量化评比规则

小学班级量化考核评分细则XXX班级管理量化考核细则一、考核评比内容（100分）1、公共区卫生和教室卫生工作检查（40分【各20分】）2、早读、午辅导纪律检查（10分）3、课间操、眼保健操检查（10分）4、考勤、文明、安全、路队（40分）二、评分标准及评分细则（一）卫生扣分细则1、教室地板有废纸、果皮等垃圾，扣1分2、卫生工具摆放不整齐，扣1分3、教室放学后不擦黑板，扣1分4、课桌椅摆放不整齐，扣1分5、教室护拦或窗台有灰尘，扣1分6、讲台不收拾整齐干净，扣1分7、教室天花板有蜘蛛网较明显的，扣1分8、没有及时清空垃圾桶，扣1分9、清洁区不干净，有垃圾、废纸等视情况扣1--5分10、学生个人卫生采用抽查形式，标准统一，有一个不卫生扣1分（二）早读、午辅导扣分细则早读学生有随便走动、喧哗、聊天、吵闹等现象，各扣1分。

无老师在班的扣2分。

另扣在班老师个人5分上报教导处。

（三）课间操、眼保健操扣分细则1、班级列队有学生迟到，扣1分2、列队时，班级有学生吵闹现象，扣1分3、列队时，班级队列不整齐，扣1分4、课间操，学生有不做操的现象，有一人次扣1分5、进退场时没按学校要求列队出入场的，各扣1分6、眼保健操不做的有一人次扣1分（四）考勤、路队、安全扣分细则。

1、早上迟到或中午早到，扣2分。

2、正午、早晨放学必须排好路队，不构造或路队不好，扣2分3、做危险游戏扣一人次2分4、上下楼梯靠右走，故意在楼梯或楼梯口拥挤，扣一人次1—2分5、带危险玩具入校扣一人次3分（五）纪律、行为惯情况1、在升国旗的时候随意走动，少先队员不行队礼，扣1分。

无班主任扣2分2、破坏学校门窗、课桌椅等公物，扣2分。

3、在校园内有打架行为，影响极坏，扣2分。

4、乱扔垃圾等影响公共环境卫生的行为，扣2分（六）文明仪表扣分细则。

1、少先队员不佩戴红围巾，扣1分。

2、周一升国旗、大型集会不穿划定校服，扣1分。

3、穿衣不拉好拉链或扣好扣子，衣冠不整，影响学生仪容形象的，扣1分。

小学班级行为与成绩量化标准为了加强学生常规管理，培养学生良好的行为习惯，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，特制定以下班级量化评比细则。

一、月度评价（总分：100分）（一）校风校纪检查（占60%）1. 文明守纪（50分）按时上学，不迟到、不旷课。

迟到扣1分，旷课扣2分。

到校后应认真学习，不玩耍、追逐打闹，课前做好学习准备，上课专心听讲，不讲话、打闹，违者扣1分。

尊敬老师和长辈，主动问好，进办公室喊报告，团结同学，不打架骂人，违者扣1分。

准时参加课间操，集合快、静、齐，做操认真，呼号响亮，教师跟队，不达标扣3分。

积极参加校会、升旗仪式，集合快速，保持整齐，不讲话，带回时按顺序离开，否则扣2分。

放学集合队伍快速、整齐，不脱节、不拥挤，行进中不跑步、不抢道，呼号嘹亮，否则扣2分。

爱护学校财物，不损坏花草树木、桌凳门窗等，离校关门窗、断电，违者视情节扣5—10分。

2. 卫生方面（50分）个人卫生：衣着整洁，手、脸、脖子、脚干净，勤刷牙、剪指甲、理发，违者扣1分。

不喝生水、不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，注意饮食卫生，教室空气清新，违者扣1分。

（二）各项活动（占40%）1. 学校集中检查（50分）每周一下午卫生扫除，学校检查并计平均分，纳入量化。

平时纪律、学习检查结果，纳入量化。

2. 其他活动（50分）学校不定期举行活动，按方案量化，多次活动取平均值量化。

（三）加分项争做好人好事，如帮助他人、拾金不昧，视情况加1-2分。

参加打扫卫生区外劳动，每次加1-2分。

为学校作出突出贡献，如运动会、演讲比赛，视情况加1-2分。

二、学期评价（总分：100分）1. 日常管理（占60%）各学月班级量化成绩平均值，按60%折算计入学期得分。

2. 班级成绩（占40%）学科全乡第一记100分，最后一名记20分，中间等分递减，平均值按40%折算计入学期得分。

班级学期评价得分计算公式：\[ \text{班级学期评价得分} = (\text{日常管理得分} \times 60\%) + (\text{班级成绩得分} \times 40\%) \]。

