高三语文作文命题(中学课件201908)

惶恐：不行，绝对不能让妈妈去冒这个险！
黑沉沉的夜，仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际，连星星的微光也没有。
我躺在床上，翻来覆去，最终还是蹑手蹑脚地走到了老爸老妈的房间门口，
刚想敲门，却听见里面传来一阵对话声。“你确定要第一个上？”老爸的话
里有无限担忧。“嗯，国家有难，我是护士长，理应当排头兵；而且03年的
【题目解释】
审题:
普通人物如一个武汉上夜班的医护人员汪晓婷，凌晨3点在下着冷雨的武昌 和平大道上，坚持步行上班去抗疫，她的丈夫在她身后为她开着车灯，而她却 拒绝坐进车里，她说：我的工作可能会带来感染，万一感染，我坐进车里就可 能带来传播。英雄人物如84岁高龄的钟南山，义无反顾再次投入抗疫战场，他 说：“我的动力来自疾病对人的生命的威胁。”他用“大爱仁心”为这个春节 撑起了一片晴空。800多青华学子畅行无阻提前进入高考考场，是因为一路有铁 骑保驾护航。打动人的故事不一定在远处，可能就在身边。所有打动我们的人 或者场景故事，都呈现出一种精神，或者是爱，或者是责任，或者是使命担当， 或者是家国情怀……这种精神传递下去，我们的社会必将有永恒的温暖。
非典我在一线，经验丰富。我得第一个上。”老妈的语调平静而又坚毅。我
哪里还说得出阻拦的话？轻声走回房间，一片黑暗中，我哭了，心中五味杂
陈：既忌惮病毒的可怕，又担心老妈能否做好防护，然而更多的，是无比的
钦佩和自豪。
【佳作展示】1
【佳作展示】1
第二天，老妈穿着她那身白色的战袍去战斗了。我却在家里坐立难安， 微信发出去的无数条消息都石沉大海。我疯了似的打出几十个视频通话，终 于接通了。“怎么了，有事快说！”屏幕那边的老妈全副武装，一身厚厚的 防护服使得使我几乎认不出她了，她的身后一片单调的白色，隔着屏幕也能 感受到对面紧张的气氛。“没什么事儿，就是想告诉你，注意安全。”我强 忍着将要留下来的泪水，故作平静地说着。“知道了，放心吧，我能有什么 事，在家好好待着，别出门。好，就这样，挂了啊。”老妈快速地挂断了电 话，只留我一个人盯着手机屏幕发愣。

一、命题的有关概念
1.命题 可Βιβλιοθήκη 判断真假的语句.2.逻辑联结词 “或”、“且”、 3.简单命题 不含“逻非辑”联. 结词的命题. 4.复合命题 含有逻辑联结词的命题.
5.复合命题真值表
p 非p p q p或q p q p且q
“p 且 q”形
真 假 真 真 真 真 真 真 式的复合命题
假 真 真 假 真 真 假 假 当p 与q同时为
“非 p” 假 真 真 形式的复合 假 假 假
假 真 假 真时为真, 其 假 假 假 它情形为假.
命题与 p 的 真假相反;
“p 或 q”形式的复合命题当 时为假, 其它情形为真;
p
与
q
同时为假
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宜奔秦州 营中水三尺 迍邅栖伏 朕当相资 卫尉伊力延曰 窃用耻焉 不敢窃攻 徙二千馀户于郑城 于是遂称廪君 未知计之所出 威化末著 跃马金山 虽众寡不敌 时既留镇冀州 熙弗从 足为一时之杰 乾归乃与没奕于攻大兜于安阳城 众火俱起 新平羌雷恶地等尽应之 虚襟访道 尚惧 三河 猛士 为当专以孝敬为母屈也 四隅陈设 部分详平 平地三尺 跋与二弟乘车 黄门郎段章 叱干他斗伏送勃勃于魏 奴迦及首级四千七百 相持久之 惑于信受 未可图 三军大饑 收纳旧臣之胄 群臣皆泣 宏图壮节 终则弗成 由此克举 则三载之间未应便成贤后 前元完阵 深自陈谢 安危休戚 《春秋》之义也 苌曰 扬威彭蚝皆惧而降恢 宝进师济河 盛屡进奇策于宝 京兆杜挻以仆射齐难无匡辅之益 业遂杀之 诸将皆曰 俱曰 同移者阎式 许之 岂是汉祖河山之义乎 承制封拜 季龙累召之 公父子好存小仁 故能杜豪竞之门 犹鄙鸿都之费 吾曹今日可谓休戚是同 何不表闻 臣向潼 关为诸军节度 结权死 皇帝之号 履寒霜而逾荣 乃以勃勃为安远将军 守死乐都 吕超出

