以图书流通的借阅数据探讨大学生的阅读现状——以中国石油大学(华东)为例

馆结构复杂 占 ３ ７ ％， 馆内标 志不 清占 ４ ２ ％， 文化差异 占 １ ６ ％。
２ ． １ 推 广 宣 传 问题
使用情况调查详见表 １ 。 通过 调查 发现 ， ９ ５ ％的 留学生选 择微信进行 日常生活 沟通 ；
９ ０ ％的留学生选择使用 Ｑ Ｑ或 Ｑ Ｑ群接 收学校 的通知 、 公告等信
第２ ４ 卷
第２ ２ 期
收稿 日期： ２ ０ １ ４ — ０ ９ — １ ９
： ｌ ：
高校图书馆基于微信的留学生信息服务模式探索
以中国石油大学为例
孙 晓瑜 ， 时金 华 ， 杨 辉
（ １ ． 中国石油大学 （ 华东 ） 图书馆 ， 山东青岛 ， ２ ６ ６ ５ ８ ０ ； ２ ． 中国石油大学（ 华东 ） 国际教育学 院 ， 山东青 岛 ， ２ ６ ６ ５ ８ ０ ）
摘 要： 以 中国石油 大学为例 ， 调 查分析 了高校 图书馆在 留学生信 息服务 方面存在 的
不足 ， 提 出了通过微信 改善 留学生信息服务的可行途径 。
关键词 ： 微信 ； 高校 图书馆 ； 留学生； 信 息服务模式
中 图分 类 号 ： Ｇ ２ ５ ８ ． ６ 文献 标 识 码 ： Ａ
数 留学生会采 取回避原 则。图书馆推广和宣传工作 的不足成为
了一道阻碍 留学生进馆的门槛。
２ ． ２ 参 考 咨 询 问题
微 信（ ｗｅ ｃ ｈ ａ ｔ ） 是腾 讯公 司于 ２ ０ １ １年推 出的一款可 发送 文
字和 图片（ 照片） 、 并支持多人语音实时对讲的手机聊天软件 。微
参考咨询工作是 图书馆 的窗 １ ３服务 ，由于 以往并 没有对留 基金 项 目： ２ ０ １ ２年 中国石油 大学（ 华东 ） 高 等教育 研究项 学生读者 给予 充分 的重视 ，导致 ４ ８ ％的留学生表示 在图书馆进

大学生在图书馆的行为现状分析及教育对策[摘要]高校图书馆作为促进大学生素质教育的“三驾马车”之一，地位特殊，作用不可估量。

本文列举了一些大学生在图书馆使用中的违规行为，探讨分析了其行为缺失的原因，并就如何规范和引导大学生图书馆行为，结合素质教育要求，提出了相应的教育对策。

[关键词]图书馆大学生素质教育一、概况上世纪九十年代中期提出进行素质教育以后，在我国高校得到较为普遍的响应，大学生的素质教育正引起了人们越来越多的关注。

以提高思想道德素质为根本，提高文化素质为基础，全面提高人才的整体素质是一种新型的人才培养观念。

加强文化素质教育，更加注重学生“为人”、“做人”的必备的人文、社会、自然科学的知识的传授，更加注重学生情感体验和良好个性的养成，是当下我国高等教育改革的重要方向。

先教育学生学会如何做人，再教育学生学会做学问、做事业，这才是理想的教育。

世界高等教育大会所发表的《世界21世纪高等教育宣言》中指出，能否进入大学应取决于本人的品行而不是优越的社会地位。

联合国教科文组织提交21世纪报告强调，21世纪的教育，不仅要使学生有知识、会做事，更重要的是会做人。

我们要把学生培养成有社会责任感和事业心的人，有科学文化知识和开拓能力的人，有志有为，德才兼备的人。

然而，目前大学生在学校、在图书馆的阅读行为不得不引起我们广大教育工作者的高度重视。

二、学生不良行为的表现（一）不爱护馆藏图书：在书上写、画、做笔记、做练习；将书作他用而导致图书受潮、受污；随意插放图书造成封皮破损等。

（二）不爱护馆藏设备：在阅览桌上刻画；蛮力操作导致检索机键盘、鼠标损伤；违规使用造成电脑光驱损坏或感染病毒。

（三）偷盗行为：侵入电脑更改借阅数据；破坏书内防盗磁条；掉换图书条形码；夹带书、刊出室；将书刊撕页、剪图片等。

（四）不服从管理：不使用代书板；一次取多本书、刊阅览；用他人借书证借书；夹带零食入室、不尊重工作人员等。

（五）行为随意性：随意放置书刊、随意丢弃废物、随意吃零食、随便搬动阅览椅子，几人围着一起边看边谈。

大学生借阅文学类图书现状研究作者：梁捍江来源：《合作经济与科技》2014年第16期［提要］大学生需要通过文学类图书去了解社会，提高自身素养，树立正确的世界观、人生观，使文学类图书位居各类图书借阅量的首位。

