四年级第16讲：写人类作文写作（教师版）x
写人类作文写作：
1、什么是写人类文章？
写人类文章,一般是指以写人为主的记叙文。这类文章,主要通过对人物外貌、语言、动作、心理的描写,通过一件或几件典型事例的叙述,来表现人物的思想品质和精神风貌。写人最要紧的是把人写活,要写出每个人的个性特点,切不可千人一面。
2、什么是人物特点？
人物特点就是指这个人身上特别突出的地方,就是这个人和其他人不同的地方。我们常说的人物特点,一般指三个方面：一是外貌特征,包括长相、穿着、高矮胖瘦等；二是性格特征,包括性格、爱好、习惯等；三是思想品质特征。
在我们的生活中,彼此是不会完全一样的,总会在许多方面显示出差异来。例如有人特别热心；有人非常讲信用；有的人办事有头有尾,很有责任心；有的人特别爱惜东西；有的人心里总憋不住话,有什么讲什么……但是,由于大家天天相见,天天相处,许多事见多了,习惯了,反而觉察不出来了。这就要求我们定下心来,细细捉摸,细细品味,从中捕捉人物的特点。
3、描写人物特点的方法。
首先是选择典型事例表现人物特点,这是一个最重要的方法。一个人有什么特点,不能靠空洞的词语去形容。有一句话叫“事实胜于雄辩”。你说某某能干,请拿出事实来,让别人信服。一般的事实还不行,越是典型事例越有说服力；其次是通过外貌描写表现人物特点。人物的外貌,总与他的生活环境、性格爱好等有密切关系,能反映人物内心世界和性格特征；还有通过语言动作、心理活动的描写,表现人物特点。俗话说“察言、观色、看行动”,人物的语言动作、心理活动,更能表现人物的特点和品质。
总之,一个人有什么特点,就会有什么样的神态,就会有什么样的语言动作,就会有什么样的内心活动,就会做什么事。所以选择典型事例,描写人物的外貌、语言动作和内心活动,是写出人物特点的最基本的办法。
4、如何写好写人类作文？
要写好写人作文,一般从以下几个方面入手：
（1）写外貌
写外貌就是描写人物的五官长相、个头体态、音容笑貌、衣着打扮等。“人心不同,各如其面。”是说人的好坏可以通过外貌表现出来。当然,这并不准确,但一定程度上,外貌特征确实能够表现人物的某些内心、性格、品质特点。如“头发花白”可以说明人物年龄大；“皱纹深、皮肤黑而粗糙、高大魁梧”可以表明人物饱经风霜、个性坚毅刚强；“浅浅的酒窝、乌黑明亮的眼睛”可以反映人物聪明活泼的特点等。人物外貌描写,可以一次集中写,也可以随着叙事或故事情节的发展分散去写。采用哪种的方法要由文章的结构和表达需要来定。但要注意,无论怎样写,写哪些,写多少都必须能为表现人物特点,突出表达中心思想服务。
（2）写动作
高尔基说过,为了使作品具有说服、教育的力量,要尽可能使主人公“多行动、少说话”。这就是强调动作描写是人物描写的中心环节。其实,动作就是人物思想活动的一种表现形式,一定程度上也反映了人物的某种精神品质。如“一路上他又蹦又跳”中的动作描写表现了人物内心的喜悦：“他咬紧牙关,使出浑身力气向前扑去”中的动作描写揭示了人物坚强勇敢的品质等。动作描写时,一定要用词准确、精练,并且要很好地为表现人物特点及中心思想服务,否则就会变得罗嗦多余。
（3）写语言
“言为心声。”恰当的语言能生动地表现出人物的身份、爱好、思想和性格。但要注意,语言描写一定要符合人物的年龄、地位、教养、爱好和所处的环境及思想性格特点,要有利展示人物特点,表达中心。
（4）写心理活动
心理活动就是人物的思想活动。人物想什么,怎样想,都直接展示人物的精神世界,是表现人物特点,表明中心的重要渠道,所以它是把人物写活了不可缺少的重要方面。人物心理活动描写分为两种情况：一种是直接描写,适应于写自己或以第三人称他人的文章；另一种是通过记叙作者的心理活动,间接地展示文章主人公的性格特点或精神品质。
（5）写典型具体的事例
常言说：“空口无凭。”人物的性格特点、精神品质,只能融入具体的事例中,才会令人信服,才会产生真实的感染力。
因此,要写好人物,还要选取最能表现人物性格特点,表现文章中心思想的典型、具体的事例进行描写,这样我们塑造人物才能有血有肉,活灵活现。
1、描写人物特点的方法。
2、写人类作文写作的方法与技巧。
1、有的同学爱学习,有的同学爱帮助别人,有的同学爱做小手工,有的同学爱吃零食。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。那么你有什么特点呢？请以“的我”为题,写一篇文章。
解析：同学们身上有很多很多的特点,我们要选取自己最典型的特点来写。写人的作文就是要抓住特点来写作,通过特点反映出这个人是什么样的人,有什么样的思想品质等等。这些特点抓得越准确,事例写得越具体,给读者留下的印象就越深刻。你的特点是什么呢？《胆小的我》这篇文章,就是抓住了“我”胆小的事,写出了“我”胆小的性格特点。
范文：
胆小的我
我是一个胆小的女孩。说起我胆子小,那事可多了。
我非常喜欢看动画片,可是遇到可怕的镜头时,我都不敢看。有一次,我看《多拉A梦》,里面有一只大鳄鱼张着大大的嘴巴,露出锋利的牙齿,突然从水中冒出来,要吃一个小女孩,吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心“怦、怦”地跳个不停。就连晚上睡觉也梦见了那条可怕的大鳄鱼,我只好把妈妈喊来陪我睡到天亮。
去年教师节,我给老师准备了一份精美的礼物。晚上睡觉前,我怕第二天忘记带礼物,把礼物放在了一个明显的地方。可第二天早上,我又不敢送了,就故意给“忘了”。到了学校看见很多同学高高兴兴地把礼物送给老师,老师高高兴兴地接过同学送的礼物。看到这些,我非常后悔,也非常羡慕他们的勇敢,心里想下次教师节我也一定送老师一个礼物。
我一定要改掉胆小的毛病,变得勇敢些！
点评：读了这个文章,一个胆小的小姑娘的形象,立即跃然纸上。文中有两处笔墨非常真实地写出了“我”胆小的情形：“吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心‘怦、怦’地跳个不停”,使人替小作者胆小而捏了一把汗；“怕忘记带礼物”“晚上睡觉前把礼物放在了一个明显的地方”,但因为作者胆小“第二天早上,我又不赶送了,就故意‘忘了’”,使人感觉到胆小是多么的误事！好在作者能够认识道胆小的害处,决心勇敢起来,给了我们安慰。
2、请以“我有一个好朋友”为题,写一篇文章。（提示：为何说是你的好朋友？好在哪儿？）
解析：这是一个写人类作文。在我们的人生路中,会遇到很多很多的人。在这些人当中,有的人只是擦肩而过的路人,有的人会成为我们的朋友。而有的人却会成为我们真正的好朋友。这篇文章要求我们写的是好朋友,而不仅仅是朋友。根据题干中所给的提示,我们要写说这个人为什么是自己的好朋友以及这个人好在哪里。一个人能够成为自己的好朋友,一定有成为好朋友的道理。那么,你的这个好朋友是什么样的呢？同学们可以从这个角度入手,同时要做到感情真挚。
范文：
我有一个好朋友
我有一个好朋友一飞,喜欢乐于助人！我们流传着一句话：有事无事找一飞!他身材高高的,尖尖的鼻梁。他酷爱看书,爱答题。可是,我却和他发生了一件天大的误会。
那天,我们同时进入兴趣班大门,我刚巧碰到了我的另一个好朋友,便让他帮忙把我的书包拿到班里,顺手把手机也放了进去。我刚刚和我的朋友没走远,偶尔回头看到他把我的手机拿出来,迅速向我看了看,然后连忙转身。我惊讶极了,原来他也会做见不得人的事。我生气的跑到他面前,抓住我的书包带子,就马上用另一只手抢回我的手机便扬长而去。上课,我不愿意跟他做同桌了,不愿意问他问题了……
