思修学习心得
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道德与法律课心得体会5篇道德与法律课心得体会篇1每年的12月4日是我国的全国法制宣传日。
一听到“法制”、“法律”这些庄严的词,大家一定会觉得它离我们非常遥远,但其实法律就在我们的身边。
不论是一条法律,还是一个制度,或是一个警告,都和我们的生活息息相关。
如果没有了《交通法》,交通将会瘫痪,道路被围得水泄不通,人们无法出行;如果没有了《刑法》,人们的生命财产无法得到保障,社会治安混乱一片;如果没有了《未成年人保护法》,社会上将有很多残疾孩子被遗弃,他们的生活没有保障;如果没有了《环境保护法》,地球上到处都是废弃物品,地球将变成一个大垃圾场,人类无法生存......可见法律是多么的重要,它无时无刻不在我们身边,规范着我们的行为,保护着我们的生命、幸福生活和所有的一切。
我曾经在报纸上看到过这么一个真实的故事:一位6岁的小男孩在被犯罪分子绑架后,机智地成功逃离后,及时拨打了110报警,危急时刻警车赶到,抓住了犯罪分子。
他成功地用法律的武器保护了自己,使犯罪分子受到了应有的惩罚。
但是在我们身边也常会有这样的事情发生,因为不遵守交通规则而随意闯红灯,或者因酒后驾驶而将人撞死撞伤。
这种知法而不守法的行为,给自己和他人都带来了无法挽回的损失。
还有一些不良行为,比如同学之间因为一些小事而挥舞拳头,动用暴力;明明看到“请勿践踏草坪”的牌子,却视而不见仍旧走在上面;高年级的同学向低年级的同学索要财物…….不要以为这只是一些坏习惯,古人曾说“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这些不良行为如果不改正,就很可能会触犯法律。
作为生长在法制社会的我们,从小就应该严格要求自己,远离坏习惯,做一名知法、懂法、遵纪守法、理想远大、勤奋好学、追求上进、活泼开朗的四好少年。
道德与法律课心得体会篇2师德师风的内容自古以来就是“教书育人,为人师表”。
从小就想长大当老师。
现在当了几年老师。
通过比较“教书育人,为人师表”的基本内容,我对自己的心路历程有了深刻的理解。
学习心得应该怎么写5篇学习心得应当怎么写篇1胜利没有捷径,只有靠自己的努力和付出才能取得胜利。
在学习的路程上,有着许多困难和挫折,有人没有士气度过,从而浑浑噩噩度过一生,有人则披荆斩棘,尝到了胜利的果实。
爱因斯坦说过:“我认为,对一切来说,只有喜爱才是最好的老师,它远远超过责任感。
”只有对学习产生兴趣,才能更专心的学习。
比如某些同学,依据自己的喜好来学习,弱科放在一旁不管,结果偏科很严峻。
要想办法对自己薄弱的科目产生兴趣,并学好它。
老师常常对我们说“理科要多练,文科要多读”。
我们应当多读多写,“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不会的题目,千万不要不懂装懂。
学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这对联就很好的诠释了勤奋与刻苦。
英语要多读多记多背,假如不踏踏实实地学,又找不到适当的学习英语的方法,就会苦恼、郁闷,因而陷入逆境,对英语厌烦,因此,在学习上不仅要有刻苦、勤奋的精神,而且要找到恰当、适合自己的学习方法,在学习之路上踏踏实实地走好每一步。
“预则立,不预则废”每次课前都要先预习下,下节课学习的内容,不但能使我们的自主学习能力有很大的提高,还能排除对老师的依靠。
假如不课前预习,就会比别人慢一拍,造成课堂学习上“手忙脚乱”的窘相。
“温故而知新”当老师讲完课之后,我们应当做到即时复习,巩固学过的学问,记忆得更牢固。
我们也可以试试为自己制定一个学习计划,但不要天马行空,纸上谈兵,否则到头来还是竹篮打水——一场空。
学习方法因人而异,各不相同,愿同学们找到适合自己的学习方法,在学习生涯中绘上精彩的一笔!学习心得应当怎么写篇2不知不觉,我已经度过了近6年的学习生涯。
成果虽数不上最好,但我觉得还是比较轻松的,这也许得益于我的学习方法吧。
一、课前预习。
每堂课前,我都要进行预习:语文,把要学的课文看一遍,自己先用笔将重点、要点及不懂之处做上记号;英语,则是先将单词读上几遍,读熟,读流利,这样上课时就不必再忙于熟悉生词,而可以很快进入课文、内容及语法的学习。
