如何激发学生数学学习兴趣
作为教师，最迫切想做的，就是提高课堂效率，提高自己的教学质量。然而往往欲速则不达，总是会出现这样或那样的问题。要么学生的学习兴趣不高，学习气氛沉闷，要么讲得过快，只顾课堂教学任务的表面完成，要么讲得很慢，表面上顾及了全班的学习进度，但只有基础这一层次，优生就有可能失去学习的兴趣．也许我们该想一想如何提高学生的学习兴趣，使我们的课堂活跃起来，该从哪些方面去做，可以促进课堂教学质量的提高．
数学是一门非常重要的基础学科。从数学这门学科本身来看，数学能力的培养直接关系到学生对数学基础知识和基本技能的掌握，关系到学生观察能力、记忆能力、思维能力等数学能力的发展，关系到学生的学习习惯、情感、意志等非智力因素的发展。从长远的眼光来看，在小学阶段所培养的数学能力是学生学习中学数理化所必须具备的基本功。从整体的观点来考虑，数学能力应该是每一个社会主义社会的公民必须具备的素养之一，我们生活的大环境，衣、食、住、行以及各行各业，都离不开数学。由此可见，数学能力是人们学习、生活、工作所必需具备的一项基本能力，也是对劳动者素质的一项基本要求。因此，我们在小学阶段借助数学这门学科的特点务必使每一个学生学好数学。
一、教学中注意提供愉悦乐学的心理环境
“志从趣生”，干什么事情都得从兴趣开始，有兴趣才能发志，数学学习也不例外，只有学生对数学生发生兴趣，喜学数学，才能