《图形创意》大学论文
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简析创意思维在平面设计图形中的运用论文5篇范文第一篇:简析创意思维在平面设计图形中的运用论文平面设计图形能否在短时间内成功的吸引观者的注意力,激发观者的想象力,很大一部分原因在于图形创意。
图形本身是一种符号,图形创意可以使我们举一反三,进行大胆的想象,创造出新奇而又有价值的作品来。
平面设计图形的好坏重要的是是否准确地将主要思想表达出来,是否符合观者和商业的需要。
因为一般观者时间只有几十秒,这就要看设计者能否有创造性思维,在最短的时间内向观者传达最多的信息,所以在图形设计中必须把握逻辑思维与形象思维的特点才能对两者进行灵活运用。
一、图形创意思维的特征图形创意思维是多种思维的综合应用,一般来说具有以下特征:1.图形创意思维的独创性和多向性对事物的洞察力和想象力是我们人类所特有的,而洞察力和想象力便构成了我们的思维模式,它将直接影响着我们的生活。
图形创意思维的独创性是指大家在日常中发现与众不同的创意。
还要有新颖的、超前的、与众不同的意识。
从而在自己的作品中标新立异,达到更深刻创作主题内涵。
一个人的联想能力是建立在知觉和记忆的基础上的。
这就意味着我们在能够进行丰富的、多样化的联想之前,在拥有多种多样的思维模式之前,不仅需要对事物具有深入理解和分析的能力,更需要有敏锐的观察能力,这样才能创作出具有独特性的设计图形作品。
而图形创意思维的多向性是指思维的立体性,多视角、更大范围的不受限制的思考问题,全方位的提出问题,多方位的伸展,做出多样化的设想方案。
尽量做到“以小见大”。
一个优秀的设计作品中思维、创意与表现是平面设计图形的三大要素,其中,思维是基础,是源泉,没有好的创意思维就不可能创造出好的设计作品。
而对于平面专业的学生来说,对事物形态、内涵的记忆能力和发散思维的能力、对图形的创意思维能力直接关系到其设计水平。
2.图形创意思维的跳跃性和完整性图形创意思维的跳跃性特征是指思考问题的方式是非连续式的,设计导致思维发展的突变和逻辑的中断。
159178 艺术理论论文谈现代平面设计中图形创意的艺术意境的研究平面广告拥有长久的发展历史,是整个平面设计过程中出现最早、应用范围最广泛的广告设计方式之一。
平面广告主要通过画面的图形设计来实现宣传目的,虽然表现形式单一,但通过灵巧的图形组合,再高层次的艺术追求都可以得到完美体现。
平面广告正因为有其独特的创作魅力与发展空间,吸引了一大批优秀人士积极加入到平面广告的设计队伍中来,不断寻找更加适合自己的设计发展方式。
[1]1、图形与图形创意那么图形又与图形创意区别在哪里呢?图形还只是侧重识别、简洁、个性,存在一定的实用性,而图形创意重点突出的部分是“创意”,是图形的特例和发展,侧重视觉冲击和引人注目,它的创意内涵就是创新、创造。
它建立在联想、想象基础之上,它是通过创作者的感受、记忆、阅历、分析、文化、判断综合而形成的一个思想结晶。
可以发散的联想、想象,通过变形、夸张、跨时空,与其他元素组合成新的赋有深层内涵和生命力的一种作品。
其目的是通过直观创意图形形象,在瞬间留给人完整、深刻强烈的生动印象,发人深省和传达视觉信息。
它能代替繁琐、抽象的文字,起到给人一目了然的作用和效果。
尤其是优秀的图形创意更能传达一定的哲学思想和文化内涵,达到更简洁、易记、明确、形象、直接、强烈的艺术视觉效果[2]。
2、图形创意的作用图形创意的作用在于吸引人们的眼球,引起人们的注意。
它必须与人们的日常视觉经验和习惯割裂开来,要具有独特的想法和做法(个性化、求新、求奇、求异、有思想),设计者必须找到独特的视角和切入点,因而它具有简洁、明确、形象、直接、视觉冲击力强、包含更多信息量的特征:图形创意的设计重点在于新颖。
培养创意的根本是扩展思维方式和训练逆向思维的能力。
在我们受到的设计教育模式中,习惯的思维方式是逻辑式的,即分析――综合,推理――演绎,考虑得最多的是因果关系。
我们需要养成看到一个东西就立即想到与它相似、相近的东西,举一反三,由此及彼,创造出意想不到的视觉图形。