竭诚为您提供优质文档/双击可除思想修养方面总结篇一:个人思想品德考核总结个人思想品德考核总结转眼间,我的大学生活已经一年多过去了,回顾一年多来的大学学习和生活,使我深深感到自己成长许多,进步了很多。
在党组织和老师的帮助和关心下,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在思想品德上,本人有良好道德修养,自觉遵守公民道德规范和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校、学生会及班级组织的各项活动,遵纪守法,树立了集体主义为核心的人生价值观。
我能以务实求真的态度热心参予学校的公益活动和爱国主义活动.勇于自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
我能以品德至上严格要求自己,并有坚定的政治方向,认真参加党的知识和积极分子培训学习,积极地向党组织靠拢。
在学习上,严格要求自己,我热爱自己的专业,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固的掌握专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为能力,力求理论和实践相统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的拓展,利用课余时间参加了英语等级考试、阅览各类书籍,广泛的学习其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在生活和素养方面上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,和同学相处融洽,团结合作。
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,拥有自己的良好做事做人原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
我努力锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求;能在假期积极参加家乡“假日爱心学校”大学生志愿者活动、担任社区社会学校辅导员等各种帮助青少年健康成长的公益活动,积极向社会展示现代大学生的良好形象。
在今后的学习生活中我将在党组织和老师的继续帮助和关心下,以更饱满的热情、更坚定的信心和高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
一、学习国学能够提升自己的素养“修身、齐家、治国、平天下。
”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。
正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。
知识能够让你更懂得怎么理解自己,知道自己的缺乏之处从而去完善。
比方;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找缺乏,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。
二、国学让我学会感恩子曰:"弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。
行有余力,则以学文。
"这句话的意思是说:孔子说:"学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。
"通过学习国学,我明白了很多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。
孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。
它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。
能够说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出准确的方向。
