辅导员开展党团组织建设工作的现状及方法——以吉林工商学院经贸

高校辅导员加强党团建设与班级管理的措施研究作者：李贞谭小康来源：《商情》2020年第42期【摘要】班级管理与党团建设一直以来都是高校辅导员工作的重点，搞好班级管理与党团建设对于提高班级管理水平与质量等有着重要的作用。

因此，高校辅导员一定要重视高校的党团建设与班级管理工作。

本文主要对高校辅导员在班级管理与党团建设中的角色定位与作用进行研究，主要探讨了研究过程中的国内外文献综述、研究思路与方法等。

【关键词】高校;辅导员;党团建设;班级管理当前时代的发展使得大学生的个性化特征逐渐突出，同时也为高等教育中党团建设和班级管理工作带来了一定的机遇和挑战。

通过探究存在于当前党团建设和关系管理工作问题，深入分析其中的原因，并探索出了相应的党团建设和班级管理工作创新的主要策略。

从理论上对我国在这个方面的研究体系做出了进一步的丰富，而在分析党团建设与班级管理工作问题及原因的前提下，结合国外优秀经验提出的创新策略，也为今后党团建设与班级管理工作的完善创新提供了理论指导。

一、高校辅导员在党团建设与班级管理工作中作用的国内外研究国内有关辅导员开展党团建设和班级管理工作方面的研究，起步时间相对要晚于西方欧美国家。

但是当代大学生在时代发展中所呈现出的个性化特点，却为辅导员开展这两项工作带来了极大的挑战。

也正因如此，目前我国针对这方面的研究主要集中在如下几个方面。

第一，辅导员自身工作效能的提升。

我国学者李有富，在借鉴西方发达国家经验的基础之上，提出了高校辅导员高校开展党团建设和班级管理工作的重要前提是自身角色的科学定位。

也就意味着高校辅导员除了需要承担自己在教学活动中的教师角色之外，还需要建立在生活中与学生形象较为接近的角色，通过这种正确的角色定位，就可以在深入学生群体的帮助下，真正了解其对党团建设和班级管理工作方面的需求，进而做出相应的改正，从而可以更好的完善党团建设和班级管理工作内容和制度。

第二，高校辅导员创新能力的培养。

高校教工党支部工作建设的现状及应对策略作者：章锐来源：《文教资料》2010年第09期摘要: 高校教工党支部是高校党组织的基础,是高校党委联系广大教职员工的桥梁和纽带,是高校实现和加强党的领导的重要条件。

本文针对高等学校教工党支部建设的现状,提出了改善教工党支部工作的策略,力求使高校教工党支部建设的各项工作与学校的中心工作相适应。

关键词: 高校教工党支部工作建设现状策略全面落实科学发展观,努力构建社会主义和谐社会是全党和全社会正在实施的重大战略。

高等学校是传承文明、培养人才、开展科研和服务社会的重要基地,在构建社会主义和谐社会的伟大进程中肩负着重要历史使命。

高校党支部是党联系教职工的桥梁和纽带,是高校党的全部工作和战斗力的基础。

我自工作以来,发现教工党支部建设在高校党建工作中存在一些需要加以改善的地方。

针对当前高等教育改革和发展的新情况、新问题,大众化教育带来的新变化,我们应努力探索教工党支部建设的新途径,富有成效地加强党支部建设,以推动高校党建工作再上新台阶,这无疑是我们找寻工作的一个突破口和切入点,同时也是我们当前急需解决的一项紧迫而又重大的工作任务。

一、高校教工支部工作的现状(一)重教学和科研,轻党建。

高校教工党支部领导班子成员普遍都是系(部)、科(室)领导兼职的,他们承担着大量的教学任务、科研任务和行政管理性工作,工作任务繁重,并且没有额外的政治、经济方面的待遇,这就使得党支部领导班子成员在选配上存在着一定的困难。

很多支部在工作开展过程中,凡是涉及到教学科研工作的,他们会很认真和努力;但涉及到党建工作或其他工作的时候,他们就没有较强的责任意识,抓工作显得不够深入。

有的教工党支部领导班子成员长期在支部书记或支部委员岗位上,由于自身理论学习不够深入,业务能力不是很强,所以就很难形成有效合力,更别谈所谓的号召力。

因此,坚持把教学科研放在第一位本无可厚非,但重教学科研、轻党建工作的现象却影响到了高校教工党支部的建设和发展,导致支部的教育管理松懈,民主评议、组织生活等流于形式,党员之间缺少深层次的思想交流,导致党支部的战斗凝聚力受到严重的削弱。

