图形的初步认识--东城区

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东城区2013—2014如图,一个几何体上半部为正四棱椎,下半部为立方体,且有

一个面涂有颜色,下列图形中,不是该几何体的表面展开图的是

东城区2013—2014如图,直线AB,CD相交于点O,OA平

分∠EOC, ∠EOC=76°,则∠BOD= .

东城区2013—2014如图,已知平面上有四个点A,B,C,D.

(1)连接AB,并画出AB的中点P; (2)作射线AD; (3)作直线BC与射线AD交于点E.

东城区2013—2014已知, OM和ON分别平分∠AOC和∠BOC.

(1)如图:若C为∠AOB内一点,探究MON与AOB的数量关系; (2)若C为∠AOB外一点,且C不在OA、OB的反向延长线上,请你画出图形,并探究MON与AOB的数量关系.

东城区(南片)2012--2013 将如图所示的直角梯形绕直线l旋转一周,得到的立

体图形是

DCB

A

NMC

A

BOG

E

DC

B

AF

A. B. C. D. 东城区(南片)2012--2013在正方体的表面画有如图⑴中所示的粗线,图⑵是其

展开图的示意图,但只在A面上画有粗线,那么将图⑴中剩余两个面中的粗线画入图⑵中,画法正确的是( )

东城区(南片)2012--2013若一个角的余角比这个角大3120,则这个角大小

为 ,其补角大小为 .

一副三角板.....如图摆放,若90AGB, 则AFE 度.

东城区(南片)2012--2013在一条直线上顺次取,,ABC三点,使得5cmAB,

3cmBC.如果点D是线段AC的中点,那么线段DB 的长度是 cm.

如图,已知线段,,abc.用圆规和直尺画图(不用写作法,保留画图痕迹).

(1)画线段AB,使得ABa+b-c; (2)在直线AB外任取一点K,画射线AK和直线BK; D

C

BO

A

(3)延长KA至点P,使APKA,画线段PB, 比较所画图形中线段PA与BK的和与线段AB 的大小.

cba 东城区(南片)2012--2013如图,点O,EA,在同一条直线上,

40OB∠A,28COD∠,OD平分OE∠C,

求OB∠D的度数.

东城区2012—2013 如图,将长方形纸片ABCD的角C沿着GF折叠(点F在BC

上,不与B,C重合),使点C落在长方形内部点E处,若FH平分∠BFE, 则∠GFH的度数是 ( )

A .90180 B.090 C .90 D .随折痕GF位置的变化而变化

东城区2012—2013. 图1是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所

在的面相对的面上标的字是( )

A.美 B.丽 C.北 D.京

东城区2012—2013如图,∠AOC和∠DOB都是直角,如

果∠DOC =35°,那么 ∠AOB 的补角= .

建 美 丽 设 北

京 图1

A B C D

G E

F H

东城区2012—2013已知48AOB,以OB为一边画一个20BOC,则

AOC .

东城区2012—2013已知线段AB,反向延长AB到点C,使12ACAB.若点D是

BC中点,3CDcm,求AB、AD的长.(要求:正确画图给2分)

东城区2010—2011 从正面看下图,得到的几何体是( )

东城区2010—2011 如图,射线OC是∠AOB的角平分线,若∠AOC=22.5°,则∠AOB等于( ) A.22.5° B.45° C.11.25° D.67.5°

东城区2010—2011如图,把边长为(3)m的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之

后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是( )

东城区2010—2011如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,

如果∠1=35°,那么∠2= .

东城区2010—2011.如图,点C是线段AB上的点,点D是线段BC的中点,

若AB=10,AC=6,则CD= .

东城区2010—2011如图,已知线段a、b.请用圆规和直尺作图

(不写作法、保留作图痕迹). (1)作线段BC,使得BCab; (2)在直线BC外任取一点A,作直线AB和射线AC; (3)在线段AB的反向延长线上取一点D,试估计所作的图形中∠DAC与∠ACB的大小关系.