国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。
今后, 我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。
作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!《论语》反映了孔子的教学艺术《国学经典》学习心得体会一、.因材施教因材施教是孔子教学的一个重要原则。
但是,孔子本人并没有提出这个名称,宋代朱熹在概括孔子的教学经验时,提出:“夫子教人,各因其材”。
于是,才有了“因材施教”的名称。
心得活动之前曾经在知乎上看到一条关于道德的帖子。
内容是说,道德是封建余毒,是应该退出现代化文明的东西。
道德早已不适应如今快节奏并且全球化迁徙化的文明,他谈到道德虽然在历史上为人类社群的稳定发展作出过重要支撑,但如今我们需要更高效更直接的体系。
像小孩换牙一样,道德会一条一条被替换,最终消磨。
他认为道德的丧失是必然的趋势,是时代的选择。
帖子挺长的,记住的也只有这些了。
当时看的也挺震惊的,看到与自己的世界观完全不同的言论,我当时有一瞬间世界观竟然有点动摇,但随即就消失了,也没有多作思考。
直到知道作业的时候猛地记起这个帖子,虽时隔已久,却依旧引发了我的思考。
道德的概念说来太大,也并没有什么威慑性。
关于道德,大概是人们约定俗成的习惯,人性美好的体现。
是人类在不断进化中体现出的与动物不同的特点,是一套不能被量化的法律体系。
道德是为老人让座,不乱丢垃圾,礼貌待人……也许之前我对于道德的概念仅仅止于此。
但当活动结束时,我的想法发生了改变。
我想道德也许真的并没有那么必要?当公交车上年轻人没为老人让座时,其他人可能会斥责他。
但是为什么呢?因为他们潜意识里会带入老人的角色,如果自己将来年老体弱没有人让座该怎么办?是否会更加凄惨?如果这么说的话,究其原因,道德不过是自私的借口罢了,是弱者的保护伞。
达尔文曾经讲过,适者生存。
那么弱者应该被淘汰掉,那么所谓的弱者的保护伞自然也是不需要存在的。
但是如果人类真的如此冷酷无情的话,那么结果必然会和地球之前的统治者——恐龙一样,从地球上消失。
道德从古至今一直为人们所尊崇,必然是有其原因的。
老子的《道德经》中说过,孔德之容,惟道是从。
道之为物,惟恍惟惚。
道德确确实实是个抽象的概念。
遵守社会道德并不会得到利益,但是会得到心灵的安静。
社会道德无形的存在在生活之中,像一双手一样,推着社会前行。
与帖子不同,我觉得是道德推进社会进步,时代发展。
小组讨论中反方的观点里有一条是,道德讲究仁爱宽恕,那么当一个连环杀人犯企图再次伤害身边人的时候,我们是否要宽恕他呢?这个问题让正方哑口无言。
电力学习心得体会精华6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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观看《钱学森》心得体会2019年11月19日,思修老师组织我们观看了《钱学森》。
在钱学森的身上,让我们看到了当代一个真正大写的中国人。
常言说,人道无求品自高。
钱学森在金钱、名誉、地位上的淡定、低调、无求,恰恰证明了他热爱祖国、热爱人民、潜心研究、无私奉献的高贵品质。
他一生的真实写照:“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。
5年归国路,10年两弹成。
开创祖国航天,他是先行人,披荆斩,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。
他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。
”看完电影,“爱国、淡漠名利和无私的奉献”,这些词至今萦绕在我的脑海中。
电影《钱学森》是从讲述从钱学森归国受阻、在美国遭受尽迫害开始的。
其中贯穿着新中国领导人营救钱学森,他历尽千辛回到祖国,把全部精力投入到“两弹一星”伟大事业中的一个有一个感人故事。
以前,在我的心目中,因为“两弹一星”事业的神秘性,钱学森的形象是高大的,宏伟的,近乎神的;而观看完这部影片后,我看到的却是有血有肉的钱学森人物形象,他儒雅,安静,淡然,无私,坦荡。