下课了,他挡住了我的去路,皱了皱眉头问我：“你怎么了,你为什么不理我？”我回嘴道：“我怎么了,为什么不问问你自己呢？”丢下这句话,我便离去,再没回头。
晚上,我玩着手机,突然有一通电话打来,原来是我的姐姐,我接听了电话,第一句话就是：“早上打给你为什么不接？”我呆住了,他是因为有电话来,才拿出了我的手机,并不是有不良之心,我误解了他,我决定跟他解释清楚：是我误解他了！
“朋友,可以把快乐加倍,把悲伤减半”对啊！朋友可以让我们快乐,但没了朋友,等于人生没有了快乐,让我们珍惜眼前,珍惜我们的朋友吧！
A
请以“我是一个好孩子”为题目,写一篇文章。要求：内容具体,感情真挚,语句通顺,400字左右。
解析：我到底好在哪儿？我是好孩子,可以从我在学习中是个好孩子为线索写,在学习中,自己能做到知之为知之,不知为不知,遇到不会的问题,积极向老师同学请教,下课后会按时完成老师布置的作业,课前预习功课；在平时考试中也能做到仔细审题,认真做题,能学以致用,举一反三,在考试中能取得好的成绩,老师夸我是个好孩子。可以以生活中自己是个好孩子为线索写,可以写在平时生活中,说说自己会爸妈分担家务,自己的事情自己做,每天早上起来整理内务,打扫家,还会做饭给爸妈吃,能记住爸妈的生日,在他们生日时会给他们惊喜,孝敬爷爷奶奶,尊重爸爸妈妈,爱护弟弟妹妹,所有长辈都夸我是个好孩子。
范文：
我是一个好孩子
我是一个可爱的小女孩,我有一双大大的眼睛,高高的鼻子,一张乖巧的嘴巴和浓浓的披肩长发,还有一双勤劳的小手和一颗善良的心。
我是一个乐于助人的孩子。有一次,我看见一位老爷爷提着沉重的东西,我就跑过去主动帮老爷爷提,并且一直把老爷爷送回了家。还有一次,我在公园的健身园练功,看到一个小妹妹站在跷跷板旁边怎么压跷跷板都不起来,急得都快要哭了,我赶紧走过去把小妹妹扶上去坐好,我也坐到了另一端和小妹妹一起玩起了跷跷板,小妹妹高兴地笑了,我也笑了。
我还是一个爱劳动的好孩子。在家里,我看见妈妈天天干家务活很辛苦,我就想起余老师经常教育我们要帮家里做一些力所能及的事情,我就主动帮妈妈择菜、洗碗、搞卫生。妈妈夸我真是一个懂事的好孩子！我不好意思地低头笑笑,可是心里却美滋滋的。
总之,我是一个乐于助人,热爱劳动的好孩子。大家说是不是呀？
B
请以“朋友,对不起！”为题,写一篇文章。要求：内容具体,感情真挚,语句通顺,500字左右。
解析：这个题目,我们可以写两个人因为一个矛盾互相不理睬对方,两个人的关系越来越冷淡。但是时间越长自己感到越后悔。再写自己一直想找机会去跟朋友开口说对不起,因此这份歉疚就一直保存在心里。也可以是由于自己的过失误会了朋友,结果始终有愧疚在内心当中。无论从哪个角度入手都应该有对朋友的歉意。
范文:
朋友,对不起！
说起这件事,就要从一年级的时候开始说起了……
当时我还是一个很自大的小姑娘,我很骄傲,因为当时我的成绩是很好的,每次的考试都拿100分,所以当时我从来不把别人放在眼里。但就是因为我的自大,我伤害了一个我最好的朋友。她叫王琳,王琳和我从小就是好朋友。我们在幼儿园是最好的好朋友,但到了小学之后,我就开始欺负她了。
有一次中午同学发饭,我和王琳考得很近,我们都做得很好,但是发饭的同学却把饭先给了王琳,当时我就非常的气不过,因为我认为我做得才是最好的,于是,就因为这一件小事,我就和王琳吵了起来。我和她吵了好久,最后我实在忍不住了,狠狠地跺了王琳一脚,而且很鄙视地说：“哼,就你,还想和我抢,没门！”就因为这一句话,我和王琳从此有了很大的隔阂。因为这就话,我和王琳几天都没有说话。
有一天,王老师给我们讲了一篇课文——鹬蚌相争。我听了之后觉得自己当时做的很不对,我不应该认为自己成绩好久欺负别人,我要向她道歉。说来也巧,当时放学我们的家长都来,我就趁这个机会向王琳道歉。我走到她的面前,支支吾吾的说：“对不起！我……不是……故意的！你原谅我吧！”王琳听后脸上露出了笑容,对我说：“没事的,其实我早就原谅你啦！那么今后我们还是好朋友吧！”听了她的话,我的脸上也有了笑容,我们就像花朵一样。
从那以后,我们就成为了最好的朋友,再也没有争吵过。现在我知道了,原来朋友是那么的重要呀！
C
请以“我爱我的妈妈”为题,写一篇500字左右的文章。要求：感情真挚,内容具体,语句通顺。
解析：生活在这个世界中,我们要善于发现爱、传递爱。这篇文章要从“爱”入手,围绕“爱”来展开。选好事例,可以通过一件或两件事例写出我为什么爱我的妈妈。选取的事例要真实,可以打动人、感染人。同时,要注重细节描写,通过细微的动作及变化等,可以写得更生动、具体。
范文：
我爱我的妈妈
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投入妈妈的怀抱……”是多么动听的歌曲,我爱这优美的旋律,更爱我的妈妈。
有一天早上我在课间的时候拿文具,突然看见书包里不见文具盒,开始我以为谁把我的文具盒放在桌子里,我就看了一下,结果桌子里没有,顿时我急得像热锅上的蚂蚁一样,“叮铃铃”铃声响了,我很着急,心想：这下惨了,没有带文具盒。结果我看见妈妈正在急乎乎地向我们班跑来,手里还拿着我的文具盒,我见了,赶紧快步跑到妈妈身旁把文具盒拿走,说了一声“谢谢妈妈”就跑向教室,我马上坐到座位上,打开文具盒,看见了一张纸条,只见上面写着“以后不要太粗心了,连文具盒都忘带了！”我唰的一下脸变色了,就像一个大红苹果一样红。
还有一次天下着大雨,我去学校时淋了雨,在课间我发烧了,同学给老师说了,老师打电话给妈妈,妈妈听了,就急急忙忙地赶到学校,我看见妈妈连泥带水的进教室把我接走了,去
了医院,医生说要打点滴两天,妈妈又去学校请了假,在医院照顾了我两天两夜,第三天我好了,妈妈却病了,我给妈妈冲了杯药她就高兴的直夸我懂事了,长大了,会疼妈妈了。
妈妈为我付出得太多太多,在妈妈的怀抱中真的很温暖。我用千言万语都表达不出妈妈对我的爱。我爱我的妈妈！
1、请以“一个_______的人”为题,写一篇500字左右的文章。要求：感情真挚,写出人物的真实性格特点及思想品质。
解析：这篇文章首先要将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）等,然后要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,并写出真情实感。我们可以选取最擅长写作的一个方面开展,当然要从自己积累的素材入手。比如,我们要写一个人的助人为乐,就要通过事例来证明他是如何助人为乐的。只有通过典型事例入手,才能写出真情实感,更加打动人。
2、学习了写人类作文以后,我们一直在写别人。这一次就来尝试着写一写自己吧！请以“我的自画像”为题,写一篇500字左右的文章,让大家认识一下你吧！
解析：这篇文章其实就是一个自我介绍,我们可以写清楚自己的姓名、年龄、外貌特征、性格特点、爱好等。也可以从中选取一个方面来着重进行介绍,比如我有一个爱好是看书,那么就可以写出自己家里有多少书以及我是怎么爱看书的,我会不会因为看书而忘记吃饭或者其实事情。
1、请以“我的爸爸”为题,写一篇500字左右的文章。要求：写出爸爸最真实的特点。