63909 艺术理论论文图形创意在广告艺术设计中的重要性研究现代广告艺术设计是建立在先进科学技术上的信息传播手段。
在如今科技迅速发展的今天,计算机辅助艺术设计随着电子技术持续的革新发展而不断蓬勃发展。
而图形创意也随着计算机的发展不断创新,给广告设计带来了强大的动力。
一、图形创意与广告设计概述图形设计就是利用图形来表现出创作者的某种意图,具有优美,可视性强,简单易懂等显著优势。
尤其是随着计算机辅助图形设计技术的迅速发展,使得图形设计迅速发展,在艺术性、视觉效果、宣传能力、表现力方面都有很大的提高。
对于广告我想大家是在熟悉不过了,广告是人们为了达到某种宣传手段而制作的视频、海报等信息传播手段。
从最初的沿街吆喝到现在的动画制作,广告自古以来就充满在人们的社会生活中。
中国现代广告艺术设计是建立在先进科学技术上的信息传播手段。
二、图形创意在广告艺术中的重要性(一)图形创意能够打造更好地广告视觉效果图形创意是与文字设计不同的创作手段,图形创意具有更好的视觉效果。
尤其是现在计算机辅助广告艺术设计优势突出,计算机绘图也逐渐成为目前效果图主流的表现技法,广告艺术设计者也越来越重视计算机绘图软件。
随着计算机技术的发展和各种绘图软件的出现、成熟,例如PS、CAD、ZMAX等,广告艺术设计者的创意可以利用计算机很快的表达出来。
图形创意在广告艺术设计中的应用,使得广告作品更加真实、更加容易理解,进而具有更好的广告效果。
(二)图形创意能够打造更好地广告表现力图形创意是广告艺术设计最重要的表现方法之一,给人提供了一种直观的广告表达形式,是一种有效地广告设计表现手法。
例如现代的房屋建筑不仅要求具有实用价值,审美价值必不可少,它更像一件艺术品,给人们带来实用性和美的享受。
但是怎么样才能使人们了解该房屋的优点呢?传统的靠口头表述不但不够到位,而且人与人理解是有误差的,所以不可信;而靠实地观察的方法就浪费很多财力物力。
而图形创意能够使人们在看到广告后,直观的反映出房屋的面貌,有效地排除那些不想要的房子,筛选出自己喜欢的,最后再进行实地观察了解,节省时间精力。
图形设计论文图形可以理解为除摄影以外的一切图和型。
图形以其独特的现象力,在版面构成中展示着独特的视觉魅力。
图形是在平面构成要素中形成广告性格及提高视觉注意力的重要素材。
图形能够下意识地左右广告的传播效果。
图形占据了重要版面,有的甚至是全部版面。
图形往往能引起人们的注意,并激发阅读兴趣,图形给人的视觉印象要优于文字,合理的运用图形符号。
创意的图形表现是通过对创意的中心的深刻思考和系统分析,充分发挥想象思维和创造力,将想象、意念形象化、视觉化。
这是创意的最后环节,也是关键的环节。
从怎样分析、怎样思考到怎样表现的过程。
由于人类特有的社会劳动和语言,使人的意识活动达到了高度发展的水平,人的思维是一个由认识表象开始,再将表象记录到大脑中形成概念,而后将这些来源于实际生活经验的概念普遍化加以固定,从而是外部世界乃至自身思维世界的各种对象和过程均在大脑中产生各自对应的映像。
这些影响是由直接的外在关系中分离出来,独立于思维中保持并运作的。
这些印象以狭义语言为基础,又表现为可视图形,肢体动作,音乐等广义语言。
在一定的艺术哲理与视觉原理中,创意通过上下几千年纵横万里想象与艺术创造。
作为复杂而妙趣横生的思维活动的创意,在现在的图形创意、广告设计中,它是以视觉形象出现的,而且具有一定的创意形式。
平面图形设计本身是符号的表达方式,设计者借它向受众传达自身的思维过程与结论,达到指导或是劝说的目的;换言之,受众也正是通过设计者的作品,与自身经验加以印证,最终了解设计者所希望表达的思想感情。
显而易见,作为中间媒体的平面图形设计作品,这时就充当着设计者思想感情符号,而这个符号所需表达的信息是否可以被观者准确的、快速的、有效的接受与认知,就成了设计作品成功与否的标志。
这正是由设计者在设计的思维过程中对图形符号的挑选、组合、转换、再生把握的准确有效程度所决定的。
由此可以说,符号是表达思想盖榈墓ぞ摺6ø“工欲善其事,必先利其器”这句古训在这里得到了新的诠释。