更重要的是,是他完美的诠释了“爱国、奉献”两个词的深刻含义。
影片中的钱学森的生活状态呈现色彩鲜明的对比:回国前,由于钱学森对美国高科技军事科研的贡献和学术地位,一家人生活过的非常优越,设备一流的实验室,漂亮的别墅,汽车……他家里的社交聚会,美国军、政、商界人士均为座上常客,回国后的钱学森,除了一身朴素的军装,就是身着蓝色中山装,与普通工作人员毫无二致,他住的房子简单窄小,和美国的生活环境相比简直是天壤之别。
什么是爱国主义?这就是实实在在的爱国主义!放弃步步高升的事业、放弃优越的生活环境,回到祖国母亲的怀抱,从一穷二白开始,践行祖国强大的梦想,这才是拳拳的赤子之心,这才是报效国家的有力证明。
作为中国航天科技事业的奠基人之一,钱学森创造过无数辉煌成就,向世界展示了中国的强大。
与他的辉煌成就相媲美的,是他淡泊名利的人格魅力。
2023大一思修课程心得体会2023大一思修课程心得体会1《思想道德修养与法律基础》学习心得进入大学已经将近一年,从开始进学校的懵懂无知到即将成为学姐,经过了一翻的蜕变,而在这个改变过程中,《思想道德修养与法律基础》这么课程的开设对我也有着很大的作用,首先就教会我珍惜大学生活,开拓自己新的境界,因此我就慢慢学会适应人生的新阶段,认识了大学的生活特点,在学习要求的变化、生活环境的变化、社会活动的变化中,慢慢找到了方向,提高了独立生活的能力,首先知道确定独立的生活意识,懂得要虚心求教,细心体察,大胆实践,不断积累生活经验。
慢慢在思修这门课上,我逐渐学习到怎样树立到人生价值观,什么是正确的价值观,老师用生动的例子来潜移默化我们,让我们从他人的经验中来反思自己,正视自己,然后更快的成长。
《思想道德修养与法律基础》的开设的必要性和重要性不言而喻,它让我们明确当代大学生的成才目标,要求我们德智体美全面发展,明白德是人才素质的灵魂、智是人才素质的基本内容、体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现,因此我们不能偏颇的发展某一方面,需要综合发展,才能符合当代大学生成才的要求。
在课堂上,我们知道时代为当代大学生的成长成才提供了广阔的舞台,也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。
大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高思想道德素质和法律素质。
以德为先,德才兼备,已成为社会选人、用人、评价人的基本尺度。
提高思想道德素质和法律素质,最根本就是要学习和践行社会主义核心价值体系。
思修教导我们把握社会主义核心价值体系的科学内涵,明白马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的名族精神以改革创新为核心体系的基本内容,这四个方面的内容,各自以其特有的含义和实践要求,在社会主义和谐社会建设中发挥着重要作用。
《思想道德修养与法律基础》是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。
思修第六章心得体会增强法律意识,弘扬法治精神是我国公民应当提高的一项新的学习项目,我们大学生也是应当参与学习的一员。
对我们大学生而言既要具备良好的思想道德素质,也应该具备相应的法律素质,树立以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的观念。
学习和掌握法律知识增强法律意识,提高运用法律的能力,是培养大学生法律素质的基本内容。
只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法治国家和和谐社会建设中做一个知法守法懂法的合格公民。
对我们现在的在校大学生而言,法律意识正式我们思想很薄弱的一个环节。
不仅如此,这个问题也是我们在校大学生最容易忽视的一个重要问题。
而我们在思修课上对法律基础知识的学习则有效的缓解了这个问题。
对于我们十几年养成的法律意识薄弱这一问题,我个人认为并不可能在几节短短的思修课上可以得到解决,更多的可能还是需要我们在日常生活中不断的学习和提高自身的法律意识,并不断从别人的经验中和自身的不断思考与实践来从根本上解决这个问题。