解析：全天下所有的爸爸都是一样的爸爸吗？不一定。他们有着共同的特点,又有很多不同的地方。那么,你的爸爸到底是什么样的呢？可以先向大家介绍一下爸爸长得什么样子,有什么样的特点,喜欢做什么事情等。写出你爸爸最真实的特点,和大家分享一下吧！
2、请以“我最敬佩的人”为题,写一篇500字左右的文章。
解析：从小到大,你一定有很多敬佩的人吧。他们可能是在新年时还坚守在国防一线的
解放军叔叔,他们也可能是为照顾好生病的病人而忙碌到深夜的护士阿姨,他们还可能是……。值得我们敬佩的人真的有很多,那么从中选取一位或一些人写一写他们的事迹吧!我们要写清楚到底敬佩他或她的什么地方。
3、题目：可爱的
要求：先补充题目,可以填入人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱之处,做到语句通顺,内容具体。不少于450字。
解析：这是一个半命题作文,我们可以在横线处填入很多词语。根据题目中给的提示,可以用“表弟、表妹、小猫、小狗”等词语。无论我们最终选择用什么词语,一定要抓住可爱的特点。做到不偏离主题,同时要做到语句通顺、内容具体,满足字数要求。
祝福教师节感恩老师作文 导读:祝福教师节感恩老师作文（精选5篇） 在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的祝福教师节感恩老师作文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 祝福教师节感恩老师作文1 时间过得真是快，我已经成为一名四年级的小学生了，转眼张老师教我们已有三年时间了。在这三年里，张老师如同妈妈一样关心、照顾着我们，明天就是教师节了，送老师什么礼物好呢？ 记得去年的教师节，班上有几位同学准备了精美的礼品——音乐盒、水晶花、心愿瓶……送给老师，看着这些礼物，老师从中拿出了一个唯一手工制作的笔筒，举起来问道：“这件礼物是谁做的？”“老师，是我做的。”“谢谢你送老师的礼物！”老师走过来摸着我的头轻轻说道。“老师同时也感谢大家送老师礼物，但老师更喜欢林洳亲手为老师制作的这份礼物。同学们都还小，父母供咱们上学不容易，平时的零用钱可以攒下来买一些文具、书籍，对老师来说，最好的礼物莫过于同学们的滴滴进步、点点成绩！”老师温和地说道。最后，在老师的帮助下同学们买来的礼品被一一退掉了。 明天就是教师节了，同学们没有再买礼物给老师，一个个都在秘密中精心构思、制作着自己的小礼物。猜猜我的礼物会是什么呢？嘘……悄悄告诉你，但可要为我保密哟！作了一首小诗献给我可敬的老师——我爱我师，老师就像红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰；老师就像园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽；啊！老师就是这样无私，这
样伟大！啊！老师我们永远永远爱您！祝福您节日快乐，幸福安康！ 祝福教师节感恩老师作文2 远方传来一种美妙的歌声。认真听吧这是学生从心底里发出的感叹!“静静的深夜夜光在闪耀老师的窗前灯火明亮。每当我轻轻走过你窗前明亮的灯光照耀我心里啊……”这是赞歌这是赞颂老师的歌这是赞颂老师兢兢业业为国家辛苦培育栋梁而操劳的歌这首歌就是《每当我走过老师的`窗前》。虽然这首歌既普通又没有华丽的言语但它是学生们通过歌曲来表达对老师的赞美与感激。赞美她们的无私赞美她们的奉献精神。这是个平凡人所没有的高贵品质。每个人的一生当中都有许多的老师但不是每一个老师都能给学生留下既美好又深刻的印象。有的老师在学生的眼里是柔弱的;有的老师在学生的眼里是严厉的;有的老师在学生的眼里是知识渊博的。……我所敬重的老师是他。他虽然没有显赫的地位;没有领导的权力;没有华丽的衣着;却有领导的风范;有善良的心灵;还有专心工作的态度;这些是别人所没有的。他就是我语文老师曹老师。 如果说全班同学是树苗那么他就是具有艺术的园艺人员;如果说全班同学是花朵那么他就是辛勤的园丁;如果说全班同学是小鸡那么他就是对我们关心入微的母鸡为了小鸡的安全他会竭尽全力保护小鸡。正是这样世界才多了一种游戏《老鹰捉小鸡》。 他是一个好老师。他不但教同学们学好各科科目的知识还教育同学们怎样做人。他经常和同学在一起谈理想谈人生谈如何做人使同学们精神振奋朝气蓬勃。他说过只有学会做人才会学会的知识。他常说：“有作为才有地位;有目标才有动力。”;“笑到最后的笑才是最灿烂的”;“生时何必多睡死后必会长眠”;“静坐当思自己过闲谈莫论他人非”……。它虽然没有华丽的字眼但是每一句都是对全
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关于感恩教师节的作文 本文是关于教师节的话题作文，仅供大家参考！ 马上就到九月十日了，多么渴望那一天快些到来。9月10日，是所有老师的日子。他们含辛茹苦，为人师表的影子将伴随我们一生。我永远不会忘记所有教过我的老师，有非常喜欢的，有特别“恨”的，也有没有太多影响的。。。。小学的老师，由于每升一级都会有不同的老师代课。所以给我留下深刻影象的是带了我们四年的班主任。她是学校的老教师了，有很深的教学经验，学生们遇到什么问题，她都会热心的去帮助。记得我们班有个同学，他学习非常刻苦，生活非常节俭。很少说话，老师通过家访，得知他的父母在一次车祸中双双去世，年幼的他跟着年迈70的奶奶一起生活，奶奶靠捡垃圾维持生计，一年到头他都穿不上新衣服，不过每个月政府还给补偿150元生活费。老师得知后，马上向学校上级领导申报情况，鼓励全校师生募捐活动，并且免除他的学杂费。同学们都很热心的帮助他，老师每天会从自己家里带些营养品给他，因为他实在是太瘦了。老师还会帮他补习功课，因为他家里的事，曾经辍学两次。真的深深的打动了我们每一个人。 那年的“教师节”我们每一个学生都流下了真情的眼泪。我们感谢有“教师节”这个日子，让我们从内心深处的了解了一个好的老师不是光教育我们怎样做人，为学生付出的老师永远是年轻快乐的。因为他在学生心目中是那么的重要。我不会忘了他。
回想带过我的所有老师，包括我恨的老师，从此我不在恨了。我对你们充满了感激，充满了思念。我知道好多老师可能已经到了退休的年龄了，是的，是时候该享受生活了。所有的老师辛苦了一辈子，服务了一辈子，教育了一辈子。得到的是莘莘学子无价的回报，得到的是我们一辈子的感谢与爱戴。 在即将来临的“教师节”，我想对所有教育过我的老师说一声“老师，您辛苦了！我永远不会忘记我们之间的师生情，永远珍藏在我的心里。” [关于感恩教师节的作文]相关文章： 感谢阅读，希望能帮助您！
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今年宴会上还是一样的客套话，可却少了哥哥姐姐。他们去远处上学，中秋不能回家和家人团聚。我怀念小时候过节时哥哥姐姐带我玩耍的日子。 但这就是成长吧，他们必须要经历的，我也一样。 中秋之夜的这轮明月勾起了我们的离愁哀绪，却也可以让我在寂静之夜对月独自回忆想念。 中秋节四年级作文450字2 中秋节到了，我非常想念爱我的爷爷奶奶，今天我怀着激动的心情去看望他们。 在路上，我的心情特别高兴，看见了可爱的山羊、黄牛和两匹白马。还有几辆大大的压路车和辛勤工作的叔叔们…… 下了车后，我拎着月饼往家跑去，爷爷奶奶见到我回来了，可高兴了。我说爷爷好、奶奶好，爷爷高兴得乐开嘴，奶奶紧紧地把我抱住，问这问那，我也特别开心。 下午，爸爸妈妈带着我去赏桂花，离好远就问到了桂花的香味，那香味真的好浓啊。仔细观察它的花，是十字形的，颜色是金黄的。它的叶是椭圆形的，颜色有的是浅绿，有的是深绿。远看像一个绿色的奶油蛋糕上，点缀上了金黄的小点点，又像一棵树上撒满了许多小星星。 晚上，我们一起吃月饼，赏月，月饼真香呀，有各种味道，有各种形状，各种花边，我看着都想吃。月亮慢慢地升了起来，由柠檬黄渐渐的变淡，变浅，像一轮银白色的圆盘挂在空中。看着明亮的月亮，让我想到了美丽的传说，嫦娥奔月，吴刚折桂。我真想有一双翅膀，飞上月亮，去见见美丽的嫦娥姐姐、可爱的玉兔和桂树。
