教科版科学五年级上册第一单元测试题

  • 格式:doc
  • 大小:141.50 KB
  • 文档页数:4

教科版科学五年级上册第一单元测试题

班级_______ 姓名________ 学号________

一、填空题:(16分)

1、根据“螳螂捕蝉,黄雀在后”的说法,可写出食物链:______________________。

2、水稻→老鼠→蛇这条食物链中,共有______种消费者,生产者是 。

3、一片树林、一块草地、一个湖泊、一片海洋都可以看成是一个 。

4、食物链通常是从_____________开始,到_____________终止。

5、由多条食物链来组成的网状结构,叫做__________。

6、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会努力_________环境的变化。

二、判断题:(18分)

1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物,如兔、鼠等。 ( )

2、沙尘暴是污染环境,危害我们生活的一种恶劣天气。 ( )

3、将生态瓶里的水倒掉一般,保持生态瓶里生物的数量不变,对生态瓶里的生物没有任何影响。 ( )4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。 ( )5、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。 ( )

6、世界上第一个自然保护区是美国黄石国家公园。 ( )7、生态瓶中的植物放得越多越好。 ( )

8、保护大自然,维护生态平衡是我们人类的责任。 ( )

9、几十只老鼠生活在一起,互相依赖,互相影响,形成了一个生物群落。

( )

三、选择题:(20分)

1、植物种子发芽需要的最基本条件有( )。

A、光照、水分、温度、空气和土壤

B、光照、水分、温度、空气

C、一定的水分、适宜的温度、空气

2、生产者与消费者之间的关系主要是( )。

A、相互利用、相互依存的关系 B、吃与被吃的关系C、相互竞争的关系 3、苹果树不适宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是:( )。

A、阳光 B、温度 C、水 D、空气

4、做对比实验时,我们一般是控制( )条件不发生变化。

A、一个 B、二个 C、三个

5、每个食物链中生产者一定是( )。

A、植物 B、动物 C、植物和动物

6、蚯蚓又叫“地龙”,它喜欢生活在( )的土壤里。

A、明亮、干燥 B、黑暗、潮湿 C、黑暗、干燥 D、明亮、潮湿

7、下面不在食物链中的是( )。

A、蔷薇 B、瓢虫 C、小鸟 D、花坛

8、“把两组相同的种子,放在相同的阳台上,给予相同的光照,给其中一组种子加适量的水,一组不加水。”这个实验设计中改变的条件是( )。

A、水 B、温度 C、空气 D、阳光

9、以下说法不正确的是:( )。

A、植物可以为动物提供食物 B、动物的粪便为植物的生长提供养料

C、动物、植物、非生物三者毫无关系 D、非生物为动物提供栖身之所

10、制作生态瓶的步骤有以下几步,顺序正确的是( )。

①找一个透明的塑料瓶,清洗干净后减掉上面一部分

②在瓶里种上几颗水草,在水面上放一些浮萍

③在瓶底装入一层淘洗干净的沙,再装入大半瓶自然水域中的水

④植物存活后,再放入小鱼或泥鳅、田螺等小动物。

A、①②③④ B、②①④③ C、④③①② D、①③②④

四、连线(12分)

香 蕉 针叶 山地

仙人掌 阔叶 沙漠

松 树 叶刺 雨林

五、下图表示森林生态系统的食物网,据图回答。(10分)

(1)属于生产者的是_____________。

(2)直接以植物为食的消费者是__________。

(3)该食物网有__________条食物链。

(4)最长的一条食物链中,消费者有________种。

(5)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先_________。

六、实验记录与分析(18分)

1、下面是某个班的同学在研究绿豆种子发芽是否需要温度获得的资料

绿豆种子发芽是否需要适宜的温度的实验记录

种子总数(颗) 已发芽数(颗) 未发芽数(颗)

让种子得到水,保持湿润,放入冰箱 60 0 60

让种子得到水,保持湿润,罩上黑色的口袋放在阳台上 60 59 1

分析以上实验数据,你得出的结论是:(4分)

2、以下是关于绿豆芽生长对水的需求得实验记录表,请根据问题完成。

绿豆芽生长对水的需求实验记录表

在纸巾右侧滴水 1号 2号 3号 4号 5号

根的生长方向

根的生长长度

(1)请在上表中填写根的生长方向与生长长度。(10分)

(2)这5粒绿豆种子生存的环境有什么不同?(4分)

七、阅读(6分)

美国西部是一块资源丰富、森林成片、草原辽阔、土地肥沃的宝地,是美国农业发展得天独厚的地区。

第一次世界大战结束后,粮食短缺,小麦价格上涨,促使美国中部各州的农场主纷纷赶来开发西部。为了扩大耕地,他们把大片的森林砍倒,把大片的草原、草甸开垦出来。在新开垦的土地上,农场主们种植了粮食作物,然后通过卖粮赚了许多钱。

1934年5月11日凌晨,一场灾难降临了,从美国西部刮起了一场遮天蔽日的黑色怪风,怪风携带着泥沙腾空而起,自西向东迅速蔓延,持续了整整3天3夜!

①以上资料表明,自然界的生态系统是一个和谐的整体,其中的一个环节受到_________,生态系统就失去了________。

②破坏美国西部生态环境的罪魁祸首是___________。