小学六年级毕业班教师会议讲话稿
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六年级毕业班教师代表发言稿六年级毕业班教师代表发言稿【5篇】在这个值得庆祝的时刻里,让我们一起回顾毕业生涯中的点点滴滴,感受成长的心酸与甜蜜,并对未来进行勇敢的展望和坚定的决策。
小编整理了六年级毕业班教师代表发言稿与大家分享,希望大家喜欢。
六年级毕业班教师代表发言稿(篇1)尊敬的各位领导和家长、亲爱的老师、同学们:岁月如梭,光阴似箭,六年小学生活,弹指一挥间。
现在,你们即将把小学生活画上一个圆满的句号,回顾这二千多个日日夜夜,在桥小这所小巧而又清新的校园里,曾留下了你们多少的回忆。
回首这短暂又漫长的六年生活,你们从稚嫩的孩童到英姿飒爽的少年,每一个变化都深深印记在我记忆的最深处。
感谢你们六年来一直陪伴在我身边,带给我快乐!在即将分别的日子里,依恋与憧憬、离别与向往,无数的情感汇合成了七彩的琥珀。
你们也到了让人羡慕的花季年龄,也将踏上人生旅途上的一个里程碑,同时也意味着新的航程的开始。
也是你们如饥似渴汲取知识的黄金时间。
在这即将分别的时刻,作为你们小学的启蒙老师,六年的班主任,以后的朋友,深知你们的心中已有美好的憧憬,我相信你们有不甘为人后的信念,脚踏实地的勤奋与执着,今后你们一定会成功的!亲爱的孩子们!默默努力耕耘吧!有付出就会有回报!也许你们在憧憬的同时也在担忧,中学的学习生活会很苦很累。
确实,学习是一分苦差事,是累的。
不经风雨,怎能见彩虹?可你们要深知,在累的同时,在追求目标的用时,能体验到探索知识的乐趣,也能收获成功的喜悦,这一切又不是很美妙吗?亲爱的孩子们,准备好吧,去追寻远方的美丽风景吧!前行的路上有荆棘,同样有鲜花;有困惑,同样有掌声;有艰辛,同样有欢乐;有失望,同样有希冀。
孩子们,撑开你们自信的风帆,划动你们勤奋的双桨,用自己十足的热情踏上新的征程!去迎接新的学习生活吧!梦想的舞台就在前面,昔日的大朋友期待着欣赏你们的——梦想展示!六年级毕业班教师代表发言稿(篇2)各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会。
小学六年级毕业班教师发言稿(精选11篇)小学六年级毕业班教师发言稿(精选11篇)在现在的社会生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
那么你有了解过发言稿吗?下面是小编整理的小学六年级毕业班教师发言稿,希望能够帮助到大家。
小学六年级毕业班教师发言稿篇1尊敬的各位领导、家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。
今天在这里举行毕业生毕业典礼。
在场的100多名同学经过自己几年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。
在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。
你们当中有的天真活泼;有的略显羞涩,有的用充满好奇的眼神看着我。
自从你们走进了我们的校园,老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。
我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程相知相伴相扶持。
明亮宽敞的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。
我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了不是亲人,胜似亲人的师生情。
蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记在鲜艳的国旗下,你们第一次戴上红领巾时的庄严模样;独唱比赛、合唱比赛时你们引吭高歌的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果;还有在学校运动会上,你们矫健的身影,优异的体育运动成绩,都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。
更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来,在这片沃土上,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
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小学六年级毕业班老师的发言稿(精选5篇)小学六年级毕业班老师的发言稿(精选5篇)小学六年级毕业班老师的发言稿1亲爱的老师、同学们:大家好!六月的暖风催浓了校园的绿荫,五彩的花朵又一次娇艳欲滴。
伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的激动,我们欢聚在这里,隆重举行20xx届六年级毕业典礼。
同学们即将告别这美丽的校园,带着一份挥之不去的记忆和牵挂走出东小校门,放飞新的理想和希望。
在这离情依依的时刻,请允许我代表学校向经过努力学习,圆满完成小学学业的同学们表示最热烈的祝贺,向付出辛勤汗水和心血的六年级全体教师致以最崇高的敬意!同学们,你们在小学的最后一年,适逢城东小学辞旧迎新、办学条件改善的第一年。
你们见证了我们新校舍的落成典礼,破旧的东小成为了美好的记忆,崭新的教学楼矗立在广大师生的面前。
我们看到了学校硬件设施的变化,我们高兴,我们群情激昂。
但是学校再新、再好,正因为有像你们一样的东小学子的健康快乐成长,我们才更加感到无比骄傲。
你们是学校的希望,是学校可持续发展的动力。
六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。
还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪;还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学习的热爱;还记得吗?学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗?运动场上有你们矫健的身影,你们用优异的成绩向学校、父母交上了一份份满意的答卷学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们的勤奋与收获。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了“自尊、自立、自强”。
不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。