关于教师节的作文600字5篇 关于教师节的作文600字5篇 在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的教师节的作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 教师节的作文600字篇1 教师是人类灵魂的工程师，是培养新一代的园丁，是天底下的太阳。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育。 老师是辛勤的园丁，无私地为我们奉献他们的一切。 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界啊，有了您，花园才这般艳丽，大地
才充满春意！ 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就
教师节的作文300字 导读:【精华】教师节的作文300字四篇 在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的教师节的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 教师节的作文300字篇1 老师，您就像一盏灯，照亮每一个学生。老师，您就像辛勤的园丁，用知识浇灌我们。 老师，您像一只勤劳的蜜蜂，每天辛勤的改着我们的作业。如果有错题，您总是认真的批改出来，然后认真的讲解这道题的解题思路，并告诉他，为什么要这样做。 老师，您像一把金钥匙，为我们打开了知识的宝库。在课堂上，您总是认真的讲解课文，单独将作业中的问题，和课文的重点，让同学们回答，有时同学们会积极举手，不过也有些时候，您一个人在台上唱“独角戏”，对不起。 转眼，我已在实验小学这个大家庭中生活了五年了，还记得我以前子很难看而且粗心，您在报告册上写了两次，四年级时，虽然被您叫到办公室好几次，但我还是屡教不改，但是上个学期叫我到办公室时您对我说的话我永远不会忘：“老师期待你的字有所改进。”所以我这个学期要好好写字。 教师节到了，虽然我没有礼物，但是我想对所有老师说：“教师节快乐！您幸苦了。” 教师节的作文300字篇2 伴随着上课铃声的响起，令人向往的英语课终于来了。大家开始不说话了，大概都是在构思自己想像的英语老师。我们的英语老师肯定有一个高大威猛的身材，健步如飞，首先肯定在气势上压倒别人。随着想
像中的老师形象完善起来，我们迎来了真正的英语老师。 大家的目光全都聚在了门口，进来了!进来了!心情就像火山爆发的火焰一样激烈。突然好像是谁泼了我一盆冰水似的，原来的心情全都消失了，心情降到了冰点。门口进来的是一位头发没有多少，比我还矮，微微发胖的中年人。 他难道就是我们的老师，我的天啦!他稳重地走上讲台，突然无表情的来一句："虽然我不帅，但是只要你们多看看我，看惯了就不会感觉想吐了。"顿时我们的心情云开雾散，感觉他虽然其貌不扬，但有幽默的语言，放得下自己的老师架子，平易近人。 开始讲课了，他的讲课风格和以往的`老师不同，他重在讲一些重要的知识点，而只有小部分去翻译文章。这令我有点诧异，好像只要了解这几个重要的知识点，其他的就不用学的感觉。不过我仍然得听认真点，去适应他。 其实不管老师美还是丑都不重要，重要的是同学与老师能相互适应，这样我们眼里的新老师都是一个称职的好老师。 教师节的作文300字篇3 虽说那天还没有到教师节，不过我们五七班的同学已经开始忙活啦！这不，一大早到教室，我们组的成员就开始忙碌了起来，因为李硕一没有带照相机。 说明一下：我们组的成员有：李硕一、许凯、徐蔚嘉、还有我。我们做的贺卡是送给科学李老师的。昨天我问谁愿意带照相机时，李硕一欣然答应。可第二天一大早，他说他没带，可把我的肺都气炸了。最后还是找许凯的哥们借了一手机给我们。大家瞬间破涕为笑，哒哒哒的跑下楼去找李老师去了。不过我们也为了惩罚李硕一，我们让他来拍照所以相片里没有他，活该，谁让你不带照相机的？ 在门口等了好久好久，李老师都还没有来。到最后我们开始完了照相游戏。
四年级中秋节作文 小学四年级中秋节作文（1）： 中秋节的晚上，我把月饼放在板凳上，敬月亮，这是我们家乡的风俗。然后，我就趴在阳台上静静地观赏月亮。 刚开始，天上灰蒙蒙的，四周有一些虚光。好像是一张黑色的布遮住了那明亮的月亮；又好像她在和我玩藏猫猫。 我有一点不耐烦了。心想：亲爱的月亮姐姐，你快点出来吧！我不想和你藏猫猫了。 过了一会儿，大约是8点30分，月亮露出了自己明亮的`身体，像一盏灯，高高地挂在天上。他好像能听懂我说的话，钻出了这张黑色的布。 我忙叫妈妈把灯关闭，四周显得更加安静，一股柔和的月光照进房来，真是舒服。这时，奶奶说：“吃月饼啦！”我一听，高兴极了，急急忙忙地跑过来吃月饼了。 中秋节那天晚上，月亮真是圆，我真想低吟一首诗：“窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。” 啊！我爱中秋，我爱中秋的月亮！ 小学四年级中秋节作文（2）： 人们沉浸在国庆节的喜悦中，中秋节又接踵而来。 傍晚我们一家来到姑姑家过节，在路上，人少了很多显得很冷清，和国庆节的热闹相比真是天壤之别。人们的脚步
显得很急促了。我们到了姑姑家，爷爷、奶奶、大叔叔、小叔叔……都在姑姑家了，一看桌上的菜叫人的口水直流三千尺。 饭后我们走上阳台赏月，谈起往事，奶奶说：“以前我们小时候有一块月饼就很好了，到了今天改革开放了我们也能吃上不同口味的月饼了！”“月是故乡的明呀”！爸爸说。我说：“上一个中秋节老爸没回家今天的中秋节老爸回家了”。可爱的明月啊！点燃了我们的团圆之心。可能还有一些人在乡外不能回家而在举头望明月。低头思故乡。说笑之后我开始吃月饼了：我属龙吃这个！我属兔，吃这个…… 古人说的好：“但愿人长久，千里共婵娟。我希望天下的人们都能向今天一样团团圆圆！
中秋节四年级学生作文 中秋节四年级学生作文（精选8篇） 月是故乡明，人怀故乡情，一年一度的中秋节来临了， 我可高兴了，可以吃到香喷喷的莲蓉月饼了。 晚饭后，我跑到屋门前去赏月，因为早就跟远在广西的 外婆打电话约好了，我要把美好的心愿，让月亮捎给外婆。可是，我左等右等，不见月亮的踪影。我想：“难道月亮害羞，躲到云层里去了?”妈妈叫我别着急，要耐心等待。在晚上八 点钟过后，月亮终于露出了笑脸，慢慢地，月亮越升越高，像一个大玉盘，给大地披上了一层银光。我高兴极了，赶紧帮妈妈把月饼、水果拿出来供月亮品尝。爸爸、妈妈和我围坐在小圆桌旁，静静地欣赏着月亮。此刻，外婆一家也一定在赏月吧?虽然，我们相隔很远却也能“千里共婵娟”圆月啊!请把我的 心愿带给外婆，祝她永远幸福，健康! 我问爸爸：“看见玉兔了吗?”爸爸说：“玉兔美酒喝 多了，正倒在月亮怀里睡觉呢!” 夜，静悄悄地，此时，月亮更圆，更明了。我依偎在 妈妈的怀里，幸福极了! 我喜欢中秋节，可以吃月饼，还可以赏月。想想都开心，今天，我去了我外婆家玩。
