小学四年级语文句子过关新

2021年《部编版》四年级语文下册句子专项过关训练1. 按要求写句子。

（1）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

（缩句）___________________________________________________（2）迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，__________________________, __________________________。

（续写句子）（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）___________________________________________________（4）数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。

（改为双重否定句）___________________________________________________（5）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。

（改为夸张句）___________________________________________________（6）我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。

（在原句上用修改符号修改病句）2. 按要求写句子。

（1）他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。

(缩句) __________________________________________________（2）听了抗震救灾英雄的故事，我们怎能不为之肃然起敬？（改为陈述句）__________________________________________________（3）做完作业后，我们要认真改正并检查作业中的错误。

（修改病句）__________________________________________________（4）日子很快就过去了。

（改成比喻句）__________________________________________________（5）这是一间很小的牢房。

四年级下册语文部编人教版按要求写句子过关专项题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求改写句子。

1．为人类造福，有什么错？（改为陈述句）_____________________________________________2．钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。

（仿写句子）_____________________________________________3．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

（仿写句子）_____________________________________________4．爸爸三下五除二．．．．．地吃完了早餐，急冲冲地出了门。

（用加点的词语造句）_____________________________________________二、按要求写句子。

1.哪一颗星没有光？（改成陈述句）___________________________2.妈妈不让雨来耍水，怕出危险。

（改变语序，不改变句子意思）__________________________3.青铜一家的日子能过得下去，他们勤劳努力。

（用恰当的关联词连成一句话）____________________________________________4.老人叫住了我，问：“是我打扰了你吗？”（改为转述句）____________________________________________5.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。

（修改病句）_____________________________________________三、按要求改写句子。

1．蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。

（改成反问句）_________________________________________2．清澈的泉水仍旧那样静静地流着。

（缩句）_________________________________________3．大力神经过高加索山便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。

部编人教版四年级语文下册句子专项过关训练（含答案）1. 将反问句改为陈述句。

①这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？②蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？2. 抗日战争从1937年7月开始，至1945年9月结束。

中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。

请列出四个抗日战争中的重大战役名称。

3. 为下面诗句划分朗读节奏。

①金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

②更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

4. 说说下列句子中划线词的意思。

①非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。

②方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的。

③牲口没了，官府岂能善罢甘休。

5. 照样子，写句子。

（1）例：即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”。

仿写：即使我们只是一支蜡烛，也应该“______”；即使我们只是一片落叶，也应该“______”。

（2）例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖的阳光。

仿写：如果你是小鸟，那快乐就是______；如果你是______，那快乐就是______。

6. 原本崭新的书，朋友还你时却破了，他连一声“对不起”也不说。

下面几种做法得体吗？如果不得体，请写出你的做法。

①什么也没说，从此不理他。

②“这本书你留着吧，我另买本新的去！”③“这是我最后一次借书给你！”7. 请读下面既有言外之意，又饶有趣味的材料，并按要求答题。

（1）劳特公司在其生产的劳特牌胶水广告上写道：谁能用手拄劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来，这块金币就归他所有。

这则广告的言外之意是：______。

（2）在美国西海岸一条公路的急转弯处，有一幅标语牌是这样写的：“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。

”这幅标语的言外之意是：______。

8. 将双重否定句改为肯定句。

①今天，人民子弟兵非把这段溃口堵上不可。

②我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。

9. 按要求写句子。

四年级语文下第六单元句子过关专题卷一、选择题。

1.下列画线部分比喻不恰当的一项是（）A.她像猴子一样跳着轻快的舞蹈。

B.那个小偷像一只老鼠一样远远地盯着柜台里的珠宝。

C.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

D.他老鹰般的眼睛紧盯着对方选手，随时准备反击。

2.句子“风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来”放在（）最合适。

①晋察冀边区的北部有一条还乡河。

②河里长着很多芦苇。

③河边有个小村庄。

④芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

⑤把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

A．②前B．③前C．④前D．⑤前3.填入下面句中的合适的关联词语是( )。

两双鞋，__________________像四只鸟窝，______________像两对鸟。

A.如果……就……B.即使……也……C.既……又……D.不是……就是……4.对下列句子使用的描写方法判断错误的一项是（）A.雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。

（动作描写）B.爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢？（神态描写）C.女老师穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。

