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IT项目管理-实验一-实验报告

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网上购书系统
项
目
计
划
书

编制：
编制日期：
审核：
批准：

单位名称：
软件项目计划书
1.引言
1.1编写目的
本报告的主要作用是确定各个项目模块的开发情况和主要的负责人,供各项目模
块的负责人阅读,做到及时协调,按步有序进行项目的开发.减少开发中的不必要损失.
便于项目团队成员更好地了解项目情况，使项目工作开展的各个过程合理有序，因此
以文件化的形式，把对于在项目生命周期内的工作任务范围、各项工作的任务分解、
项目团队组织结构、各团队成员的工作责任、团队内外沟通协作方式、开发进度、经
费预算、项目内外环境条件等内容做出的安排以书面的方式，作为项目团队成员以及
项目干系人之间的共识与约定，项目生命周期内的所有项目活动的行动基础，项目团
队开展和检查项目工作的依据。
具体步骤：拟订开发计划书，分配项目工作，安排项目进度
计划对象：网上书店开发小组

2.项目概述
2.1项目背景
随着网络技术的发展，Internet已成为最具市场潜力的技术领域，使用Web技术
设计的数据库应用软件，是目前Internet市场的技术中坚，各种Web应用如电子商务，
网上购物等都采用这种方式实现。互联网的优势在于用户能同时从不同地点、不同数
据库中存取数据。网上购物系具体是指利用各种电子工具与网络，高效率，低成本地
从事以商品交换为中心的各种商务贸易活动。电子商务应用的兴起已经促使商品流通
领域发生了一场巨大的革命。它打破了时空的界限，加速了整个社会的商品流通，有
效地降低了企业生产成本，提高企业竞争力。电子商务的一个重要技术特征。是利用
Web技术来传输与处理商业信息，因此有人称：电子商务=web+IT。因此我们将开发
一个典型的电子商务系统：网上书店。

2.2项目目标与范围
2.2.1目标和范围描述
项目：网上购书系统
该系统适用于在网上书籍交易，网上书店的管理，通过此软件系统对书
籍进行有效管理，灵活的满足自己客户需要。
问题：实地购书比较麻烦，购书范围小，能购书的种数也有限。
项目目标：开发一个网上购书系统是项目的总目标，为实现项目的总目标可按以
下三个阶段目标来进行：
第一阶段目标：实现网上购书系统的基本功能，小组个成员进行各个
模块的开发，形成初步的系统。
第二阶段目标：攻克技术上的难题，实现网上购书系统的一些特殊功
能，进一步完善系统。
第三阶段目标：让系统投入到实际运用中，做好系统的维护工作。
项目范围：利用现有的微型计算机，借鉴前人的网上购书系统开发经验和资料中
的电子商铺系统的开发模式。
初步设想：建议在系统中增加一个BBS的模块，方便用户发表言论。
2.2.2主要功能
（1）概述
可行性分析：这个系统没有经济效益，初期不能收回成本，但可以得到知识，熟
悉做项目的过程；当用户达到一定规模后，可以引入广告，回收成本。
现有的技术能够完成系统的基本功能，但做BBS论坛还有一定的技术
困难，开发这个新系统，只是借鉴前人的开发模式，做出有个人特色
的网上购书系统，仅供平时学习用。不会引起任何的侵权问题。通过
对用户的进一步访问，用户希望能够通过互联网，能够浏览书籍，查
找他们想要的书籍，并能够订购要买的书，这不仅很方便，还节省了
用户的时间。
（2） 传统购书系统流程图

（3）导出网上购书系统初步系统流程图：
客户子系统流程图
管理员子系统流程图

网上购书流程
(3)功能描述
图书查询和浏览功能：当进入网上书店后，无需登录，就可以浏览书籍，而电子书店
还可以提供一个更好的功能，即通过图书名称、类别等信息从浩
瀚的书海中迅速的找到书。
用户登录注册功能：在用户购买的图书时，系统将判断其是否登录，如果没有，则转
向登录界面，登录后，系统还将转向原来用户浏览的页面。
购物车功能：用户登录后，就可以把图书放入购物篮中，可以对购物篮进行管
理，包括修改所购图书数量、删除图书等。
图书信息管理功能：管理人员可以添加图书，修改图书的类别，价格，上传图书的
相关图片等。
定单信息管理功能：用户确认购买图书，将形成一条订单信息，用户可以查询自己
的定单。管理员可以查看定单，售出书籍。
2.2.3性能
2.2.4 管理和技术约束
由于编程技术的限制，小组人员少，时间的限制，只能实现一个具有简单功能
的网上购书系统。
2.3应交付成果
2.3.1 需完成的软件
网上购书系统
2.3.2应当提供的服务
用户能在网上购书系统方便地查询、购买到图书，管理员能方便地管理图书信息、查询订
单，对订单做出相应的处理等