一到外婆家，我就闻到一股让我心痒痒的香气，真想尝 一下我问外婆：“外婆，我来了，什么东西那么香，我想尝尝。”“你这个小馋猫，就知道吃，是我买的月饼，来来来，你先尝尝，这是你最喜欢的红豆沙月饼哦！”“谢谢外婆，还是您最好。”我迫不及待的想吃了。我一拿到月饼，就狠狠的要上一大口，啊，味道好极了，我这才想到，并说：“你们也吃啊，味道不错哦！”这时，大家都开心的吃起来。我吃了一个，嘴馋的想吃第二个。那月饼的味道，甜甜的，让我感到陶醉，入口即化，真好吃啊！ 到了晚上，我们都坐在家门口，看着圆圆的月亮，一起 赏月，仿佛脑海里联想出了嫦娥奔月的故事。就这样。我开始喜欢上了月饼，开始喜欢上了中秋，开始喜欢上了赏月。 我真喜欢中秋节啊！我恨不得天天都是中秋节。 中秋节这个节日对我来说，是充满欢乐，充满幸福的。 每年的中秋，我家中就会有两个习俗是必须要完成的， 那就是吃月饼比赛和赏月。如果你吃月饼比赛赢了，就会有一个大大的奖品，那就是再奖励吃两个月饼，哈哈。 虽然这个奖励不怎么样，但是大家都很乐意参与这个比赛。中秋的那天晚上，大家搬出来几把椅子坐在门口赏月。月亮慢慢升高了，吃月饼比赛开始喽！大家马上抢到自己喜欢吃的口味。 我们家的比赛可是没有裁判的，只要说：“我吃完了”，然后唱一首歌庆祝一下就行了。
有关教师节的优秀作文700字 【篇一】有关教师节的优秀作文700字 时光飞逝，一分一秒的年华，一朵一瓣的笑靥，一句句温和的低语，一桢桢季节的相片，在二十年的生命流程中，总有这样一些身影留在我不忘的记忆里，留在我温柔的思念中。在这第XX个教师节来临之际，想遥遥地问候一声:我亲爱的老师，一切安好。 让我轻轻地告诉你，我一直想成为一名老师，让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时，老师代表着一种威严，中间隔着一种崇敬的情感。少年，老师代表着一种包容，将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学，老师代表着一种理解，年少的轻狂不羁他们经历过，于是也明白。高中的朋友很多念了师范，而我，不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过，于是您对我说，我的梦从未消失，我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的，我的梦还在继续。 让我轻轻地告诉你，在时间的流逝里我们渐渐长大，但无论多大，在你们面前我们依旧是个孩子，即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中，除了亲情之爱，还有一种爱，他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱，像百合的花香，淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师，想起了我的母校，母校里的老师，老师毕业前的祝福，祝福里的爱与期望。
让我轻轻地告诉你，二十年的生活，是学习的生活，是你们相伴的生活，是你们言传身教，教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水，父母是那水杯，用永恒的爱包容了我的一切，而你们，我的老师则是那家乡的龙井茶，给了我淡淡的清香永久的芬芳。 让我轻轻地告诉你，对你们，我心存感激，尤花之于水。感恩于你们赋予我学识，让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中，在黄金分割布朗运动里，品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德，让我在“已所不欲，勿施于人”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞，陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是，你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。 【篇二】有关教师节的优秀作文700字 在教师节到来之际，同学们会向辛勤教导自己的老师送上深深的祝福，说一声：老师，您辛苦了！也希望老师们度过一个愉快的节日。 九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第XX个教师节来临之际，我代表我们初XX 班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的
四年级作文中秋节 小学四年级中秋节作文（1）： 中秋节的晚上，我把月饼放在板凳上，敬月亮，这是我们家乡的风俗。然后，我就趴在 阳台上静静地观赏月亮。 刚开始，天上灰蒙蒙的，四周有一些虚光。好像是一张黑色的布遮住了那明亮的月亮； 又好像她在和我玩藏猫猫。 我有一点不耐烦了。心想：亲爱的月亮姐姐，你快点出来吧！我不想和你藏猫猫了。 过了一会儿，大约是8点30分，月亮露出了自己明亮的身体，像一盏灯，高高地挂在 天上。他好像能听懂我说的话，钻出了这张黑色的布。 我忙叫妈妈把灯关闭，四周显得更加安静，一股柔和的月光照进房来，真是舒服。这时， 奶奶说：“吃月饼啦！”我一听，高兴极了，急急忙忙地跑过来吃月饼了。 中秋节那天晚上，月亮真是圆，我真想低吟一首诗：“窗前明月光，疑是地上霜。举头 望明月，低头思故乡。” 啊！我爱中秋，我爱中秋的月亮！ 成都市杨柳小学四、一班冯航钰 指导教师：苏春艳 小学四年级中秋节作文（2）： 人们沉浸在国庆节的喜悦中，中秋节又接踵而来。 傍晚我们一家来到姑姑家过节，在路上，人少了很多显得很冷清，和国庆节的热闹相比 真是天壤之别。人们的脚步显得很急促了。我们到了姑姑家，爷爷、奶奶、大叔叔、小叔叔……都在姑姑家了，一看桌上的菜叫人的口水直流三千尺。 饭后我们走上阳台赏月，谈起往事，奶奶说：“以前我们小时候有一块月饼就很好了， 到了今天改革开放了我们也能吃上不同口味的月饼了！”“月是故乡的明呀”！爸爸说。我 说：“上一个中秋节老爸没回家今天的中秋节老爸回家了”。可爱的明月啊！点燃了我们的 团圆之心。可能还有一些人在乡外不能回家而在举头望明月。低头思故乡。说笑之后我开始 吃月饼了：我属龙吃这个！我属兔，吃这个……｜ 古人说的好：“但愿人长久，千里共婵娟。我希望天下的人们都能向今天一样团团圆圆！