（外貌描写）D奶奶对青铜说：“今天就别去镇上卖鞋了。

”（语言描写）二、选择合适的关联词语填空。

宁可……也不……只有……才……虽然……但是……即使……也……因为……所以……与其……不如……（1）雨来说出李大叔的下落，敌人不会放了他。

（2）雨来牺牲自己，说出李大叔的下落。

（3）经受住了考验的人，是真正的共产党员。

（4）雨来没说出李大叔的下落，鬼子要杀他。

（5）鬼子很凶残，我们决不会退缩。

（6）我们受压迫，先起来反抗。

三、把下面的句子补充完整。

（1）那一个个轻清脆丽的小球，像_____________________。

（2）孩子们像_____________________，扇动翅膀拍水戏耍。

（3）姑父的睡衣就像_____________________，上面落满了黑头发。

四、按要求完成句子练习。

人教版四年级上册语文按要求写句子过关专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求写句子．1.大地一片绿色。

（改为比喻句）___________________________________2.在班会上，王新说，他负责帮助小冬，让他把学习赶上去。

（改为直述句）___________________________________3.你的用勇气鼓舞我。

我爬上了天都峰。

（用恰当的关联词合成一句话）_____________________________________4.元旦晚会开始了，同学们的眼睛都集中在舞台上。

（修改病句）______________________________________5.我们不得不冒雪回家。

（改为肯定句）_____________________________________2. 按要求写句子。

1.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）____________________________________________2.盘古撑在天和地之间。

（改为比喻句）____________________________________________3.从下面的词语中任选两个，用一两句话写写天气变化时的景象。

顿时忽然霎时一会儿功夫____________________________________________4.刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。

（修改病句）____________________________________________3. 直接引语改间接引语。

1.妈妈问：“我的钱包怎么不见了？”______________________________________________2.爸爸对奶奶说：“我儿子长大以后会好好孝敬您的。

”______________________________________________3.老师对我说：“我教你造句。

四年级语文上第二单元句子过关专题卷一、选择题。

1.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（）A.“运动会快到了。

”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？”B.热爱书吧！——这是知识的源泉。

C.“张老师，我……我……”我不知道该怎么回答才好。

D.阅读有很多好处：它能扩大你的知识面；能陶冶你的情操；能提高你的审美能力。

2.下列问句是设问句的一项是（）A.有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？B.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？C.是谁来呼风唤雨？当然是人类。

D.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？二、辨别句子。

A.设问句B.疑问句C.反问句（1）是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。

（）（2）难道不是人类在呼风唤雨吗？（）（3）你知道是谁在呼风唤雨吗？当然是人类。

（）（4）人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

（）（5）你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？（）（6）难道我们永远就在这儿坐下去吗？（）三、将下列句子排列顺序，组成一段连贯的文字。

（）一天傍晚，我在阳台上浇花，才看见那个仙人球，可是那个仙人球已经被晒得干枯了，一点绿色都没有，干枯得好像一点火就会燃烧起来。

于是我抱着试试看的心情，把它放在一个小盖子上，在小盖子上放了一点水，看看能不能“枯木逢春”。

（）不久前，我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球，回到家，我把它放在阳台的栏杆上，就忘记护理它了，它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。

（）于是我给它放了一些泥土，天天给它烧水，仙人球在我的呵护下渐渐长大了，我就把它移到花盆里，它也慢慢地落地生根了。

（）现在它已经长得满身翠绿，给我家增添了一份绿色的生机。

（）过了两天，我又到阳台上浇花，惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了，还长出了一点点白嫩的根茎。

四、选择恰当的关联词填空。

不是……而是……即使……也……无论……也……1.飞机装上雷达，（_______）天空多么黑，（_______）能安全飞行。

四年级语文上第六单元句子过关专题卷一、选择题。

1.下列句子中关联词使用有误的一项是( )A.虽然．．我很怕它。

．．我当时还很小，只不过跟鹅一样高，但是B.要是．．我会豁虎跳，这场戏就．不至于砸锅了。

C.老虎在笼子里不是．．打瞌睡，就是．．垂头丧气地踱来踱去。

D.这只陀螺不是．．一位木工在旋床上旋出来的。

．．人工削出来的，而是2.下列句子没有语病的一项是（）A.随着科技的快速发展，未来的高铁最高时速可达800公里。

B.通过爸爸的耐心开导，使他深受启发。

C.暑假即将到来，班主任反复强调防止不发生溺水事件。

D.因为鹅不怕人，所以鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小。

3.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A.曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。

B.我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？C.无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜（ga）儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。

