2005年课改实验区中考语文模拟试题 (2)

中考复习病句及文章修改练习

[考题1]下列各句中，有语病的一项是( )

A．非典型肺炎是一种传染性较强的疾病。

B．植树造林，功在当代，利在千秋。

C．中学生应当珍惜青春年华，因为“少壮不努力，老大徒伤悲”。

D．今年新增加的理化生实验操作考试，受到了广大同学们的鼓劲。

[考题2]修改下面病句。

(1)老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。

(2)专家告诫：观看日食时要有防护措施，不能用眼晴直接观看，以免不要灼伤眼晴。

[考题3]按要求修改下面这则应用文，完成(1)一(4)题。

申 请 书

校抗“非典”宣传组：

近来，SARS病魔在我国肆虐，严重危害群众的生命安危。我国人民在党中央国务院领导下，众志成诚抗击“非典”。在这场没有硝烟的战斗中．我校师生也积极行动起来，每天打扫卫生、清除垃圾、测量体温。在校团委和学生会倡导下，校内还成立了抗“非典”宣传组，开展内容丰富、形势活泼的抗击“非典”的宣传教育活动。

我是班上的宣传委员，有一定的组织和宣传能力。很希望为抗击“非典”出一点力。

此致

敬礼

申请人：初三(×)班××

2003年4月××日

(1)改正第一段中两个别字(将别字圈出，并在它下面写出正确的字)。

(2)在文中改正第一段中的两处语病。

(3)在文中恰当位置．．．．．．补充申请书中应当表明而未表明的内容。

(4)请在原文中改正申请书书写格式的错误。

[考题4]文章修改

学会合作

①加拉帕戈斯群岛中有一个叫品左恩的岛屿，岛上生存着一群莺鸟，它们以仙人掌的花粉、果实和种子为食，故名食掌莺。

②仙人掌开花的季节，有些食掌莺把公共区域那些尚未开放的花瓣用爪子撕开，然后用嘴扯开柱头，这样就可以吃到藏在花蕊里的花粉了。当然，它们并没有破坏自己地盘上的仙人掌。

③柱头断了，仙人掌不能结果，无法形成种子，食掌莺也就有了断粮的危险。品左恩岛上只有十几只这样“聪明”的莺鸟，它们捷足先登，只是为了品尝其它莺鸟吃不到的花粉，它们竞以这种方式自取其亡。有一年大旱，再加上大面积的仙人掌因断了柱头不能结果，这导至品左思岛上的食掌莺全军复没。

④ ；在沙漠中有一口摇水井，它奇迹地成为了旅行者的生命之泉(沙漠之中水就是生命啊)，这一切都缘于它有一条不成文的规则——为后来者留足一碗水。一碗水足可解燃眉之急，但人们总是把它灌进摇水机引水，吸上水后再留一碗，来来往

往的旅行者都自觉地遵守着这一规则，因此一碗水就成了永不枯萎的水源。

⑤生存是一门艺术，它的第一法则就是合作，急中生智因一己之私而践踏合作法则，从短时间看是损人利己，从长远看，却是害人害己，自取灭亡，比如食掌莺。相反，你照顾和维护了别人，别人也会感恩你一份善意，你因别人而受益，别人也会因你而受益。

⑥因此．学会合作，必先学会生活。

(1)第③段中有三个错别字，请指出并加以改正。

① 改正为 ， ② 改正为 ，③ 改正为 。

(2)文中画横线的词语和句子均有错误，请修改。

①A．枯萎改正为 ，B．急中生智改正为 。

②别人也会感恩你一份善意。

改正为

(3)结合全文内容，在第④段的横线上补一个承上启下的过渡句。

(4)下面两个论据，哪一句能证明中心论点?为什么?