3.项目估算
3.1使用的历史数据
网上书店、电子商铺系统
3.2 使用的评估技术
软件规模估算：采用类比的方法，根据历史数据来进行估算
工作量估算：基本COCOMO模型
成本估算：基本COCOMO模型
时间估算：基本COCOMO模型
3.3工作量、成本、时间估算
软件规模：LOC= [(50（重新设计）% +50（重新编码）% +重新测试（100）%)/3]× 已
有代码行（20000）=13000
工作量估算：人员：六人
成本估算：资料费（资料费、复印费）
通信费（移动通信费、上网费、电费）
工资（除项目经理3200/月，其余5人2500/月）
时间估算：
基本COCOMO模型把工作量作为软件规模的函数来计算，其计算公式为：
E=aS^b S是以千源代码行（KLOC）计数的程序规模，a,b为开发模式因子
在我们的项目中，我们采用半分离式，因此a取值为3.0,b取值为1.12
即 E=3.0*13^1.12=53.056
根据计算的工作量，我们由下面公式计算所需的开发时间：
t=cE^d E为我们所计算的工作量人月为单位，c,d是随开发模式而改变的因
子，在这里我们同样采用半分离式，c取值为2.5,d取值为0.35
即t=2.5*53.056^0.35=10.036
在小组中，我们共六人，大约2个月完成任务。

4.进度(日程)
4.1项目分解结构
4.2甘特图
网络图
4.3资源表
人员：6人
材料：书籍、打印的资料、原始系统：电子商务系统。
信息：网络，移动电话
硬件：计算机

5.关键问题
可能影响系统开发失败原因：1.开发小组的人员不合作，技术不够。
2．由于对ASP.NET、网页界面设计、数据库设计的掌握程
度不够扎实。
3.网站的安全性问题，网站的维护。
关键问题：系统管理设计的需求分析不够，调研不充分，没有很好地处理客户与管理的间
的供求关系，因此我们需要在调研和需求分析中花大量时间。与系统相关者进行沟通

6.项目资源
6.1人员
开发小组：六人
6.2硬件和软件
硬件：计算机
软件：Windows XP
Windows.NET Framework
Microsoft Visual Studio 2005
SQL Server 2000
Macromedia Dreamweaver 8
Photoshop CS
Flash8.0
Internet Information Server 5.0
6.3特别配置
Microsoft ASP.NET 2.0 AJAX Extensions