D.班主任在分派角色的时候.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。

二、根据句子的意思，选择破折号的正确用法。

A．表示解释说明。

B．表示意思的递进。

C．表示意思的转换、跳跃或转折。

D．表示语音的延长。

（1）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！（__）（2）我大声哭喊道：“鹅要吃我了——呜——呜——呜——”（____）（3）我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！（___）三、填上合适的关联词语。

（1）（）在路上碰到鹅，（）得绕个大圈子才敢走过去。

（2）（）它远不如我想象中的那么漂亮，（）我极高兴地接受了它。

（3）我的陀螺刚（）露面,（）招来了一顿嘲笑。

四、下列句子描写出了人物怎样的心情？A．害怕B．自豪C．沮丧D．疑惑(1)大陀螺彻底溃败了。

这真是个辉煌的时刻！( )(2)(看见四只大白鹅)我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。

部编版四年级语文下册句子专项过关训练1. 抗日战争从1937年7月开始，至1945年9月结束。

中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。

请列出四个抗日战争中的重大战役名称。

2. 用画线的词语造句。

天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。

她喜欢人间的生活。

3. 按要求写句子。

（1）真是令人难以置信。

（用划横线词语造句）（2）不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。

（写出这句话的言外之意）（3）进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。

（用关联词造句）4. 按要求写句子。

（1）成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。

缩写句子：______（2）他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句：______（3）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。

仿写排比句：______（4）仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。

改变语序，保持句意不变：______5. 按要求写句子。

①库伯先生派人来把奔驰车开走了。

（改为被字句）②年轻人吃起来。

（扩句）③昨天夜里刮了很大的风，昨天夜里下了很大的雨。

（用关联词连成一句）④父亲的教导使我一生受益。

（缩句）⑤考完试，他首先第一个走出教室。

（修改病句）6. 根据描绘的情境，完成写话。

经过一场激烈的争论之后，作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此无权对本书提出批评。

”厨师反驳道，“岂有此理：我这辈子没下过一个蛋，但我能尝出炒鸡蛋的味道。

母鸡能吗？”（1）作家与厨师争论的话题是：______。

（2）厨师答话的言外之意是：______。

7. 照样子写句子，用上画线词语。

①我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！②赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。

8. 照样子，用划线的词语写句子。

例：太阳闪闪发光。

9. 我会按要求写句子。

（1）小鸟______唱歌。

四年级语文上期末句子过关专题卷一、选择题。

1.将下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是（）太阳出来了，他仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

①东方刚露出晨曦。

②湖里的睡莲就张开花瓣．面对太阳升起的地方等待着。

③中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

④夕阳救起了最后一缕霞光。

⑤湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

A.①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之后2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.大雨、乌云从空中倾泻而下。

B.这种不爱惜劳动成果的行为是可耻的。

C.我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。

D.近几年来，我国人民的生活水平又有了改进。

3.下列语句不是描写人物神态的一项是（）。

A.小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。

B.她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。

C.这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

D.他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连脖子上的青筋都看得清清楚楚。

4.下列选项中，修辞手法与其他选项不同的一项是（）A.每个小水塘，都抱着一个月亮！B.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

C.雨过天晴，牛的蹄窝里的积水像一片小小的湖。

D.陀螺总是无怨无悔地让你抽打，在地面上跳舞。

5.对下列句子中运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.这个字怎么写？我忘记了。

（设问）B.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。

（比喻）C.它们（猫）的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。

（拟人）D．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。

（排比）6.下列与“这未免太令人失望了吧！”意思不同的一项是( ) A．这太令人失望了啊！ B．这难道不太令人失望了吗？C．这不得不说太令人失望了。

D．这太令人失望吗？二、按要求写句子。

人教版四年级下册语文按要求写句子过关专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求改写句子。

1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。

（缩写）____________________________________2.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为“把”字句）____________________________________3.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（反问句改为陈述句）____________________________________4.我们要端正学习目的，明确学习态度。

（修改病句）____________________________________二、按要求写句子。

1．几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里长了出来。

（改为拟人句）_____________________________________2．海上日出的景象很美。

（改为感叹句）_____________________________________3．恐龙学会了飞翔。

（扩句）_____________________________________4．《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。

（修改病句）____________________________________三、按要求完成句子练习。

1．那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

(改写成比喻句)___________________________________________________2．刚满月的小猫们很淘气：________________。

(把句子补充完整)3．雨来游到远处去了。

(把句子写得更具体)___________________________________________________4．冰箱里使用一种纳米涂层。

冰箱具有杀菌和除臭功能。

(用合适的关联词语合并句子)___________________________________________________四、按要求写句子。