关于教师节的作文5篇 老师之所以伟大，不仅仅在于辛勤的传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了做人的典范。下面是为你的关于教师节的，希望对你有帮助！ “老师”一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老师就是花园里最辛勤的园丁，默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树，老师教给我们知识，使我们脱去了那层懵懂无知的稚气，老师教给我们人生哲理，使我们懂得了生命存在的意义！ 想谢谢林老师！还清晰的记得那一次期末考试，成绩出来后，我的心一下子荡到了谷底，因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远，刚好这时林老师叫我去她办公室，我想她一定是要批评我了，于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门，然而，出乎我的意料的是，她对我说了很多话，却没有一句是责备我的，只是语重心长的叮嘱我说要好好学习，认真听讲，我仔细的听着，把老师的每句话都记在心里，并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习，绝不辜负老师的期待！ 所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时，林老师说的那些话就会回响在我耳边，时刻提醒着我要认真听讲，努力学习。 正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的努力，我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩，我十分的开心，李老师我感谢你！因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我，或许，我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。
其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢，因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血，是老师教会了我们知识，是老师教会了我们做人，更是老师教会了我们成长和感恩！我在此也想衷心的对每位老师说一声：“谢谢您，老师！” 花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；小鸟感谢大树，因为大树让它在树上做鸟巢；我感谢我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。 老师，是您把我们从一个什么都不懂的小孩中，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。如果没有你，我们就没有知识。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我永远感谢您。 记得你刚教我们的时候，在上课时，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“王雅彤，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题，虽然我回答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。 当我们考试取得好成绩时，你会表扬我们；当我们考得不好时，你并没有批评我们，而是鼓励我们，一遍又一遍的讲给我们听。 一年了，在这一年里，无论我们遇到了什么困难的事情，您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。
小学四年级教师节作文：最好的礼物 升上四年级后，我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁，她平易近人，态度和蔼，经常和大家打成一片。不过几天，我们就很喜欢她啦！ 那年的教师节，我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。当天早读课前，我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物，有钢笔，有鲜花，甚至有零食…… 我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上，心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢？ “黄晓枫，你送什么给老师呢？哈哈……”班上最调皮的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道：黄晓枫是我们班说话口吃的学生，也因为口吃，所以她经常遭到一些男生的嘲笑。她的家境虽然不好，但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的，哪有什么礼物呀？ “我……我写了……一首诗，朗诵给……老师听。”黄晓枫自信地说。我想起来了：黄晓枫那首诗题目为《老师，您辛苦了》。为了写好这首诗，她找很多同学帮忙修改，还问过我呢。无数次的修改，使诗越来越好。可是，她能朗诵好吗？我真为她担心。 “好呀，晓枫，你会写诗啦！快朗诵给老师听。”不等同学们反应过来，刚进教室的丁老师就笑容可掬地说。 晓枫同学开始朗诵了：“老……师，……您……是辛勤……的园丁……”她诵得有点儿口齿不清，却十分有感情。教室里异常安静，大家全神贯注地欣赏着这首口吃的诗。连风扇也仿佛停止转动，正在倾听着呢。 不知怎么的，每当她专注地念到：“老师，您辛苦了！”我都觉得她朗诵得十分流畅。难道这是心理作用吗？不，不是的，这是因为我听懂她的那份心意
对老师的尊敬和感恩。我注视着她那清瘦的脸，晶莹剔透的汗珠像是断了线的珍珠，陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她似乎念得很吃力，但却富有感情！ 刹那间，我们的班长站起来了，走到黄晓枫身旁，和她一起朗诵……她似乎增添了力量，比刚才勇敢多了！我的眼泪不由自主地夺眶而出，也站起来了。接着，同学们都陆续站起来，用赞赏的目光注视着黄晓枫同学，一齐为她打气，为她鼓劲。 朗诵完了，在我们的教室里响起一阵阵热烈的掌声。丁老师呢，她笑了，笑得像阳光一般灿烂！在她的脸颊上清楚地看到两道泪痕，她激动地说：“今天是教师节，同时也是我的生日。我从没有想过有如此意外的惊喜，非常感谢大家！同学们，请把讲台上的礼物拿回去吧！我已经收到了一份最好的生日礼物了！” 是呀，那一句句感恩的小诗，那一声声感人的朗诵，包蕴了多么深厚的感情啊！谁能说这不是送给老师的最好的礼物呢？ 道蛘蛩牧小学巍焕楼文学社温丽莎 指导老师刘联辉 点评：小作者构思精巧，选材独特，一首感恩的小诗《老师，您辛苦了》，还要从口吃的同学口中朗诵出来，确是一份教师节的特殊而最好的礼物，浓浓的师生情跃然纸上。读着文章，催人泪下；读完文章，感人肺腑！ 文章紧扣话题，首尾呼应，运笔流畅，感情真挚。小作者温丽莎值得称赞。