初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。
但你们是鹰,总有搏击长空的时刻;你们是大树,总有参天的日子。
离别之际,浓浓的师生之情、依依的惜别之意,充盈在彼此心间,在此,我有几句话想与同学们共勉。
2024年六年级毕业班教师会议讲话稿各位六年级老师:今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,今天的会议程序:先由我代表学校作个发言,然后各位教师就自己任教的科目、班级管理谈谈基本的情况以及教学中存在的问题和困惑,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。
首先我们对六年级毕业班老师的辛勤工作表示衷心的感谢,对老师们以往取得的成绩给予充分的肯定,也对平时对大家的给予的关照太少表示歉意。
六年级是小学阶段最后一年,不管哪个年级,教育教学压力和任务都比不上六年级大,因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化,思想波动较大,工作难度也增大。
再加上质量压力,县教育局统考。
毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学习的里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。
今天的会议目的就是总结成绩,发现不足,尽早安排,提高质量,使我们____届毕业生取得更好的成绩。
作为毕业班教师,这一个学年的辛苦是必然的,为了能取得较好的成绩,我认为要做到:老师既要重视自己的教育教学,又要关心学生的发展,把“知识当堂学会、问题当堂解决、训练当堂完成”作为目标,积极开展年级教研活动。
具体做好以下几个方面:一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。
平时有的老师讲,说这一届学生不容乐观,这肯定是有些客观因素的,每一届都存在,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的学校可能和我们差不多,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。
信心是战胜一切困难的条件。
二、既要有决心,又要有方法。
1.备课、上课、作业批改要认真,抓实课内外训练,确保常“清”。
(平时作业、单元测试)2.认真做好“扶优补差”工作,坚持扶优补差,个别辅导。
确保合格率,提高优秀率。
六年级毕业班教师座谈会讲话稿(3篇)六年级毕业班教师座谈会讲话稿(通用3篇)六年级毕业班教师座谈会讲话稿篇1各位六年级老师:今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,今天的会议程序:先由我代表学校作个发言,然后各位教师就自己任教的科目、班级管理谈谈基本的情况以及教学中存在的问题和困惑,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。
首先我们对六年级毕业班老师的辛勤工作表示衷心的感谢,对老师们以往取得的成绩给予充分的肯定,也对平时对大家的给予的关照太少表示歉意。
六年级是小学阶段最后一年,不管哪个年级,教育教学压力和任务都比不上六年级大,因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化,思想波动较大,工作难度也增大。
再加上质量压力,县教育局统考。
毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学习的里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。
今天的会议目的就是总结成绩,发现不足,尽早安排,提高质量,使我们20~~届毕业生取得更好的成绩。
作为毕业班教师,这一个学年的辛苦是必然的,为了能取得较好的成绩,我认为要做到:老师既要重视自己的教育教学,又要关心学生的发展,把“知识当堂学会、问题当堂解决、训练当堂完成”作为目标,积极开展年级教研活动。
具体做好以下几个方面:一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。
平时有的老师讲,说这一届学生不容乐观,这肯定是有些客观因素的,每一届都存在,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的学校可能和我们差不多,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。
信心是战胜一切困难的条件。
二、既要有决心,又要有方法。
1.备课、上课、作业批改要认真,抓实课内外训练,确保常“清”。
平时作业、单元测试2.认真做好“扶优补差”工作,坚持扶优补差,个别辅导。
六年级毕业班教师代表发言稿六年级毕业班教师代表发言稿(通用18篇)在学习、工作生活中,越来越多人会去使用发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的六年级毕业班教师代表发言稿,欢迎大家分享。
六年级毕业班教师代表发言稿篇1尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天是一个令人难忘的日子,我们在这里隆重举行中心小学毕业生毕业典礼。
作为六年级毕业班的班主任,我心情非常激动,非常欣喜,非常快乐。
在这里,请允许我代表全体教师向同学们表示衷心的祝贺!祝贺你们圆满完成了小学阶段的学习任务,祝贺你们将从这里起航,跨入新的征程!此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前又浮现出六年前刚见到你们时的情景:你们当中有的天真活泼,有的略显羞涩,更多的是稳重专注。
所有这些,我都记忆犹新。
六年的时间,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
这六年的时光我们携手走过。
亲爱的同学们,你们可曾记得,明亮宽敞的教室里,留下了我们开心快乐的欢笑,印记了我们刻苦拼搏的身影,也铭刻着我们激情豪迈的誓言;两千多个日子,记忆着我们跋涉的足迹;雪后的操场上,留下了我们尽情的欢笑;学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;教室里的一张张奖状,述说着你们努力的结果。
我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了胜似亲人的师生情。
我们不会忘记:你们在学习上取得的进步;你们在班队会时展示的艺术才华;你们在运会上拼搏的身影;在举行的各类比赛中,你们多次取得的优秀成绩。