虽然我们多年造成的法律意识薄弱无法在几节短短的思修课上解决,但这并不是说我们上思修课学习法律基础知识是没有意义的。
正所谓冰冻三尺非一日之寒,我们不能一口吃成个大胖子,我们必须从点点滴滴开始学习,从最基本的做起。
首先我们必须领会社会主义法律精神。
所谓社会主义法律精神,就是从不同方面对我国法律有一个大致的了解。
在内涵方面,我们必须要明确一个观点:法律不是从来就有的,而是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。
并且在不同历史时期法律的性质也是不相同的。
现在世界主流法律性是资本主义法律和社会主义法律。
对于法律的一般含义,我们要住克法律是由国家创制并保证实施的行为规范;法律是统治阶级意志的体现清法律有社会物质生活条件决定。
这些知识我们对法律基础知识的了解,我们只需要了解一下即可,并不用在此深究,对我们来说,学习了解中国特色社会主义法治理论体系,并在其指导下树立正确的法律观念、意识在是我国大学生应当时刻学习的一点。
法律基础心得体会实用法律基础心得体会范文(通用10篇)法律基础心得体会篇1法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
因此,它是一门专业性非常强,涉及面非常广的社会科学。
随着社会的进步和中国法治化进程的加快,它已经成为与每个人生活、工作息息相关的东西,因此,学法、懂法是每个公民都应具备的态度和技能。
每个人的工作和生活都离不开法律,特别是合同法、婚姻法、保险法、证券法,甚至与之相关的刑法知识,为规避经济活动中的各种法律风险,同时优化自身知识结构,我通过对法律知识的学习,主要体会如下:一、高度重视,持之以恒,形成主动学习的良好习惯。
从一开始必须要端正学习态度,要清醒的认识到学习绝不是为了一纸文凭,而是为了提升自身综合素质,为自己今后的发展多开一扇大门;要认识到选择自我学习的原因是时间所迫而这种学习本身的自由松散。
因此,要坚定自己当初的选择,从内心深处重视学习,把网络学习当成真实的课堂,严格按照老师制定的课程和进度安排开展学习。
在学习过程中,做到当日内容,当日学习,当日消化。
在学习方法上,要变填鸭式的被动学习为认真思考、学以致用的主动学习。
比如,在学习合同法的时候,除了记忆合同法的每一个条款及相关的司法解释外,还应该针对每一条的条文规定,寻找或者自我设计相关的案例进行佐证,以此加深记忆,深化理解。
只有从态度上重视,才能去主动的学习,只有主动的学习,才能寻找方法,探索技巧,改善学习效果,提升学习质量。
二、根据法律专业特点,制定科学有效的学习方法。
法律专业和其它学科最大的不同应该是它的规范性。
法律的调整对象包括了社会生活中各个方面,因此,体系非常庞大,从不同的角度可以分门别类。
同时,它又是一门专业性非常强的学科,因此,这一学科实际上是由无数的专业术语和规范化的程序所构成。
因此,法律与每个人息息相关,最好的学习方法是和学习者本人的特点相结合,我总结了以下学习方法。
《思想道德修养与法律基础》是一门怎么样的课程,在网络搜索
了一下,得到如下的回答:思修是一门组织形式相对轻松,内容涵盖
广,注重自我认识与塑造,同时又是一门融思想性、政治性、知识性、
综合性和实践性的学科。
但,在这本书的绪论是这样写的:“思想道德修养与法律基础”课,
是帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,加强自我修养,
提高思想道德和法律素质的课程,对于大学生正确认识社会、正确认
识他人、正确认识自己,促进德智体美全面发展具有重要意义。 如
今,课程已经快结束了,但留给我们自己的思考却是永远的。
以前总觉得思修课没有专业课重要,但经过这将近一个学期的学
习才明白,思想品德是人的灵魂,作为工科学生的我们,专业知识学
的再好,如果品德不好,也只能是有害于社会和人民的人。思修课是
不可缺少的,它与我们的学习、生活是密切相关的,它来源于生活,
最终也是走入生活的。
《思想道德修养与法律基础》这门课程,就其课程本身而言,是
没有什么意义的,但却因任课教师的讲解而丰富多彩,让我们学会了
如何处理理想与现实、权利与义务、个人与集体等一些社会较为复杂
的关系,以及帮助我们树立正确的人生观、价值观、道德观和世界观。