关于中秋节的四年级作文10 篇 在我国，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。今天橙子就与大家分享关于中秋节的作文，仅供大家参考! 温暖的中秋节 今天是中秋节，但是并没有出现圆圆的月亮，老天爷看起来有点儿不高兴，竟然还下起了细细的小雨。 “舞儿，该吃饭了! ”一阵喊声把我唤醒。我来到餐桌旁，觉得很开心。因为，我认为，可以和自己一家人一起坐在一张桌旁，吃一顿饭，是一件幸福的事。虽然今天中秋节过得很平凡，也没有去年的中秋节热闹，但是我还是觉得中秋很高兴! 吃完饭后，我又来到阳台上，仰望天空。我听到了远处的一阵又一阵的烟花爆竹声，那是无数个家庭的笑声。我看见天空中无数个绽放的烟花，五颜六色，那是无数个天真孩子的灿烂笑容。 虽然今天的月亮并没有如约出现，但是丝毫没有影响到人们过中秋的心情。 我望着那美丽的“星空” ，想着这温暖的时刻?? 中秋节的作文300 字中秋节，夜幕降临，一轮明月升上天空。 我和爸爸妈妈一起到院子里赏月。月亮发好像知道今天是中秋节，它比任何时候都出来的早，比任何时候都明亮，比任何时候都圆许多。月亮也好像在和我做游戏，我跑它也跑，我跳它也跳，我停它也停。它就像我的影子，我走到哪它都跟随其后。 中秋节的月亮，给人一种很神秘的感觉。月光下，院子的松树显得更加
苍翠挺拔。就连小猫小狗都没想休息，他们好像也来过中秋了呢! 看! 月球上隐隐约约有许多黑点，那模模糊糊的景物，究竟是云雾?是树?是山?是风沙?还是外星人基地?我看了一会儿，突然想起了广寒宫，不知道那里面的嫦娥仙子和她的心肝宝贝玉兔还好吗?是不是也在庆祝中秋节呢! 月亮越升越高，已经爬上了大楼顶。它俯视着大地，把余晖挥洒。 古人说得好：“小儿不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”说起这些诗，我和爸爸妈妈都觉得太美了。于是，我们决定边吃月饼边赛月亮的诗。爸爸自告奋勇先来一句：明月几时有，把酒问青天。“妈妈也不服气地说：开帘见新月，便即下阶拜。我也不甘示弱的背起了《暮江吟》...................... 时间过得真快，转眼就到了休息的时候了，我望着天上的月亮，轻轻的哼着歌，陶醉在刚才的情境中。 中秋节今天，是八月十五中秋节。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚，所以，中秋节又称“团圆节” 。 早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载，后来贵族和文人学士也效仿起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆的一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，一直到了唐代，人们更加重视祭月这种风俗，中秋节才成为固定节日。 上午，我们一家人高高兴兴的坐在沙发上，一边看电视，一边吃着自己加工的香甜可口的月饼，因为是自己选的材料，所以我们一点儿也不手软，是一下子加了六种馅做成的，有葡萄干、花生、杏仁??我心想：今天可真幸福! 早上吃月饼，中午还能在饭店里大家团圆，晚上还能赏月，太棒
关于教师节作文300字 这天是九月十日，是第22个教师节，是一个特殊的日子。 在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物，我也不例外，我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。 敬爱的老师，您就是一支蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，您就像一支粉笔，将知识传递给了每个人。 记得那一次，我的一次数学考试因为粗心，没有认真审题而考砸了，老师您居然没有批评我，而是和我一齐找出错误的原因，耐心地讲解，使我的成绩有了更大的进步，我心里感激您，在数学上我必须会多做练习，勤检查，必须 ___改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲，把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病。 俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”我必须会在各科上下功夫，绝不会辜负老师、家长对我的期望，做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。 在那里，祝您教师节快乐，身体健康，工作顺利，桃李满天下！
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。 老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智辉的驿站。 我想对老师说：“祝您教师节快乐！” 在阳光般的天气中，我心情十分地好，突然想到了今天是9月10日——教师节。
小学四年级教师节我的老师作文范文 我的老师姓王，王老师的头发卷卷的，长长的，经常扎着个漂亮的夹子，真好看!下面是我为大家收集的，以我的老师为主题的四年级作文，希望大家喜欢。 我的老师作文1： 伟人固然让人肃然起敬，身边的平凡人更值得关注。何老师便是我们身边平凡而伟大的人。 何老师是个“幽默大王”。课堂上，时不时有幽默的话语从她口中蹦出，给我们紧张的学习带来放松。上课铃依旧，何老师如往常一般抱着一小摞书，迈着轻盈的步伐走进教室，拿出粉笔抄题，同学们在下面写着。几分钟过后，“同学们，写好了吗?”“好了!”同学们答道。“现在，请战士们放下手中的武器。”话一出口，同学们笑了，老师也笑了。老师快速扫视了一周，脸上的笑容消失了，板着脸，用军官的腔调说：“还有一些战士没有放下武器，再不放下，要上缴了。”话音刚落，教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声，同学们端正坐好，老师便开始讲课。我们正在专心致志地听讲，突然，何老师把脸靠近书一些，装作若无其事的样子，漫不经心地说：“现在，有一位同学失联了，找找是谁。”说着，老师的目光不时瞅了瞅那个同学。直到这时，王倩玉才意识到老师一直在关注他，迅速调整状态，以充沛的精神投入了学习。 老师不但幽默，而且很负责。每天早晨，便是我们“纠错查改”的时间。老师总是抱着改好的作业，早早地来到班里，站在教室门口。“郭子涵，过来一下!”老师叫道。郭子涵一听，心领神会，立刻拿着一杆笔，径直走向老师。只见，老师皱着眉头，在他的本上指指点点，嘴里不停地说着什么。郭子涵不住地点头，