7.人员组织
7.1组织结构

姓 名 技 能 在本项目中承担的工作
界面，管理项目流程
文档编写，编码
编码，
编码，测试
文档编写，测试
文档编写，维护
7.2管理报告

8.跟踪和控制机制
8.1质量保证和控制
8.2变化管理和机制

合集下载

Python实验报告

Python实验报告

目录备注：实验考核要求及成绩评定本课程共有10个上机实验（16次），均为必做。

实验考核由出勤与纪律情况、实验任务完成情况、实验报告质量三个环节组成，成绩以百分计，满分 100 分。

各考核环节所占分值比例及考核要求如下。

每次实验按百分制单独评分，取各次成绩的平均值作为此环节的最终成绩并按比例计入课程总评成绩。

sy1_7.py 并保存至已建好的文件夹中。

4. 检查已输入的程序是否有错（包括输入时输错的和编程中的错误），如发现有错，及时改正。

5. 运行程序并分析运行结果是否合理。

在运行时要注意当输入不同的数据时所得结果是否正确，应测试两组以上数据，分别检查在不同情况下结果是否正确。

列出1-7题源程序清单并记录上机运行结果。

1.编写Python程序，进行摄氏度和华氏度之间的温度转换。

源程序：运行结果：2. 天天向上的力量计算。

一年365天，以第1天的能力值为基数，记为1.0，当好好学习时能力值相比前一天提高1‰，当没有学习时由于遗忘等原因能力值相比前一天下降1‰。

每天努力和每天放任，一年下来的能力值相差多少呢？源程序：运行结果：思考：如果好好学习时能力值相比前一天提高5‰，当放任时相比前一天下降5‰。

效果相差多少呢？源程序：运行结果:如果好好学习时能力值相比前一天提高1%，当放任时相比前一天下降1%。

效果相差多少呢？源程序：运行结果：3. 一年365天，一周5个工作日，如果每个工作日都很努力，可以提高1%，仅在周末放任一下，能力值每天下降1%，效果如何呢？源程序：运行结果：4. 每周工作5天，休息2天，休息日水平下降0.01，工作日要努力到什么程度一年后的水平才与每天努力1%所取得的效果一样呢？（选作）源程序：运行结果：5. 输入一个星期数字，返回对应星期名称。

源程序：运行结果：6. 利用print()函数实现简单的非刷新文本进度条及单行动态刷新文本进度条。

(1) 简单的非刷新文本进度条源程序：运行结果：(2) 单行动态刷新文本进度条源程序：运行结果：实验成绩评定表sy2_1.py-sy2_9.py并保存至已建好的文件夹中。

实验一（完）AutoCAD基本命令使用-实验报告

实验一（完）AutoCAD基本命令使用-实验报告

实验一AutoCAD基本命令使用一、实验目的熟悉AutoCAD绘图环境，掌握AutoCAD软件基本绘图命令、各种编辑命令、各种标注形式的表达及文字处理的使用。

使学生通过上机实践尽快掌握AutoCAD的常用命令使用。

二、实验设备及实验软件计算机和AutoCAD绘图软件。

三、实验原理AutoCAD软件基本绘图命令，包括直线、圆、矩形、正多边形、圆弧、多线、多段线、图案填充等的使用。

AutoCAD 软件基本编辑命令，包括删除复制、偏移、镜像、移动、阵列拉伸、修剪、延伸、打断、合并、分解、旋转、倒角和圆角等。

AutoCAD软件尺寸标注，包括设置尺寸标注、线性尺寸等。

AutoCAD软件文字表达，主要包括设置文字样式，及文字输入等。

四、实验内容1. AutoCAD软件的启动和退出；2.熟悉AutoCAD软件系统界面；3.掌握AutoCAD软件基本绘图命令操作并能用其进行实际操作；4.掌握AutoCAD软件基本编辑命令并能用其进行实际操作；5.掌握AutoCAD软件尺寸标注的运用；6.掌握AutoCAD软件文字表达的运用。

五、实验报告1.AutoCAD软件的启动和退出如何实现？答：启动：双击桌面上的软件快捷方式图标；退出：单击工作界面标题栏右侧的关闭按钮；快捷键：Ctrl+Q2. AutoCAD软件系统界面包括哪些内容？答：1、标题栏;2、菜单栏;3、工具栏;4、绘图区;5、命令窗口;6、状态栏。

3. AutoCAD软件基本绘图命令的使用，以直线命令为例说明其使用方法。

答：执行绘线命令并输入起始点的位置后,会在命令提示窗口中的提示行出现To point:提示,在该提示下输入直线的端点并回车后此提示会继续出现.用户可根据绘图的需要输入一系列端点,则会绘出由这些端点确定的连续折线.当在To point:提示下输入空格或回车时,命令执行结束.用Line命令所绘出的折线中的每一条直线段都是一个独立的对象,可以对每一条直线段进行单独的编辑等操作.在绘连续折线的过程中当在To point:提示下输入U时,将删除折线中最后绘制的直线段,这样可及时纠正绘图过程中出现的错误.多次在To point:提示下输入U,则会删除多条相应的直线段.在To point:提示下输入C, AutoCAD会自动将已绘出的折线封闭并退出本次操作.当在执行该功能时,必须已绘出由两条或两条以上的直线段组成的折线.当在From point:示下回车时,将以上次最后绘出的直线或圆弧的终点,作为当前所绘直线的起点.4. AutoCAD软件基本编辑命令的使用，以偏移命令为例说明其使用方法。

