九年级-化学-氧气-听课笔记--

第二单元 我们周围的空气课题2 氧气★知识点一、氧气的性质(一) 物理性质：密度比空气大；不易溶于水;液氧和固态氧为淡蓝色。

(二) 化学性质：氧气的化学性质活泼，能与多种物质发生反应，具有氧化性；氧气能支持燃烧，具有助燃性，但无可燃性。

1、硫+氧气−−−−→点燃二氧化硫（S+O 2SO 2 ）现象：空气中是淡蓝色的火焰；同时生成有刺激性气味的气体。

纯氧中是蓝紫色的火焰；同时生成有刺激性气味的气体。

注意：集气瓶中装少量水的作用是吸收SO 2防止污染空气。

此处的水不能用沙代替。

2、铁+氧气−−−−→点燃四氧化三铁（3Fe+2O 2 Fe 3O 4 ）现象：剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体。

注意：瓶中装少量水或铺一层沙的目的：防止溅落的生成物炸裂瓶底。

3、磷+氧气−−−−→点燃五氧化二磷（4P+5O 22P 2O 5 ）现象：生成大量白烟。

注意：P 2O 5 会污染空气；集气瓶中装水，吸收五氧化二磷。

4、木炭+氧气−−−−→点燃二氧化碳（C+O 2 CO 2 ）现象：在空气中发出红光，放出热量，生成能够让澄清石灰水变浑浊的气体。

氧气中，发出白光，放出热量，生成能够让澄清石灰水变浑浊的气体。

二、化合反应与氧化反应1 、化合反应：（多变一）A+B=AB氧化反应：物质与氧发生的反应叫氧化反应。

2 、关系：化合反应不一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应3、氧化反应分类（1）剧烈氧化：如燃烧、自燃、爆炸。

（2）缓慢氧化：如食物的腐烂、酿酒、铁生锈、呼吸作用等。

注意：①、物质与氧气发生的反应叫氧化反应。

（错）物质与氧气发生的反应是氧化反应。

（对）②、氧气中含有氧，但含有氧的物质不一定是氧气。

③、判断氧化反应的一般标准就是看反应物中是否有氧气。

如何正确描述物质燃烧的现象描述物质燃烧的实验现象时要注意以下几方面的问题：（1）“烟”与“雾”的区别“烟”：是固体小颗粒在空气中扩散形成的；“雾”：是液体的小液滴在空气中扩散形成的。

【新课标•新素养】2024—2025学年九年级化学上册精品讲义与分层练第二单元课题2 氧气教材知识全解……讲透知识、查漏补缺知识点1氧气的性质一、氧气的物理性质(1)氧气的物理性质色、味、态密度溶解性熔点沸点通常状况下，为无色、无味的气体1.429 g/L(标准状况)不易溶于水－219 ℃(101 kPa下)－183 ℃(101 kPa下)(2)氧气的三态变化二、氧气的化学性质(1)氧气的检验点拨氧气的物理性质中，密度、溶解性是掌握的重点，这些性质可以解释日常生活中的有关现象，也是实验室选择收集氧气方法的依据。

易错警示氧气的三态变化中发生了颜色变化，但属于物理变化。

(2)探究氧气的化学性质实验实验现象反应的文字表达式木炭分别在空气和氧气中燃烧碳+ 氧气¾¾¾®点燃二氧化碳硫分别在空气和氧气中燃烧硫+ 氧气¾¾¾®点燃二氧化硫铁丝在空气中红热、在氧气中燃烧铁+氧气¾¾¾®点燃四氧化三铁特别提醒铁丝燃烧实验的操作注意事项(1)细铁丝盘成螺旋状，增大铁丝的受热面积及其与氧气的接触面积。

(2)待火柴快燃尽时将铁丝伸入集气瓶，防止火柴燃烧消耗集气瓶中的氧气。

(3)将铁丝缓慢伸入集气瓶，防止铁丝燃烧放出的热量使未反应的氧气膨胀逸出。

(3)氧气的化学性质①氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下能跟许多物质发生化学反应，同时放出热量。

②氧气能支持燃烧，可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧要剧烈；某些在空气中不能燃烧的物质可以在氧气中燃烧。