所有这些,都是母校永远珍藏的记忆。
一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味。
记住这美好的小学时光吧!因为你们在这里播种了希望,放飞了理想。
记住每一位老师吧!因为他们都给予你们在学习上的辛勤指导,他们也将一直关注着你们的成长。
在你们即将离开母校之际,老师相信你们,能做一个珍惜时间,珍爱生命,关心他人,品德高尚,有品味,有修养,德才兼备的好少年。
六年级毕业班教师的发言稿范文(通用11篇)六年级毕业班教师的发言稿1尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我们欢聚在这美丽的校园里,举行xx届毕业典礼。
首先,我代表全体老师向在座的xx多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!然后,我又代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导,排忧解难的学校领导,无私奉献,辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意!谢谢你们!同学们,母校历史的篇章记录了我们xx届全体同学的名字,同学们的心灵深处也打上了xx学校的烙印。
回想六年来你们在xx的成长历程,一起笑看了六年梧桐树的花开花落,一起共度了2000多个日日夜夜。
六年的学习时光是短暂的,也是难忘的。
还记得吗?初入校园的你,哭闹着要回家;你们的老师紧紧拉着你们的手,用爱浇灌出你对中兴的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校每年的庆祝活动,你们争相献艺,给母校增添着丰富的文化底蕴;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩,让老师们引以自豪;学校的一草一木,见证了你们的成长与快乐;一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索,六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了你们,也成长了老师,成长了学校。
是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了自己优秀的成绩;是你们不断地质疑,才有了老师的不断进步!短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了少年的自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊,自强;似乎是眨眼之间,白驹过隙,孩子们,你们长大了,马上就要完成六年的小学学业,离开小学,走进初中。
老师为你们高兴,也真诚希望大家在新的起点上开拓自己新的局面,用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生,用聪明与热情编织自己的美好未来!谢谢大家!六年级毕业班教师的发言稿2各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会。
今天的大会是鼓舞士气的大会,是一个为大家加油鼓劲的大会。
六年级毕业班教师精彩发言稿(通用6篇)六年级毕业班教师精彩发言稿(通用6篇)在不断进步的时代,越来越多地方需要用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编为大家收集的六年级毕业班教师精彩发言稿(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级毕业班教师精彩发言稿1各位领导、老师、同学们:上午好!今天非常高兴作为本届六年级的教师代表,来和同学们话别。
就个人情感来讲,我们是非常有缘份的,茫茫人海,我们在金宝双语小学相遇,相伴,这是多么难得的缘份啊,是师生缘,更是朋友缘。
校园中回荡着你们的欢声笑语,课堂里传来你们琅琅的读书声。
你们付出了艰辛努力,经受了各种考验,品味了学习生活的酸甜苦辣,前进与波折,欢笑和泪水谱写出你们学习生活的动人篇章。
同时老师们感动着你们的感动,收获着你们的收获!我们手拉手,肩并肩,同心协力,一起驶向理想的彼岸。
如果说小学生活是一本书,今天已经翻阅到最后的篇章,这一切都将成为你们人生中美好的回忆,你们将很快踏上新的征程。
此时此刻,作为老师,我们的心情是复杂而矛盾的,既有大结局的喜悦,也有告别你们的不舍。
想想当人去楼空,老师面对空荡荡的教室,有一种难以言喻的失落感,就像送别远行的儿女,老师们心中难免会产生切切的不舍,浓浓酸楚甚至几分悠悠的依恋;但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将带着梦想飞翔,到更广阔的天地中驰骋。
作为老师,没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的。
你们是一棵棵茁壮成长的大树,老师就是树上的叶子。
随着季节的变换旧叶总要落下,新叶才能成长一样,为的都是你们早日成为参天大树。
还记得吗,老师曾经说过,你可以长不高,但你不能长不直。
班主任王玉霞老师、张成芹老师、魏永修老师多少次面对面的促膝交谈,你记得吗?语文、数学、英语老师多少次动之以情,晓之以理,手把手地耐心引导,你记得吗?音体美老师教给你们如何锻炼身体,如何欣赏美的声音和画面,你还记得吗?你遇到困难时,是老师在呵护你,你顽皮的时候,是老师在告诫你。
六年级毕业班动员会教师发言稿(精选5篇)六年级毕业班动员会教师发言稿篇1各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会。
今天的大会是鼓舞士气的大会,是一个为大家加油鼓劲的大会。
著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。
小学毕业应该是人生中关键的第一步。
在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给大家两个故事,也许你们会有所启迪。
一天夜里,四周漆黑,有三个商人走在空旷的山路上。
忽然,他们听到了一个神秘的声音:“请你们弯下腰来,在路边寻找石子,天亮后,你将会得到快乐,也将无比后悔。
”第一个商人想:石头有什么用?我要的是钱;第二商人就弯腰寻找,果然找到了几颗。
可是,天色很暗,老是弯着腰,商人觉得很累,再想想,石子怎么会带来快乐呢?于是他继续赶路,不再捡了。
第三个商人,不怕天黑,不怕劳累,捡了很多,很多。
到了第二天早晨,第二、三个商人想起口袋里的石子,便准备掏出来扔掉。