东城区2010—2011将一张长方形的纸按下面的方法折叠,然后回答以下问题:

(1)∠1与∠AEC的关系是 ; (2)求∠2的度数,并说明理由. BA

东城区2009-2010从左面看如图所示的几何体可得到的平面图形是( ).

东城区2009-2010如图所示正方体的平面展开图是( ).

东城区2009-2010如图,分别在长方形ABCD的边DC、BC上取两

点E、F,使得AE平分∠DAF,若∠BAF = 60°, 则∠DAE =( ). A.15° B.30° C.45° D.60°

东城区2009-2010从A到B有多条道路,人们会走中间的直路,而不会走其他

曲折的路,这是因为 .

东城区2009-2010如图,已知直线AB,CD相交于点

O,OE⊥AB,∠EOC =320 ,则 ∠AOD=__________

东城区2009-2010已知线段AB=16cm,点C在直线AB上,且BC=10 cm,则

线段AC的长是__________cm.

正面 CBDFAE

第9题 东城区2009-2010(1)已知:如图,线段a;请按下列步骤画图:(用圆规、三

角板或量角器画图,不写画法、保留作图痕迹,) ① 画线段AB=a ② 画线段AB的中点O,画AOB的平分线OM; ③ 以O为顶点画出表示东南西北的十字线(按照上北下南,左西右东的规定),画出

表示北偏西30的射线OC. (2)请求出在(1)题所画的图形中∠AOC 的度数.

东城区2009-2010已知:如图, AE⊥BC, FG⊥BC, ∠1=∠2, 求证:AB∥

CD ;

东城区2008--2009

东城区2008--2009 东城区2008--2009

a (第25题) 东城区2008--2009

东城区2008--2009 东城区2008--2009 东城区2008--2009 东城区2008--2009 东城区(南片)2013-2014. 如图所示的立体图形可以看作直角三角形ABC

( ) A. 绕AC旋转一周得到 B. 绕AB旋转一周得到 C. 绕BC旋转一周得到 D. 绕CD旋转一周得到 东城区(南片)2013-2014 如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠

DOB。若∠COB=35°,则∠DOB等于 °,则∠AOD等于 °。

东城区(南片)2013-2014. (4分)如图,延长线段AB到点C,使BC=15AB,

D为AC的中点。DB=6,求线段AB的长。

东城区(南片)2013-2014. (4分)如图,将两块直角三角板的直角顶

点C叠放在一起。 (1)若∠DCB=35°,求∠ACB的度数; (2)若∠ACB=140°,求∠DCE的度数。 东城区(南片)2013-2014. (5分)如图所示,

若将类似于a、b、c、d四个图的图形称做平面图,则其顶点数、边数与区域数之间存在某种关系。观察图b和表中对应的数值,探究计数的方法并作答。 (1)数一数每个图中各有多少个顶点、多少条边,这些边围出多少个区域并填表: 平面图 a b c d 顶点数(S) 7 边数(M) 9 区域数(N) 3 (2)根据表中数值,写出平面图的顶点数、边数、区域数之间的一种关系; (3)如果一个平面图有20个顶点和11个区域,那么利用(2)中得出的关系,求出这个平面图有多少条边?

二中初一第一学期期末模拟.如下图所示的立方体,如果把它展开,可以是下

列图形中的 二中初一第一学期期末模拟(1)o3.20= 20 ° ';(2)90°- 32°36'

= °。

二中初一第一学期期末模拟如图:若AB=2cm,AC=5cm,C是BD的中点,则

AD=______cm,BD=________cm.

二中初一第一学期期末模拟如图,线段AB=4,点O是线段AB上的点,点C、

D是线段OA、OB的中点,小明很轻松地求得CD=2,他在反思过程中突发奇想:若点O运动到线段AB的延长线上,原有的结论“CD=2”是否仍然成立?请帮小明画出图形分析,并说明理由.