2014-2015学年高中语文同步导学案：2.5苏轼词两首《定风波》（人教新课标必修4）
高中语文必修四导学案：定风波
1、在理解文章内容的基础上有感情地朗诵课文。
2、体会苏轼在诗歌中寄寓的思想感情和人生态度。
3、掌握、运用诗词鉴赏的两种基本方法。
第一课时
【学习目标】
1、 了解作者及写作背景。
2、 在反复诵读中整体感知全词，并背诵全词。
【自主学习】
1、作者简介：苏轼(1037-1101) 北宋文学家、书画家。字子瞻 ，号东坡居士 ，眉州眉山（今属四川）人。历任杭州通判，知密州、徐州、湖州。宋神宗时，苏轼因反对新法被贬黄州（湖北）。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州。一门三父子，都是大文豪。诗文传千古，峨嵋共比高。 与父洵弟辙，合称“三苏”。苏轼是我国历史上罕见的全能文学家。
诗与黄庭坚齐名，并称“苏黄”
散文与欧阳修齐名并称“欧苏”,
词与辛弃疾齐名并称“苏辛”,开创了豪放派的词风。
绘画：善画竹，论画主张神似
书法：与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”
苏门四学士：秦观、黄庭坚、张耒、晁补之 2、写作背景：这首词写于宋神宗元丰五年（1082），这是作者被贬官到黄州的第三年 ，偏居荒野，躬耕自乐。是年春，诗人至黄州东南三十里的沙湖，归途遇雨，心有所感，遂赋此词 。
二、反复诵读 ：
诵读要求：
1、读准字音
同行xíng 吟啸xiào 芒máng鞋 料峭qiào 一蓑suō 烟雨 萧瑟sè
2、把握节奏
莫听\穿林\打叶声，何妨\吟啸\且徐行。竹杖\芒鞋\轻胜马，谁怕？一蓑烟雨\任平生。
料峭\春风\吹酒醒，微冷，山头\斜照\却相迎。回首\向来\萧瑟处，归去，也无风雨\也无晴。
3、读 出 情 感
感情把握是否到位，要看轻重音的处理。无论轻读重读，长读短读，升调降调都是为体悟情感服务。要读出词句的抑扬顿挫，文句的舒缓轻重。
人教版高中语文必修2
1 课时作业4 《诗经》两首
一、语言文字应用
1．下列加点词的解释有误的一项是( )
A．载．笑载言 载：动词前缀，无义
B．以我贿．迁 贿：财物
C．女也不爽． 爽：直爽、爽快
D．静言．思之 言：助词，无实义
解析：C项，爽：过错。
答案：C
2．下列各组句子中，每句都有通假字的一组是( )
A．岁亦莫止/我戍未定 B．忧心孔疚/我行不来
C．匪来贸丝/于嗟鸠兮 D．象弭鱼服/小人所腓
解析：A项，莫—暮；C项，匪—非，于—吁；B项、D项无通假字。
答案：C
3．下列加点的词意义和用法相同的一项是( )
A.①将子无怒，秋以．为期②乘彼垝垣，以．望复关
B.①不遑启居，狁之．故②彼路斯何？君子之．车
C.①送子涉淇，至于．．顿丘②言既遂矣，至于．．暴矣 人教版高中语文必修2
2 D.①我心伤悲，莫．知我哀②曰归曰归，岁亦莫．止
解析：A项，①介词，把，②目的连词，来；B项，①②都是助词“的”；C项，①动词，到达，②副词，就；D项，①不定指代词，没有人，②同“暮”。
答案：B
4．下列有关《诗经》的常识，表述有误的一项是( )
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，有“诗三百”之称。
B．《诗经》为我国古典文学现实主义传统的滥觞，汉代儒家将其奉为经典，列为“五经”之首；“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河，以《离骚》为代表，因此又称“骚体”诗。
C．《诗经》依据音乐的不同分为《风》《雅》《颂》三部分，其中《风》又称为《国风》，艺术成就最高；《诗经》的形式以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，与“风”“雅”“颂”合称为《诗经》六义。
D．《雅》分《大雅》和《小雅》，作者多属贵族阶级；诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。《采薇》是《大雅》中的一篇。
解析：《采薇》是《小雅》中的一篇。
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新课标人教版高中数学必修2全册导学教案学案同步练习课堂巩固【附答案]（可编辑）
新课标人教版高中数学必修2全册导学教案学案同步练
习课堂巩固【附答案]
第一章 立体几何初步
一、知识结构
二、重点难点
重点:空间直线,平面的位置关系。柱、锥、台、球的表面积和体积的计算公式。平行、垂直的定义,判定和性质。
难点:柱、锥、台、球的结构特征的概括。文字语言,图形语言和符号语言的转化。平行,垂直判定与性质定理证明与应用。
第一课时棱柱、棱锥、棱台【学习导航】
知识网络
学习要求
1.初步理解棱柱、棱锥、棱台的概念。掌握它们的形成特点。2.了解棱柱、棱锥、棱台中一些常用名称的含义。3.了解棱柱、棱锥、棱台这几种几何体简单作图方法
4.了解多面体的概念和分类.
【课堂互动】
自学评价
棱柱的定义:
表示法:
思考:棱柱的特点:. 【答】
棱锥的定义:
表示法:
思考:棱锥的特点:.
【答】
3.棱台的定义:
表示法:
思考:棱台的特点:.
【答】
4.多面体的定义:
5.多面体的分类:
?棱柱的分类?棱锥的分类?棱台的分类【精典范例】 例1:设有三个命题:
甲:有两个面平行,其余各面都是平行四边形所围体一定是棱柱; 乙:有一个面是四边形,其余各面都三角形所围成的几何体是棱锥;
丙:用一个平行与棱锥底面的平面去截棱锥,得到的几何体叫棱台。
以上各命题中,真命题的个数是 (A)
A.0 B. 1 C. 2 D. 3 例2:画一个四棱柱和一个三棱台。
【解】四棱柱的作法:
?画上四棱柱的底面----画一个四边形;
?画侧棱-----从四边形的每一个顶点画平行且相等的线段;
?画下底面------顺次连结这些线段的另一个端点
互助参考7页例1
?画一个三棱锥,在它的一条侧棱上取一点,从这点开始,顺次在各个侧面画出与底面平行的线段,将多余的线段檫去. 互助参考7页例1
