名著阅读朝花夕拾练习题及答案

名著阅读朝花夕拾练习题及答案 一．运用你课外阅读所积累的知识，完成下面的题目。 《》原名《旧事重提》 ，是鲁迅先生唯一的一部回忆性 散文，其中 《》记述了鲁迅远离故乡到日本求学的一段生活。 答案：《朝花夕拾》 藤野先生 二．在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐 《朝花夕 拾》。下列不能作为推荐语的一项是 ．． A. 这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长

的足迹，给人很多启发， 值得一读。 B. 我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》 ，讲的是

鲁迅先生入学前后富有 童趣的事。 C. 这书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜

半看迎神赛会后偷罗汉 豆，很好玩。 D. 这书像人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还

有严谨而正直的老师藤野 先生 ?? 答案： C 三．《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生 活经历与体验的散文集。请 根据你的阅读积累，回答下列题目。 1. 在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来 ‘三哼经'”

的保姆 ；我们记住了那位正直善良的异国老师 。 2. 《父亲的病》一文的最后，作者为什么说“我现在 还听到那时的

自己的这声音， 每 听 到时， 就 觉 得 这却是 我 对 于 父亲的 最 大 的错 处”？表达了作者怎样的感． ．．．． 情？ 答案： 1. 长妈妈 藤野先生 .懊悔并自责于没有 让父 亲安静地离去。作者每念及此的不安、痛苦，以及对 父亲的爱和痛惜。 四名著阅读 鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集 是 《 ① 》《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙 了作者在日 本 ② 学医的生活，其中的匿名信事件和看电影事 件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的 麻木，这 使他产生了 ③ 的想法。 答案： ①朝花夕拾 ②仙台 ③弃医从文 五 藤野先生 附选择题 10 题 1“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的 喜爱，主

要原因是 A 、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄 D、公

正的裁判是在阴间 2 《藤野先生》中作者弃医从文的原因是

A 、受到日本同学歧视 B 、先生不重视自己

C 、要拯救国民的精神 D 、学医太难

3 《琐记》一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满

A. 一件 B .两件 C .三件 D .四件

4 《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印 象，下列

哪一个不是阿长 的性格特点 A. 迷信 B. 不拘小节 C. 马虎 D. 朴实

5 莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么

A. 一对蚂蚁 B. 一对蟋蟀 C. 一包苦菜 D. 都不是

6 《琐记》中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有 没有散布

流言 A. 有 B. 没有

7 朝花夕拾》 中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到 求学的经过的是 A《五猖会》B《琐记》C《父亲的病》 D 《无常》 8 爱农和鲁迅初次相识的地点是

A 、东京 B 、北平 C 、横滨 D 、

9 《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺 阳世，

对“正人君子们” 进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章 A 《琐记》B《无常》C《二十四孝图》 D《狗猫鼠》

10 下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是

A 狗猫鼠 B 五猖会 C 二十四孝图 D 琐记

参考答案： D C C C B A B C B D 名著阅读《朝花夕拾》练习题 一、填空 1 、鲁迅先生， 《旧事重提》 ， 10，《从百草园到三味书

屋》，《藤野先生》 2 、散文

3 、早上，晚上，早上的花晚上来捡，就是成年时回忆 往事

4 、文学家、思想家、革命家，周樟寿，豫才，周树人，

《狂人日记》 5 、卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿

6 、《天演论》

7 、鉴略。 8 、江南水师学堂

9 、《琐记》

10 、《天演论》

11 、爱农

12 、弃医从文

13 、“卧冰求鲤”、“ 老莱娱亲”、“ 郭巨埋儿”

14 、藤野先生

15 、子路负米，黄香扇枕，陆绩怀橘，卧冰求鲤

16 、《琐记》

17 、冬季

18 、1926年 10月 12日

19. 是作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友爱农和 父亲。

20 、独酌花酒释胸竹，寒衣不胜暑，朝花夕拾谁归属， 甜酸咸辣

苦。 21 、“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。”

二、根据以下提示写出人物名称 1 、2、 3、4、 5、

三、简答题 1 、答：德国童话猫狗成仇、 爱伦 ?坡短篇小说 《黑猫》、 日本

“猫婆”的故事、中国古代“猫鬼”的故事、猫教老虎 本领的故事。 2 、答： 是说明人间没有公证，而公正的裁判是在阴 间，表达

了对当时黑暗社会的强烈不满和对打着“公 平”“正义”旗号的正人君子之流辛辣的嘲讽。 3 、答：出自《五猖会》 ，记述儿时盼望观看迎神赛会 的急

切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而 痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残 4 、答：父亲被庸医治死， 一直是埋在鲁迅心中的痛苦。 文章

重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名 医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫 医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 5 、略

《朝花夕拾》 名著导读 《朝花夕拾》全书十篇文章，外加一篇《小引》 、一篇 《后记》，是鲁迅唯一一本散文集；是鲁迅回忆童年、少年 和青年时期不同生活经历与体验的文字，是记叙文，是回忆 性散文。 《狗?猫?鼠》——对猫的讨厌和仇恨及原因 在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行： ① 猫对自己 捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去； ② 它与狮虎同

族，却天生一副媚态； ③它老在交配时嗥叫，令人心烦； ④ 它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所 害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔 子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽 刺了生活中与猫相似的人。 《阿长与〈山海经〉 》——怀念长妈妈 阿长是鲁迅小时侯的保姆，记述了儿时与阿长相处的 情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子 是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图 《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言， 表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。 《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷 所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子 故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先 生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写 了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起 的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了 中国儿童的可怜。 《五猖会》——描绘封建家长制的压制 和摧残 五猖会是一个迎神赛会，在童年的“我”的心目中是 一个节日。 记述儿时盼望观看迎神赛会的急切， 兴奋的心情， 和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制 的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

《无常》——描绘迷信传说的勾魂使者，讽刺了当时 自称“正人君子”的军阀统治文人 无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲 哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半 刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在 回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽 刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。 《从百草园到三味书屋》——描写作者对百草园和三 味书屋的回忆以及儿童时代对自然的热爱，写出了对百草园 的喜爱以及对三味书屋的学习生活的感受 描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读 书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的 封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长 的合理要求。 《父亲的病》——揭露庸医误人的实质 父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章 重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医” 的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不 分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 《琐记》——描写一个心术不正令人憎恶的衍太太形 象 鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开去求学的过 程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种 弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作 者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥 如渴地阅读 《天演论》 的情景， 表现出探求真理的强烈欲望 《藤野先生》——写最使鲁迅感激的日本老师 记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医 专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出 地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族 偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深情的怀念。