一脸迷茫。老师仿佛看出了他的迷惘，在纸上写写画画，一边讲，一边关注地看着他，目光中有期待、有着急……终于，他的眼神中少了一些迷茫，多了一些光亮，拿着错题去订正了。“胡泉，过来!”听到老师叫我的名字，心中十分忐忑。哪儿做错了?我冥思苦想着，困惑地走向老师。“来看看这道题，等于多少?”我看着，在心里默默地算了一遍，就是这个得数呀。我有些疑惑，得数是对的，为什么老师给我打错?我的眼睛盯着这道题，百思不得其解。老师笑吟吟地说：“孩子，你再算算等于多少?”在老师的指点下，我豁然开朗。“像这样的计算性的错误，不能再犯了。以后计算时，一定要多算几遍，认真一点……” “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不正是来赞美我们平凡而伟大的何老师的吗? 我的老师作文2： 我的班主任汪老师是一位非常美丽，和蔼可亲的老师。灿烂的笑容每天洋溢在她那张“娃娃脸”上，每时每刻都充满朝气，激情洋溢。悄悄地告诉你们，在我的眼里她可是一位超级无敌“表情包”老师呢! 为什么这么说呢，因为我们汪老师有着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，水汪汪的像极了两颗紫葡萄，两个深深的小酒窝十足地吸引眼球，可萌了! 在我眼里，汪老师是一位时时刻刻激情四射的人。无论在课堂中，还是在生活中，汪老师都会用丰富的，独一无二的表情来表达她的喜怒哀乐。表扬同学时，她大眼睛一眯，嘴角一上扬，两个小酒窝立马跑了出来，可亲切啦。可只要有同学淘气了，汪老师立刻皱起了眉头，瞪大了她那圆溜溜的大眼睛，鼓起嘴巴，时不时眨巴一下长长的睫毛。别看我描写得似乎不怎么严厉，可是同学们一见到这个表情，立刻意识到自己犯错误，不敢吱声了。
四年级难忘的中秋节作文400字大全 八月十五桂花飘香，在如水的月光中，在弥散的桂花香中，我们度过了一个难忘的中秋节，你呢?下面整理四年级难忘的中秋节作文400字大全，欢迎阅读。 四年级难忘的中秋节作文400字1 中秋节，我约了几个伙伴到我家阳台上赏月。 渐渐地夜幕降临了，只见月亮像一个容羞的姑娘，羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋，一扭身，出现在天空中，天空中就像挂着一盏明亮的灯，周围的景色都被镀上了一层银白色的月光。我和伙伴们望着这悬挂在夜空中的一轮明月，畅想着，议论着。过了一会儿，“月亮姑娘”便在一片乌云的簇拥下，隐没了。多么扫兴啊!我们只得焦急而耐心地等着“月亮姑娘”再一次出来。 月亮又出现了，这会儿我发现月亮变得更加晶莹剔透，它是那么纯洁，那么明亮，真是美极了。我们凝视着明月，隐隐约约地发现月亮里还有无数灰色的山。又过了一会儿，天边拱来一片白云，掩住了月儿秀丽的面容，月儿立即把清辉从白云边上放射出来，在白云四周镶成一个灿烂的光环，光环托着白云从月亮下面轻盈地流过。月光把半边天都照亮了，只有在远远的天边，才看得见一两颖星星。
举目远眺，皎沽的月光，把湖边的柳树照得雪亮，像铺下一层白藉，月亮形子倒映在湖面上，湖面形成一片亮莹盆的白波，闪闪烁烁，好像是游龙的银麟。 过了一会儿，月亮又消失了。夜已经很深了，可大家仍在一起谈论着。谈到长大后的理想，我们都希望自己当上宇航员，坐上宇宙飞船在宇宙遨游，登上月球，开发月球上的宝藏，来为人类服务。 大家望着天空，盼望着月亮重新出现…… 四年级难忘的中秋节作文400字2 中秋节那天晚上，我与爸爸一改往日看中秋晚会的习惯，来到海滩赏月放烟花。 我们买了许多烟花，其中包括在手中挥舞的银光棒，能从地上飞起来的飞碟。能拿在手中的冲天棒。 我们一一拆开包装盒，兴奋地玩弄起来。正玩得开心，老爸突然编出了几个孔明灯。这令我激动不已。因为尽管我们买过孔明灯，一直没有找到机会放，我没目睹他放飞那一刻的景象。老爸与另几个同事将孔明灯展开，将一小块四四方方的白蜡穿过孔明灯下面的钢丝，扭紧后，将蜡点燃。接下来就是耐心地等待了。等什么呢?等火将孔明灯内的空气加热。我目不转睛地盯着孔明灯，只见灯一点一点的胀大，可是我们就是不敢松手，不知谁说
中秋节小学四年级作文（精选12篇） 中秋节小学四年级作文（精选12篇） 在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的中秋节小学四年级作文（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中秋节小学四年级作文1早晨，我从床上起来，看了一下日历，啊！今天既然是中秋节。我马上吃完了早饭坐在电视前，兴奋地看着中秋的节目…… 晚上，我吃完饭，就和爸爸妈妈一块去阳台赏月。金灿灿的晚霞好迷人呀，有点像一只也来赏月的狼。我看着看着，这只狼慢慢变成了白狼，哈，原来是我等待已久的月亮升起来了。 那月光多轻柔，犹如轻纱般撒向人间；那月亮多可爱，犹如白玉让我们欣赏；那夜空多美，在月亮的衬托下，犹如人间仙境。你瞧，那月亮里灰暗的影子，不正是传说中的吴刚在桂花下乘凉吗？不远处，美丽的嫦娥姐姐怀里正抱着一
只惹人喜爱的玉兔呢？ 想着，想着，我仿佛也走进了那神秘的月亮广寒宫…… 吃着香甜的月饼，赏着醉人的圆月，想着诱人的传说，心里有说不出的喜悦：今年的中秋节比往年好，今天的月亮比往年更圆。 中秋节小学四年级作文2中秋节，中国传统节日之一，为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因处于秋季之中和八月之中，故民间称为中秋，又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节，又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节。 中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。 中秋夜晚，我和弟弟放莲花灯。 弟弟不会放莲花灯，把莲花灯给烧坏了，我的莲花灯比他们的好看，弟弟还想放就去箱子里拿了很多莲花灯过来叫我放放莲花灯，然后我们放了满池的莲花灯，接着我们跑进去拿灯笼出来玩。我们很开心今年的中秋节碰巧和祖国的生日（国庆节）拼在一起。我很开心。但愿明年的中秋节也能和国庆节拼在一起。今年的这两个节日，真是令人难忘啊！ 我喜欢今年的中秋节。 中秋节小学四年级作文3中秋节到了，月亮已经上完了妆，白净的脸上发出夺目的光彩。
教师节的作文600字 导读:教师节的作文600字合集7篇 在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的教师节的作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。 教师节的作文600字篇1 从小就受着家庭的教育，当一名教师。因为爷爷是老师的原因，父母亲一直言传身教的说着老师多好多好，所以一直心心念着做一名教师。从小寡言少语，内向的我，成绩在班里一直还算是比较优秀。初中时，让我坚定不能辍学要读师范学校的是我初中的语文老师。如果说我家里还比较不富裕的话，只能怪我爸身体有些体弱，思想太落伍。在初三时，在接近要辍学的情况下，是我的初三老师，赵三妹老师到我姑姑的水果摊位上说让我读师范学校。只记得，我初三的蒸饭钱三十元钱是她出的。钱不多，但那份心一直在影响着我。 在师范的五年，我前两年是在很认真的学习，但是在后三年中越来越接近社会，开始不认真学习。走了很多弯路，甚至有一段时间，毕业想不出来做老师。毕业的几年，因为我性格等多方面的原因，我受挫过。但最终，在亲人的鼓励下，站起来了。总觉得自己毕业没有找到一个好的学校从教，是因为师范院校后三年的不认真。 工作时，先是小学代课，后来到了幼儿园。思想上有很多次波动。因为有太多的东西需要我去弥补和学习了。今时，今日，听了专家的讲座，心里想着最多的就是：人如何保持着一个信念坚持着，努力着走下去。如何把工作上升成为事业的角度。教师所面对的对象是比较纯净的孩子，一个个孩子是鲜活的生命，如何用自己深深感染着孩子，老师是需要多大的魅力啊。“我们每个人都是平凡的