知识点2化合反应与氧化反应一、化合反应与氧化反应化合反应氧化反应概念由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应物质与氧气发生的反应特点“多变一”，可表示为A+B+…→X 有氧气参与反应举例硫、木炭、铁与氧气的反应木炭、蜡烛等与氧气的反应联系化合反应与氧化反应的分类依据不同，因此两者没有必然的联系，化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应点拨化合反应是化学反应的基本类型之一，而氧化反应是从是否有氧气参加角度对化学反应进行分类的，不属于化学反应基本类型。

九年级化学上册第二单元课题2 氧气知识点总结（新版）新人教版1．物理性质：通常状况下是无色、无味的气体，不易溶于水，密度比空气略大。

在压强为101kpa时，氧气在-183℃时变为淡蓝色液体，在-218℃时变为淡蓝色雪花状固体。

2. 化学性质：氧气是一种化学性质较活泼的气体，在一定条件下可与许多物质发生化学反应，同时放出热量。

（1）氧气的助燃性带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧。

常用这种方法检验氧气。

（2）物质在空气和氧气中的燃烧现象的比较H2和O2的现象是：发出淡蓝色的火焰。

CO和O2的现象是：发出蓝色的火焰。

CH4和O2的现象是：发出明亮的蓝色火焰。

（3）氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质发生化学反应，具有氧化性。

3.化合反应、氧化反应、缓慢氧化（1）化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。

它属于基本反应类型。

（2）氧化反应：物质跟氧发生的反应。

它不属于基本反应类型。

（①“氧”指氧元素，不仅指“氧气”，“氧气”属于“氧”的一部分；②氧化反应不一定有氧气参与，但有氧气参与的反应一定是氧化反应；③氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性）（3）化合反应与氧化反应的关系：化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应。

有氧气参加的化合反应，同时也一定是一个氧化反应。

（4）缓慢氧化：有些氧化反应进行得很慢，不容易被察觉，这种氧化反应叫做缓慢氧化。

通常无发光现象，但会放出热量。

如：动植物呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造等。

（5）剧烈氧化：燃烧缓慢氧化：铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造共同点：①都是氧化反应②都放热。

课题2 氧气
学习要点指导
学习目标 1.知道氧气的物理性质。 2.掌握氧气的化学性质(硫、碳、铁等物质 在氧气中燃烧所表现出来的化学性质)。认 识硫、碳、铁与氧气反应的现象、文字表 达式； 3.知道化合反应和氧化反应的定义并会判 断反应类型；
知识要点 氧气的物理性质：
物理性质 色、味、态
密度 溶解性
硫
黄色 固体
放出热量, 放出热量, 生成有刺 生成有刺
二氧化硫
激性气味 激性气味
的气体 的气体
注意事项： ①事先在集气瓶中加少量水 （吸收有毒的二氧化硫，防止其污染空气） ②点燃后立即伸入集气瓶中 ③瓶口盖好玻璃片 （②③均为了减少二氧化硫的逸散）
实验：碳在氧气中燃烧
反应 反应物 在空气中 在氧气中
物名 颜色、 燃烧的现 燃烧的现
称 状态
象
象
文字 表达式
发出红光， 发出白光, 放出热量, 放出热量,
点燃 碳+氧气
碳
黑色 固体
生成能使澄 生成能使 清石灰水变 澄清石灰
二氧化碳
浑浊的气体 水变浑浊
的气体
实验2-4：铁丝在氧气中燃烧
反应物 名称
反应物 颜色、 状态
在空气 中燃烧 的现象
在氧气中燃 烧的现象
文字 表达式
铁丝
银白色 固体
不燃烧
剧烈燃烧， 火星四射， 放出热量， 生成黑色 固体。
→点燃
铁+氧气 四氧化三铁
注意事项： ①细铁丝打磨至光亮（除去表面杂质） ②铁丝盘成螺旋状（增大受热面积、增大与氧气的接触面积，有利于铁丝在 氧气中的持续燃烧） ③待火柴快燃尽时插入集气瓶（防止火柴燃烧消耗氧气） ④在集气瓶中预先放少量水或细沙（防止熔化物溅落炸裂瓶底）