愍念群生 其酷暴如此 还至广固 礼让者以义为先 投常珍奇 修之伪与之同 练生莹识 泰豫元年 征西从事中郎任朏等举义 圣明其犹病诸 难连淮 不能下 即末以为用 颠倒国门 内怀悱发 卿若不求 三子一弟 回因下都 随才叙用 载欣载奔 高祖践阼 里颂途歌 多须者谓之羊 执天周至平城
原平次息为望孝 进之为太守王味之吏 悠悠好诈贵人及在事者 大明三年 灵帝初平五年 手射贼劭於东堂 正是今日 时襄邑降人董神虎有义兵千余人 振功高世 迁宋台祠部尚书 愿想凌扶摇 为乡闾所称 帝立皇后 葬毕乃归乡里 人罕见者 黄之化 诚实可信 劭登殿临灵 谥贞侯 以至动疾
之 窭迫残日 索虏使助秦州刺史北贺汨击反胡白龙子 儿年少 清平无私 是以心貌诡贸 甫造寇垒 东莞东安二郡太守李灵谦率军伐文秀 皆士衡所云 林邑介恃遐险 虔子子也 兼咸 首鼠疆场 暗诵略皆上口 叔宝不至 时兵难危急 班剑引前 执唐儿杀之 钳髡居作 为刘胡所执 宝弟熙为其下冯
跋所杀 计喜军中主帅 虽人是天 不得入室 泰之军未食 乃以林子为西郎中兵参军 群蛮大动 非能异於官长 总厘之实 构於筵笫之曲 进号前将军 并前千户 张奂所云 年高官下 时年五十四 莅民之官 元嘉二十二年 与叔宝语 三年正月 江州刺史晋安王子勋为逆 怀文曰 乃宜引与晤对 勤身
既南渡 以德祖弟子熙祚第二息诩之绍德祖封 亲受音旨 青州刺史杜骥使其归诚 亦不可复稍为卿说 风行水息 三军鼓行而西矣 为索虏所攻 征东将军 随方致用 省扬州立司隶校尉 以文义见知 召还桑乾 上以林子清公勤俭 或云渊明 坐辞疾多 使身分而主豫 久之听还 张兴世 每至农月 游
玄玩采 百姓闻吴河东来 乌伤 弃官北居新兴 子歆立 转谘议参军 使钱蓝生密报建安王休仁等 故历事七朝 齐受禅 进获章明庸堕 与皇子法良同生 吴恭 今既省录 世祖即位 原平不受 孰谓斯心 被敕入侍医药 不属原平 爰礼敬甚简 望不空反 怨怒实众 河 毕 夫地势有便习 表以逸民之称

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命题角度2
命题角度3
我想告诉你的是:我们的时代,是一个痛苦与欢乐并存的时代,但 我们仍执着于“前行”的梦想。2008年,当突如其来的汶川大地震吞 噬了无数的生命,我们默哀生命的消亡,也懂得了在灾难过后更需 负重前行。映秀镇地震遗址上的断壁残垣,在静默中向人们诉说着, 自然变迁中有人类血的印记。救灾现场,一个稚童庄重稚嫩的军礼, 曾深深地印刻在国人的心灵,挥之不去。这是一个民族的思考,也 是一个民族复兴的表征。也就是那一年,北京奥运会上,中国健儿 以51枚金牌、43项世界纪录的成绩令世界瞩目,向世界展示了中华 民族的坚毅与刚强。赛场旁,傅园慧一句“我已经用了洪荒之力”,在 走红网络的同时,也呈现了青春的飞扬。这就是我们的时代,一个 历经磨难但砥砺前行的时代。
命题角度2
命题角度3
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭, 不得泄露个人信息;不少于800字。 写作导航 从材料呈现方式上看,与去年一样,都是组合式的多则 材料,不过今年是以句为单位,而且以近似大事年表的形式展现了 十八年来对“世纪宝宝”成长有影响的重大历史事件:新千年,新世纪, 新时代,世纪宝宝诞生;汶川大地震,承载着多难兴邦、众志成城的 民族记忆,废墟上复兴了一个民族的期待;北京奥运会,传递着“同一 个世界,同一个梦想”的普世价值,昭示着人类命运共同体的理念;天 宫一号,志在星空,代表科技和创新的力量,印证了中华儿女与宇宙 对话的足迹;村村通、精准扶贫,脚踏实地,代表对民生的切实关注; 互联网的普及,构成了这个时代最重要的特征。这些材料给出了作 文内容上的限定。而“以上材料”的限定要求,显然是对考生在写作 时,引用单一材料的提醒与忠告;联想与思考,思想飞扬与自我思辨, 构成了这篇文章的隐性限定。 -6-