但学校外部环境和内部环境的变化，导致大学生对文学类图书的借阅量连年下降。

关键词：大学生；文学作品；现状中图分类号：G252文献标识码：A收录日期：2014年6月13日文学是用语言表达来反映社会生活状况的一种语言艺术，是文化中极具感染力的重要组成部分，是体现一种文化、一种思想的重要途径，是人类宝贵的精神财富，有经久不衰的保存价值。

文学对个人的影响是积极向上的，能够开阔学生的视野，拓展学生的知识面，提高个人的文学修养，能够陶冶大学生的情操，培养良好的人文素质和优秀个性。

一、大学生文学类图书借阅现状以笔者所在馆近五年的图书流通数据为例，全馆文学类图书的借阅量连年下降。

但是，都能占到当年流通总量的30%左右。

例如，2012年全馆图书总借阅量为430，530册，其中文学类125，804册，占总借阅量的29.22%，位居各类图书借阅量的首位，成为大学生阅读的最大比例，显示出大学生对文学类图书有很大的兴趣和喜爱。

我馆2012年借阅量前20名的图书是《平凡的世界》、《射雕英雄传》、《飘》、《笑傲江湖》、《巴金代表作》、《川端康成十卷集》、《红楼梦》、《天龙八部》、《围城》、《人生》、《倚天屠龙记》、《安娜·卡列宁娜》、《红与黑》、《边城》及其他、《浮世浮城》、《约翰·克利斯朵夫》、《麦田里的守望者》、《福尔摩斯探案全集》、《一片阳光》。

从中可以看出，大学生阅读的主要是文学名著，中国和外国的作品都有，范围比较广泛。

二、文学类图书成为大学生借阅量首位的原因（一）大学生需要文学类图书去了解社会。

路遥、鲁迅、沈从文、方方、王安忆、张爱玲、海岩、池莉、安妮宝贝等为代表的乡土派、写实派、青春派小说等文学作品具有真实性和现实性，表现出较强的现代意识和较高的审美层次。

大学生阅读情况现状调查报告大学生阅读情况现状调查报告一个不读书的民族，是没有希望的民族。

随着我们国家经济的发展以及人们生活水平的提高，各种各样的阅读资料向人们扑面而来。

上世纪末至今，随着海量资讯时代的到来，大众文化取代精英文化成为市场的主流，阅读对象也不仅仅是文字，更涵盖了影像、画面等等一切传统阅读并未包含的东西，似乎我们已经进入了浅阅读的时代。

而作为今后国家建设中坚力量的中国当代大学生，他们的阅读状况如何呢?为了了解大学生的阅读情况，我们就云南民族大学职业技术学院的学生进行了调查，发现了一些问题，并探讨了其中的原因，找了一些解决方法。

本次调查对象为云南民族大学职业技术学院80名大学生，共发出80份问卷,收回76份有效问卷。

调查主要针对大学生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。

现在，随着海量资讯时代的到来，大众文化取代了精英文化成为市场的主流，搜索式阅读、标题式阅读、跳跃式阅读、网络阅读和手机阅读成为阅读的主要形式，名著通俗本、精简本、口袋本的盛行，财经、励志类图书以股市语言行文代替学术说理，以及各地书店中通俗读物高居畅销排行版前列的现象，多媒体、博客、电子小说代替纸质图书潜进大学生的生活，种种现象表明，这是一个“浅阅读”的时代。

什么是浅阅读?为什么会产生浅阅读?要如何看待浅阅读?一、什么是浅阅读?浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为最高追求的阅读形式。

内容上，以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上，充满了游戏精神及荒诞不经的色彩;方式上则以动漫、图像、影像等为主，文字为辅。

相对于品茗式的传统阅读而言，这种快餐式文化追求的是横向的广度，即所谓的“碎片式的语言，拼盘式的内容”。

以“知道”代替“知识”，这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅阅读正成为大学生时下的阅读新趋势。

为此，我们针对在校大学生开展了一次书面的问卷调查,以了解他们的思想状况和阅读需求,从而分析大学生素质的现状，并为进一步探索提高大学生素质参考依据。