XXX学院社团综合素质量化评比细则总则：为每月常任委员会代表社团的选取，以及社团评优时有更好的参照依据。

结合实际情况，特制定以下细则。

评分原则：评比采取以事实为依据，以公开、公平为原则，在社团活动开展情况、活动成效及新闻稿，活动总结展示等方面由社团联相关部门联合评分，最终由人力资源部做每月综合素质量化评比以及记录。

为保证杜绝各类恶意现象的发生，各类社团每月综合素质量化分除主席团不会对外公开，对常任委员会代表社团的选取以及年度评优存在异议的社团，可向主席团提出复议，该评分的最终解释权归于人力资源部。

起评分：0一，文稿类说明：包括对活动策划，新闻稿以及活动总结的评分。

为避免出现重复分，由活动策划部与信息传媒中心做初步评分，人力资源部按照一个月的时间间隔收集评分后记录在总分即可。

策划评分标准（共30分）（协会上交策划不按照以下要求，不得分不扣分。

）1，活动策划予以三次更改机会，第三次则定为最终活动策划书质量，根据最终活动策划质量进行评分。

2分。

2，活动的可行性分析，是否有预备方案。

3分。

3，写清策划书的名称，要有一个扉页，如果要冠以协会名称，则必须以正副标题的形式出现，不能以“社团活动策划书”来模糊主题。

2分。

4，活动背景,、活动目的和活动意义一定要贯穿一致，突出活动的核心构成和独到之处。

不能把活动意义与活动主题分开，活动主题与活动形式要符合。

2分。

5，活动策划中的活动单位根据活动大小程度、活动单位的主次来写主办方、承办方、协办方。

2分。

6，活动地点、活动时间要详细具体，安排要周密，要考虑天气等多种因素。

2分。

7，活动策划中必须注明活动开展的形式。

2分8，活动安排中的每一项都要具体到事件、时间、地点、负责人。

且负责人写好联系方式。

2分。

9，需要向社团联借用物资，要在最后列清楚具体物资以及借用物资人员保证后续工作的顺利完成。

2分。

10，活动的奖项设置、活动规则要明细列出来。

加强标准性。

2分。

11，活动经费和场地申请的表格在后面以表格形式列出来。

外语与经管学院学生综合素质考评量化细则（试行稿）二、细则第一部分:加分1．学生学习成绩期末统计总分居班前15%以内者加10分,在16%—30％以内者加7分，在31％—50％者加4分，在前51％—70％者加2分。

2．学期单科成绩在班内居前三名者分别另加3、2、1分。

总成绩前三名者分别另加4、3、2分.3．每通过一门选修课加2分。

校级各类技能考核每通过一项加2分。

全国、省级计算机、书法、普通话等项目等级考试，每通过一项加4（3）分。

4．遵守纪律、当月考勤全勤者加5分。

5．参加学校（学院）组织的各类比赛，获得一、二、三等奖者分别加10（5)、6（3）、4（2)分,获得优秀奖者加2（1）分.位于一等奖中第一名者，另加2分。

6．积极参加国家、省、市政府部门和相关专业协会组织的各级比赛,成绩突出者加4、3、2分,获得一、二、三等奖者分别加40、30、15；30、20、8;20、15、5分,集体合作参赛获奖者均按原获奖分值除以参加人数计分。

7．参加国家、省、市非政府组织举办的各级各类非专业比赛或征稿等，成绩突出者加3、2、1分，获得一、二、三等奖者分别加30、20、10；20、15、5；15、10、3分，集体合作参赛获奖者均按原获奖分值除以参加人数计分.8．被评为校级文明宿舍者每人加4分，舍长另加1分，校级卫生先进个人加4分，受院卫生评比表彰的宿舍每人每次加2分,舍长另加1分.9．积极参加社会实践，主动参与者每次加1分,获省、市和学校先进个人加8—6分.调查报告、学术论文、科技发明成果获省、市和学校一、二、三等奖者，分别加30（15）、20（8）、15(6）分，获国家专利的加30分。

10．崇尚见义勇为、拾金不昧、助人为乐、热心参加义务性工作等文明活动行为，表现突出，或受院级或院级以上部门表彰者加5～2分。

11．关心集体，在院编专题小报、《连云港师专》报和市级报刊（《连云港日报》、《苍梧晚报》)上发表正面报道的通讯稿、诗歌、散文、小说、感受及摄影绘画书法作品者,每篇加2～10分，成绩突出或受表彰者加10～12分.12．积极从事外语、经贸及其他学术研究,在校外各级刊物上发表专业论文者，每篇加10~15分.13．积极主动向院、班集体提合理化建议并被采纳，主动监督检举不良行为使事态没有不良发展,敢于和坏人坏事作斗争,表现突出者加4~2分。