟋 蟀的发音的原理和构造。再如，第⑥段“蟋蟀的恋爱生活和其他动 物及人类原无大异”，平实地说明了蟋蟀的恋爱过程。
• (示例二)本文语言生动，善于运用比喻、拟人的手法生动地说明对 象的特征。如，第⑤段“它们的鸣，和南欧人在恋人窗外所奏的夜 曲同是哀切的恋歌”一句，运用比喻的手法生动地说明了雄蟋蟀发 音器官发达、发音富有技巧、所发的声音对雌蟋蟀具有诱惑力。再 如，第⑥段“这时的鸣声……直至雌的自愿接受为止”这几句，综 合运用比喻、拟人的手法生动地说明了蟋蟀恋爱过程中“极端的雌 尊雄卑”。
段落中的信息加以组合就可以了。 • (2)摘录法 • 有一些文章，科技信息犹如满天星斗点缀在文中，这就要分散摘录。
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• 二、分析文本特色 • 科学性和文学性是科普文的特征，分析科普文章的文本特色主要分

线条之美 梁衡
①我第一次对线条感兴趣,是有人送我一个细长的瓶子,里面 装着一种很名贵的牡丹油。但我“买椟还珠”,目不见油,竟被 这个瓶子惊呆了。它的设计非常简洁,并没有常见的鼓肚、细腰、 高脚、束口等扭扭捏捏的俗套。如果把瓶盖去掉,就剩下左右两 条对称的弧线。但这线条的干净,让你觉得是窗前的月光,空明 如水;或是草原深处的歌声,直飘来你的心底。我神魂颠倒,在手 中把玩、摩挲不停。工作时置于案头,常会忍不住抬头看两眼。
近年高考散文常见题型梳理
5、语句语段作用分析题
2020年新高考I《建水记》 8. 本文记建水城时，在饮食描写上花费了大量笔墨，对此你如何理解? 8. ①写饮食，就是写建水城独具特色的地方风物及其历史传承；②写 饮食，就是写人的日常生活和城的烟火气息，这是文章所要表现的建 水古城的城市品格。
近年高考散文常见题型梳理
6.人物形象、形象特征归纳，人物作用分析
2019年高考天津卷 《萨丽娃姐姐的春天》 《五年真题》18 1．文中的老祖母是一个怎样的形象？你认为这一形象对萨丽娃有什么 影响？（6分）（全国卷） 1.形象：老祖母是一位勤劳、坚忍、慈爱、敬畏自然的传统牧民形象； 影响：老祖母传授给萨丽娃养羊的技能，给萨丽娃的心灵打上草原文化 的烙印，召唤她回归草原；老祖母的优秀品质对萨丽娃影响深远，传统 美德得以传承。
近年高考散文常见题型梳理
2、理解词语、概念的含义
2017年全国II卷高考题 林徽因《窗子以外》 5. 结合全文，说明文中“窗子”的含意。（5分） 5.答案：①指具体的窗子，如铁纱窗、玻璃窗，分隔了 不同的生活场景；②指“无形的窗子”，即心态与观念 的限制，造成了自我与外部世界的隔膜。
近年高考散文常见题型梳理
人的神经,几千年来书不完、变无穷、说不够、赏不尽。再如舞蹈,一个舞 蹈家的表演实际上是无数条曲线在空间做着力与势、虚与实、有与无的曼 妙组合,不停地在我们的脑海里形成视觉的叠加。正如纸上绝不会有两幅 相同的草书,台上也绝不会有两个相同的舞姿。这永不休止的奇幻变化,怎 么能不教你的神经止不住地兴奋呢。至于音乐,那是声音加时间的艺术,是 不同声音的线条在不同时间段上的游走,轻轻地按摩着我们的神经,形成听 觉上的驻留。所谓余音绕梁,三日不绝。其实那梁上绕着的是些乐谱的彩 色线条。

老虎答应后离开了老树，向不知名的方向慢慢走去
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• 经过三轮出色的表现，奥蒂最终站到了决赛起跑线前，观众送给她 的激励掌声超过了所有其他选手。她太珍惜这次机会了，这将是她 人生最关键的一次搏击，就像剑手要毕其功力于一击。
• 奥蒂蹲下了，全场静默着。发令员举起手臂。反常的两声枪响表明 有人抢跑。所有人跑出后都停下来，惟独奥蒂没有听出是犯规的枪 声。这对于比赛经验最丰富的她来说，真是不可思议。
• 起跑通常不好的奥蒂这次“启动”完美之极。她像旋风般掠过跑道， 人们惊呆了。夜色中，孤独的奥蒂如黑色的闪电射向终点，转瞬之 间，她已经跑过80米！
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• 在全场的惊呼声中奥蒂停下来，她意识到发生了“可怕”的事情。 此时，全场再次静默得反常。在这片静默之中，奥蒂转身，面无表 情地朝起点慢慢地一步一步走着……
• 去年底，奥蒂曾决定退役。捧着一大堆银牌和铜牌，心怀不甘的她 宣布改当时装设计师。当时，世界上所有的体育爱好者都将深深的 敬意，献给这位不是世界百米冠军的“女皇”。
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• 现在，奥蒂那两条修长的腿沉重地走着，分明是一步一个坎坷，一 步一个艰辛，那条跑道浓缩了她20多年的运动生涯和一个未能如愿 的梦。数万观众以静默表示着他们深深的同情。
• 奥蒂，为什么总是不幸的奥蒂！人们想起在1993年的世界锦标赛百 米决赛中，奥蒂和美国的德弗斯几乎同时撞线，成绩均为10秒82。 但是，国际田联通过录像将金牌判给了对手。站在银牌领奖台上， 奥蒂的那双泪眼给世界留下了难忘的印象。
• 历史居然惊人地再一次重演！1996年奥运会百米决赛上，奥蒂又一 次在同样的情形下输给了德弗斯，又一次成为无可奈何的“伴娘”， 让世界唏嘘不已。
• 考向二 分析文本表现形式