实验一网线的制作实验报告

实验一网线的制作实验报告

实验一网线的制作实验报告摘要：本实验旨在通过实际操作，了解网线的制作过程。

首先，我们学习了网线的基本原理和工作方式，然后了解了网线的组成结构。

接下来，我们学习了如何使用网线制作工具和材料，并进行了实际操作。

最后，我们测试了制作的网线的性能和稳定性，并对实验结果进行了分析和总结。

1.引言网线是计算机网络中的重要组成部分，用于连接设备和数据传输。

制作一根高质量的网线对于网络性能至关重要。

本实验旨在通过学习网线的制作和测试过程，了解网线的工作原理和制作技术。

2.实验材料和设备（1）网线钳：用于剥离和剪断电缆。

（2）网线压接钳：用于连接插头和电缆。

（3）UTP电缆：用于传输数据信号。

（4）RJ-45插头：用于连接电缆和设备。

（5）鼎鑫仪器：用于测试网线的性能和稳定性。

3.实验步骤（1）剥离电缆外套：使用网线钳轻轻切开电缆外套，并剥离出约2厘米的电缆芯线。

确保不剪断芯线。

（2）整理芯线：将芯线按照固定的顺序排列，如T568B规范，依次为：橙-橙白-绿-蓝白-蓝-绿白-棕-棕白。

（3）修剪芯线：使用网线钳修剪芯线，使其长度一致。

（4）插入插头：将芯线插入RJ-45插头中，确保芯线和插头的位置正确对齐。

（5）压接插头：使用网线压接钳压接插头，确保每个芯线都稳固地连接在插头上。

（6）重复以上步骤制作另一端的网线。

4.实验结果（1）制作的网线外观整齐、结构紧凑。

（2）使用鼎鑫仪器测试网线的性能和稳定性，结果显示无损失的信号传输。

5.结论经过实际操作，我们成功制作了一根高质量的网线。

本实验不仅使我们了解了网线的制作原理和技术，还加深了我们对网线的理解。

通过正确的制作和安装网线，我们可以保证网络的高性能和稳定性。

6.实验总结本实验通过实际操作，使我们对网线的制作过程有了更深入的了解。

通过正确的制作和安装网线，我们可以确保网络的高性能和稳定性。

然而，在实际应用中，我们还需要考虑其他因素，如电缆长度、接地和干扰等。

在今后的学习和工作中，我们将继续深入研究和学习网络技术，为网络的建设和维护做出贡献。

IT项目管理实验报告3

IT项目管理实验报告3

上机3：项目时间管理一、上机目的了解如何改变任务相关性类型、添加前置时间和延隔时间以及查阅网络图以及关键路径的信息。

二、上机内容1、改变任务相关性类型及添加前置时间和延隔时间。

2、使用甘特图。

3、使用网络图。

4、关键路径的分析。

三、上机组织运行要求以学生自主训练为主的开放模式组织教学。

四、上机条件及要求操作系统为Microsoft Windows。

Project开发环境以Project2003标准版为主。

五、上机实施步骤（上机实施及设计的指导）（一）、改变任务相关性类型及添加前置时间和延隔时间添加前置时间和延隔时间，具体操作如下：（1）打开任务5（网络调查问卷）的“任务信息”对话框。

打开大学猫.mpp 文件，双击任务5（网络调查问卷）的任务名称以打开“任务信息”对话框，选择“前置任务”选项。

（2）为任务11输入前置时间。

如下图所示，在“延隔”栏输入-10%，再单击【确定】按钮。

也可以输入-5，代表为期5天的重叠。

经过以上操作，甘特图上该项任务的条形图会稍稍向左移动。

同时，该项目的完成时间从8月1日变为7月30日。

（3）为任务17输入前置时间。

双击任务17（界面美化），在“延隔”栏输入-3d，并单击【确定】按钮。

此时项目的完成时间变为7月25日。

（4）为任务38输入延隔时间。

双击任务18（广告发布），在该项任务的“延隔”栏输入5d，并单击【确定】按钮。

需要的话，可以向右移动分隔栏以显示前置任务域。

双击【放大】按钮可将甘特图任务条形图案的更清楚一些。

完成这些操作后，操作窗口如图所示。

此时，任务10和任务11的条形图之间会出现短短的重叠，任务12和任务13的任务条之间会出现短短的间隙。

同时观察任务11、12和13前置任务域发生的变化。

双击【缩小】按钮以显示所有甘特图标志，将时间尺度按季度显示。

该项目的完成时间会变为8月1日。

（5）保存文件。

单击“任务驱动因素”窗口中的【关闭】按钮，关闭“任务驱动因素”窗口。