高校基层党建的现状、问题与对策作者：高俊玲来源：《教育教学论坛》 2017年第22期基层党组织是党战斗力的强大力量来源和有力支撑，新的形势下，高校基层党组织的任务越来越重，但基层党组织的职能和作用的发挥还不能与此相适应，全面加强高校基层党建工作，是新时期巩固党在高校的领导地位的必然要求，成为党的建设中一项紧迫而艰巨的任务。

[1]一、高校基层党建工作现状1.组织架构基本完善。

高校基层党组织已经建立了比较完善的组织架构，二级学院党委根据实际情况设置党支部。

党支部大体上可以分为教职工党支部和学生党支部，教职工党支部一般按系、部、所设置，学生党支部按年级、班级、专业等设置。

个别高校还尝试建立师生联合党支部，即将教师和学生组合在一起建立党支部。

每个党支部根据人数和实际需要设立党小组，有的学校还在学生社团组织中组建临时党支部。

从高校基层党组织的结构看，基本实现了党的组织和党的工作全覆盖，尤其是学生党支部建设在学生课外活动及日常生活的各个领域，能有效发挥党的管理、监督、服务、引导、培训作用。

2.队伍建设逐步加强。

高校逐渐重视基层党的领导者和管理人员配备。

基层党委一般配备专职或兼职党务秘书，负责协助基层党委负责人开展党务管理工作。

各党支部配备党支部书记，人数超过3人的党支部一般另配备2名支部委员分管组织和宣传工作。

在党支部书记及支部委员的选拔上，注重选拔具有较高政治素养和人格魅力的教学、科研、管理骨干，来担任教工党支部的领头羊；学生党支部书记一般由学生辅导员或班导师（教师兼）担任，学生党员中的优秀分子作为副书记。

此外，有些高校的基层党组织还注重理论学习导师队伍建设。

选拔一批政治素质过硬，具有较强理论水平和实践经验的党务工作人员、学生工作人员和管理骨干，定期为大学生党员讲党课，指导他们有计划地开展学习和实践。

3.制度落实进一步严格。

随着从严治党的加强，基层党组织在落实组织生活制度方面不断规范和完善，结合“两学一做”学习教育活动，高校基层党组织通过多种举措认真贯彻落实“三会一课”制度，利用《基层党委（党总支）工作记录》、《党支部工作手册》做好信息的整理和存档，并通过建立专门的党建网站做好信息的公开及发布。

046研究探索论新形势下高校辅导员如何做好学生党建工作周燕燕党建是党的建设的简称，具体包括政治、思想、组织、作风、纪律、制度等方面的建设。

《中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》明确指出加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设,把优秀学生凝聚到党的队伍中来,是高校贯彻“三个代表”重要思想,落实科教兴国和人才强国战略,培养高素质人才和社会主义接班人的迫切需要。

2017年教育部修订出台《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）将加强党建工作归纳入辅导员的工作职责中，开展班级干部选举、党员发展和教育管理服务、积极分子培养等工作。

因此，正确认识高校辅导员在党建工作的重要性，将学生党建工作融入思想政治教育管理中，是在新形势下加强高校学生思想政治建设的必要前提，也是高校党组织建设的主要内容。

一、高校辅导员在党建工作中的重要性对于高校建设来说，辅导员对学生的影响较大，不仅包括学习、行为方面的影响，还包括思想建设方面的影响。

学生和辅导员的接触机会相比其他教师来说较多，高校辅导员不仅要做好学生政治思想的引导者、学习能力提升的指导者、人生正确发展的导向者，同时还要做好学生的党务处理和管理工作，因此，高校辅导员对党建工作有极其重要的作用。

（一）引导学生政治思想发展高校辅导员和学生的学习和生活息息相关，将政治思想引入学生的日常学习和生活中，通过理论学习和社会实践等，能够促进学生养成正确的人生观、思想观和价值观，让党的思想潜移默化地影响学生的思想，进而提升学生党的觉悟，让学生在平时生活和学习中能够自觉、主动地爱护党、拥护党。

（二）帮助学生管理党务工作高校辅导员进行党建工作，需要开展学风建设，完善班级党员管理、宿舍管理等，构建奖励机制，组织各种党团活动。

另外，辅导员要以其较高的服务意识，对党员的基本规章制度进行深入研究，进而营造良好的理论知识学习氛围，帮助学生管理党务工作，让学生在完成党务工作中推动自身全面、综合发展。