当他掏出第一颗时,商人愣住了:原来那不是石子,而是闪闪发光的金子!商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗……全都是金子!第二个商人为自己这笔意外的财富当然很高兴。
然而,他立刻就后悔起来:“早知道是金子,为什么不多捡些呢?”其实,更后悔的是第一个商人,因为他一颗没有捡。
最开心的是谁?第三个商人。
同学们,知识好比石子,而学习,就好比我们去拣这一颗颗石子,虽然有些同学觉得学习比捡石子还乏味,但谁拣的越多,谁就会终身用不尽。
学习是一件苦差事,但是苦中有乐。
学习好不是天生的,它需要99%的勤奋+1%的聪明而炼成的。
我们今天的学习是为着明天的幸福生活作铺路石。
还有这样一个故事:一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。
号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地拿出一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。
”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。
小学六年级毕业班教师会议讲话稿
今天召开会议,目的是为了在最后的一点时间里群策群力,力争
把本届毕业班成绩再提高些。基于几年来对长期的毕业班教学和行政
工作的经验,现向大家谈谈我的观点和想法:
我认为:毕业班质量的四个“重要性” 和四个“一流”--毕业质量是
学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学
生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺
补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协
作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流;
那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:
一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。生源有差异这是肯定
有的,也有老师说这一届学生不及上一届学生,这些客观原因肯定都
有存在,这虽然有些忧患意识,但我们绝对不能失去因此而信心,像
我们这种情况的学校不止我们一所,我们大家要有信心
二、既要有决心,又要有方法。
1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试、复习资
料等)
2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)
3.充分挖掘资源,紧密家校联系。(加强家校联系、个别谈话,形
成家校合力,共同教育。)
三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学
习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命
运”“好习惯好人生”。(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能
力)
四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。
一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高
成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会
成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共
管。
二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,
重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最
大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,
才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影
响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,
要“严打严管”,付出真爱。
三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用
时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,
要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇
往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭
策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。
五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教
师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的
学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛
苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。
既然我们选择就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例
的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!
六、教师与教师、教师与学校领导之间要加强联系与沟通。离最
后决战还有一学年时间。我们尽早安排,提前部署,就是想把本届毕
业班成绩提高些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你
们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,
我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个
整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军
奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。