“提升工程”(2014)--远程培训项目测试
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判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)
1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析
A. 正确B. 错误
答案：正确
解析：
2.教师不能对学科教学资源进行修改
A. 正确B. 错误
答案：错误
解析：
3.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中，AVI最小。
A. 正确B. 错误
答案：错误
解析：
4.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法
A. 正确B. 错误
答案：正确
解析：
5.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件
A. 正确B. 错误
答案：正确
解析：
6.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
A. 正确B. 错误
答案：正确
解析：
7.学习契约首先是由教师设计好，学生根据设计的契约进行任务学习。
A. 正确B. 错误
答案：错误
解析：
8.在网络学习空间中，学生只能开展独立学习，不能进行互动学习
A. 正确B. 错误
答案：错误
解析：
MS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。
A. 正确B. 错误
答案：错误
解析：
10.在ipad的APP store中只可购买应用程序
A. 正确B. 错误
答案：错误
解析：
11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐 A. 正确B. 错误
答案：错误
解析：
12.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。
A. 正确B. 错误
答案：正确
解析：
13.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣
A. 正确B. 错误
答案：正确
解析：
14.在评价系统中，评价指标处于核心位置，它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。
A. 正确B. 错误
答案：错误
解析：
15.简易多媒体环境是由多媒体计算机、实物展示台、投影仪、电视机、交互式电子白板等组成的
A. 正确B. 错误
答案：错误
解析：
16.区域学科工作坊中环境是混合式的。
A. 正确B. 错误
答案：正确
解析：
17.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑
A. 正确B. 错误
答案：正确
解析：
18.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用
A. 正确B. 错误
答案：正确
解析：
19.合作学习只能使教师满足部分学生的需求，不管学生的技能水平和学习风格如何。
A. 正确B. 错误
答案：错误
解析：
单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例，是在（ ）一个课题中运用到。
A. 苏教版四下《认识折线统计图》
B. 人教版一下《统计》
C. 人教版五上《统计与可能性》 答案：C
解析：
21.计算机安全包括？
A. 操作安全
B. 物理安全
C. 病毒防护
D. 以上皆是
答案：D
解析：
22.在语文学习中，下面哪项不是散文阅读教学过程中常见的教学资源的分类？
A. 视频资源
B. 图片资源
C. 文本资源
D. 音像资源
答案：D
解析：
23.具有“辨别正误”这一特点的交互式电子白板的功能是
A. 书写功能
B. 容器功能
C. 幕布功能
D. 拖动副本功能
答案：B
解析：
24.在Authorware中，用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是
A. 保存
B. 发布
C. 打包
D. 压缩
答案：C
解析：
25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）
A. 网络学习
B. 传统教学
C. 移动学习
D. 基于web的学习
答案：B
解析：
26.一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
答案：C 解析：
27.此课例中师生关系的主要特点
A. 以学生操作为主
B. 以教师指导为主
C. 以学生自学为主
D. 以教师讲解为主
答案：A
解析：
28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。
A. QQ
B. 电子邮箱
C. APP ID
D. ID
答案：C
解析：
29.在教学案例中，教师向学生布置的自主探究学习任务的呈现方式为（）
A. 视频展示
B. 文档展示
C. 思维导图展示
D. PPT展示
答案：D
解析：
30.在进行表达交流时，应遵循的程序是
A. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
B. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充
C. 小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充
D. 小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
答案：A
解析：
31.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。
A. 基于问题学习
B. 有意义的学习
C. 资源型学习
D. 网上合作学习
答案：A
解析：
32.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。
A. 学习计划
B. 学习契约
C. 学习协议 D. 学习设计
答案：B
解析：
33.《课程标准》要求实施（ ）培训，强化任务驱动，突出实践导向，
A. 多样化
B. 一体化
C. 综合式
D. 主题式
答案：D
解析：
34.下列哪项不属于主题设计的原则
A. 主题必须与教师教学实践紧密相关
B. 主题有成员共同商讨
C. 主题设计一般细节化
D. 主题明确聚焦点
答案：B
解析：
35.在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高
A. 专家指导
B. 同伴互助
C. 自我监督
D. 学校激励
答案：B
解析：
36.发挥学科教学资源效能的动力是
A. 提高认识
B. 加强培训
C. 考核奖励
D. 强化应用
答案：C
解析：
37.对于前期或取得图片，后期改变其分辨率，利用工具软件进行的处理是什么？
A. 图片裁剪
B. 调整色彩
C. 选择批量转换|重命名
D. 进行格式转换
答案：C
解析：
38.搜集与使用教学资源时,下列做法错误的是（ ）
A. 要发挥网络教学资源的作用
B. 对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用
C. 合理使用,有序管理
D. 只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片,模型等教学资源
答案：D 解析：
39.PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加_______方式解决
A. 动画
B. 书签
C. 搜寻
D. 触发器
答案：B
解析：
40.MOODLE中文本页内容不分段落显示，表情图标以图形形式显示的文本格式是：
A. Moodle自动格式
B. 纯文本格式
C. Markdown格式
D. 文档格式
答案：C
解析：
41.以下属于课堂教学中的形成性评价为（ ）
A. 课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平
B. 教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价
C. 学生期中考试是形成性评价，
D. 学生期终考试是形成性评价。
答案：B
解析：
42.确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是？
A. 要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展
B. 经常召开小组讨论，组织各组公开进度，进行每日反思
C. 在整个项目进行中经常评价学生作业并打分
D. 要求小组拍摄他们一起讨论的视频
答案：B
解析：
43.下列关于CD-ROM光盘的描述中，不正确的是
A. 容量大
B. 保存时间长
C. 传输速度比硬盘慢
D. 可读可写
答案：D
解析：
44.检索文档类的资源可以使用哪种方式
A. 百度知道
B. 百度贴吧
C. 百度文库
D. 百度百科
答案：C
解析：
45.图像分辩率的单位是（）。