①达尔文说：“物竞天择，适者生存。”

②孟子曰：„„鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得蒹，舍鱼而取熊掌者也。”

(5)文章的结论是错误的，请修改并说明理由。

结论：因此，学会合作，必先学会生活。

修改：

理由：

[预测5]按要求修改下面一段文字。

①梦境与睡眠深浅程度有关。②朦胧入睡时，大脑皮层里的抑制程度比较浅，梦境就更加相近现实生活，正是“日有所思，夜有所梦”。③甚至有时自己也觉察到在做梦，所以不能主动地控制，只能听其自然发展。④睡眠稍深一些，梦境则有明显的虚幻性和荒诞性，一时在东，一时在西，或者与死去已久的亲人在一起．而自己毫无判断辨别的能力。⑤这就是大脑里抑制程度更深。⑥比如，白天深思一道数学题，梦里也可能在做数学；白天搞技术发明，梦里也可能搞同样的工作。

(1)第②句画线部分搭配不当的词语是 ；应改为 。

(2)第③句画线部分使用不当的关联词是 ；应改为 。

(3)第⑤句画线部分应补出的词语是 ；应放在 。

(4)第⑥句位置不当，应放在第 句的后面。

[预测6]下列句子没有语病的一项是( )

A．周围数千名群众的生命可能遭到严重损失。

B．通过一段时间的锻炼，我的体质增强了。

C．从房内飘出一股清香的龙井茶。

D．代表们对开发山区的经济交换了广泛的意见。

[预测7]下列句子没有语病的是( )

A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。

D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。

[预测9]下面语段中画线的句子有三处表达有误，请把它们找出来。并加以改正。

目前，研制出抑制冠状病毒的有效疫苗还需要相当长的时间，在还没有特效药

①

物的情况下，就要求我们发扬和衷共济这一中华民族长期以来的传统美德，激发广

②

大生物、医药研究人员的积极性，群策群力，尽早研制出便捷的检测方法，开发出

③ ④

一整套检测系统，以遏制“非典”疫情的蔓延。

第 处，改为

第 处，改为

第 处，改为

[预测10]按文后要求修改下文。

雨中情

①下雨了。

②太地似乎精神了许多，花也都喝饱了。雨与枝条轻歌曼舞，簌簌地轻唱，几只雀儿在树下躲雨。

③花园的小道上聚满了一坑一洼的雨水。

④“妈妈，你看嘛，这树好漂亮呀!比圣诞树还要好看。”一个七八岁的小男孩，

冒着雨，踏着小道上的积水，跑进了花园，指着一丛丛小树问，声音很甜，很甜……

⑤“伟儿，小心点。这树的确很漂亮。”小男弦的妈妈紧走几步赶过来，给他打上伞。

⑥忽然，那小男孩蹲下身子，从雨水中捧出一只小麻雀，它浑身发着抖，满身的羽毛已被雨水打湿，忧伤的目光似乎在求救。小男孩默不作声地看着它，用手娟给它擦干身上的水。

⑦妈妈始终站在一边，静静地看小男孩做这些事，她曾经想领他走，怕他受凉，但她还是停住了，小麻雀毕竟也是一个生命。一种母爱充溢了她的全身。

⑧小男孩站在雨中，捧着小麻雀没有言语，妈妈也没有言语，只是默默地给他和它打着伞……

(1)第②段的加线部分与后面“簌簌地轻唱”重复，应改为 。

(2)第③段的位置不对，应调到 。

(3)第④段从小男孩所说的话看，并没有“问”的意思。“问”应改为 。

(4)第⑥段写小男孩“从雨中捧出一只小麻雀”的“出”字不够准确，应改为 。

(5)第⑦段中“静静地看小男孩做这些事”一句比较呆板，可改为 。[预测11]读下面的作文片断，按要求找出错误并修改。

我的家乡平桥村，是鄂西北一个风景优美的小山村。对家乡的一山一水．我都是那样依恋，难以忘怀。

一场春雨过后，冬眠后的大地又重新获得了生机，平桥村的景色也更加迷人。几十户人家的楼房，依着山，旁着水，沿着柏油路整齐地排列着。公路两傍是挺拔的白杨、苍翠的塔柏。小桥流水点掇着的垂柳，换上了绿装，伴着春风，婆娑起舞。楼房都掩映在翠绿树从中。山上的桃树、李树硕果累累；田野上，麦浪起伏，一片金黄。看到这美景，过往的人都非常觉得开心，都称赞说：“平桥村的春天，真是个美丽的地方。”

(1)上面文段中有三个错别字，在这三个错别字下加点，把正确的字写在下面的括号

中。( )( )( )

(2)文段中有一处景物描写不当，在这一句下加波浪线，把修改后的句子写在下面横 线上。

(3)文段中有两个病句，在这两个病句下加横线，把修改后的句子写在下面。

① 。