作为在大学让大学生重新自我认识和塑造自我的学科,这门课程
对大学生有很强的针对性。就我们的鄢老师而言,他不仅告诉我们怎
么样做人,做什么样的人,怎么样的生活才有意义,怎么样的人生才
有追求、才有价值、才是对祖国社会有贡献的同时还跟我们讲解了中
国的目前的社会基本状况,同时也对我们这些大学生的基本素质、价
值理念、奋斗目标等都提供了正确的引导。
从小我们就知道,中华民族的传统美德一直是我们黄炎子孙引以
为豪的东西,但从鄢老师在课堂上展现的一些内容来看:2006 年南
京彭宇案,2011年8月16日,“彭宇第二”的事件,将起自彭宇案而
未能收场的关于社会道德滑坡危机的大讨论引向高潮。2011年10
月广东“小悦悦事件”。2012年“白酒塑化剂”, “速成鸡”,接着又有“毒
胶囊” 。2012年8月,“黄金大米”人体试验,2012年10月,浙江温
岭一名幼儿园女教师双手拎起孩子的耳朵拍照的“虐童”事件。
可见当今的中国社会丑态百出,中华民族的传统美德也已被他们
忘得一干二净,他们甚至是走向了人性丑陋的边缘,已经完全没有人
性美可言。对于他们的这些行为,道德教育方针是否出现了问题这是
次要,最主要的还是他们当中的某些主人公的个人素质、道德品质低
下,而对于这些人的行为素质可能是无法改变的了。要想在未来改善
这种现象,必须在他们还接受国家、家庭教育是多多进行教育引导,
而在这些时期中,大学时期显得尤为重要,他们不仅在毕业之后要渗
入社会环境中去,还要成家立业教育自己下一代。在渗入社会环境时,
大学生们可以通过自身的行为素质去影响其他人;在教育自己的后代
时,要严格要求他们!但是,前提必须是大学生们要有良好的思想道
德观,更要在日常生活中规范自己,让自己养成良好的行为习惯。
而养成良好的行为习惯需要加强我们的个人品德修养。因为个人
品德在社会道德建设中具有基础性作用,通过学习《思想道德修养与
法律基础》,我们知道通过提高个人道德修养的自觉性、采取有效的
道德修养方法、积极参加社会实践等可以加强我们的个人道德修养。
其中大学生可以按以下要求提高个人道德修养的自觉性:首先,应有
进行道德修养的强烈动机,这样才能满腔热情自觉自愿地去学习、思
考和体验,从而提升道德修养的境界;其次,应积极主动地进行自我
教育、自我约束、自我激励,坚忍不拔、脚踏实地、持之以恒地进行
道德修养;最后,应正确的认识和评价自己,发扬优点,克服不足。
至于何为有效的道德修养方法,谁也说不清,但不变的是,我们应该
借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法,并结合
当今社会发展的需要和当代人道德修养的实践经验。最后就是要多参
加社会实践活动,为将来适应社会的需要创造条件。
通过课堂上鄢老师的讲解,我们认识到当前祖国的矛盾与焦虑,
其中主要表现为:信仰迷失;政治上官员腐败、霸气,司法不公;经
济上充斥假冒伪劣、坑蒙拐骗;社会上贫富差距加大、民生问题突出,
社会不信任的扩大化、固化,成为群体冲突(官民、警民、医患医闹、
民商之间等许多主要社会关系之间的不信任、群体冲突加剧) 、社
会矛盾的温床,道德滑坡;文化上文艺“三俗”(庸俗、低俗、媚俗)
和历史虚无主义弥漫。
尽管以上的矛盾与焦虑是由少数人造成的,但这无疑是一个个警
钟在敲响,着实让人们对社会大多数人的道德品质产生了怀疑。所以
道德在社会生活中所起作用越来越重要,对于促进社会和谐与人的全
面发展的作用越来越突出。道德调控的范围不断扩大,调控的手段或
方式不断丰富、更加科学合理;. 道德的发展和进步成为衡量社会文
明程度的重要尺度。
通过学习这门课程,我们都应该知道,弘扬中华传统美德是大学
生成长成才的需要,良好的道德修养,更是每一个人都应该具备的。
作为大学生,我们更应该加强自己的道德修养,锤炼道德品质。而如
今大学校园里充斥着的物质金钱主义,乐享主义或多或少影响着当代
的大学生。毋庸置疑,加强大学生的思想道德修养是相当必要的。
尽管思修课已经快要结束,但在慢慢人旅途中,它留给我们自己
的思考却是永远的。因为它带给我们的不仅仅是书本上的知识,更多、
更重要的是做人的准则!人要时常捧着一颗善良的、感恩的心,在此
我代表信息15级,谢过鄢老师这学期以来为我们付出的艰辛和努力,
同时也为我们的一些过错,向您郑重的说一声:对不起!