平面设计图形创意思维研究论文平面设计图形创意思维研究论文摘要:作为平面设计的表现基础,图形是人们关注的视觉焦点所在,同时也是平面设计三大基本要素之一。
为设计出好的图形,首先就需要具备好的创意,而好的创意需要创造性思维的支持。
其中,平面设计过程也即实现创造性思维过程,只有将好的思维方式作为引导,将创意点准确找出,才能在一定时间内表达出最理想的创意内容。
本文从平面设计中图形创意的重要作用出发,就图形创意思维的应用展开探讨。
关键词:平面设计;图形创意思维;应用分析现代社会是图形取代文字的社会,图形取代文字已是大势所趋。
图形比文字有着更高的艺术魅力。
今天,网络信息高速发展,中国和西方的文化相互交汇、相互碰撞。
现代文明与传统文明的传承以及鲜明的对立,形式了当今平面设计图形设计中的多元化。
随着时代的进步与发展,我们的生活也不断朝着图形化的方向发展,无论是商品的包装、书籍的装帧,还是广告的招贴,都是建立在图形创意设计的基础上。
而设计作品的整体效果更是与图形创意有着直接的联系。
具体分析,图形创意设计并不是对客观事物的`简单模仿,而是创造,是对客观事物的改造及再加工。
其中,图形创意的灵魂便是创造性思维方式,平面设计除了是技巧方面的创造外,更是思维方面的创造。
对于平面设计师而言,只有充分应用图形创意思维,不断摆脱常规限制,才能实现创新,设计出更有魅力的作品。
1平面设计中图形创意的重要作用当今信息时代中,人们每天都在生产、传播、接收着成千上万条信息。
在信息传播的今天,图形在其中扮演着越来越重要的角色。
图形本身是视觉空间设计中的一种符号形象,是视觉传达中的媒体,它对人们之间、文化、信息方面的沟通起着不可忽视的作用。
在图形设计中,符号学的运用,影响着图形的形象性的表达。
根据记载,“图形”一词其特征可以概括为绘、写、刻等手段产生的图像符号,是说明性的图画形象,以区别于词语、语言、文字的视觉形式,可以通过各种手段进行的大量复制,是传播信息的视觉形式。
论平面广告设计中的创意图形语言摘要:图形创意是广告设计作品的表现形式,可以带来独特而具个性的表现方式,形成强烈的视觉冲击力,在吸引受众目光的同时抓住受众的心理,为平面广告提升了视觉和内涵的双重魅力。
本文主要阐述创意图形在平面广告设计中的应用。
关键词:广告设计创意图形元素随着社会生活水平的提高,市场上商品极大丰富,商家竞争越加激烈,他们都纷纷想办法推销自己的产品,于是各种媒体上出现的商品广告越来越多,面对如此多的广告,作为消费者的我们往往感到这些广告五花八门,难辨真伪,于是哪个广告能成功的吸引我们的注意力,这就为把产品成功的推销给我们开了个好头。
一幅新颖有创意的广告才能有效的吸引受众的注意力,广告设计的基本要素包括:文字要素、图形要素和色彩要素,其中最重要的就是图形要素。
1.广告设计中图形创意的意义创意的图形表现往往是通过对创意的中心的深刻思考和系统分析,并且能够充分发挥想象思维和创造力,达到将想象、意念形象化、视觉化。
而广告作为视觉信息传递的媒介,它是一种文字语言和视觉形象的有机结合物,并且作为视觉艺术,强调的是观感效果,而这一视觉效果并非广告文字的简单解释。
在广告设计中图形创意的作用主要有三方面的体现:一是能够准确传达广告的主题,还能使人们更易于接受和理解广告的“看读效果”。
二是有效利用图形的“视觉效果”,并且吸引人们的注意力。
三是猎取人们的心理反应,并且使人们被图形吸引从而将视线转向文字。
图形视觉传达是平面广告的主要表现手段,图形语言的巧妙运用可以与受众产生共鸣与沟通,从而产生一种赞同、肯定、愉悦的心理感受。
图形的运用是千变万化、没有固定模式可套的,有时仅仅依靠图形还不能充分传达创意,还需要借助其他辅助因素,比如广告语、文案、构成、色彩等来完善创意,但图形语言是平面广告永恒的主题,它的凝练美、深刻美、意境美是广告追求的至高境界。
同时,研究图形、创造图形、巧用图形、发现和挖掘图形语言的魅力和震撼力也是设计者永恒的目标。
视觉传达设计中图形创意表现研究摘要:在视觉信息的传达方面,图形创意设计能够通过图形将信息完成传达,对图形而言,它是带有意念性的,融合了信息的传达、图形的符号,且带有极强的内涵和视觉上的趣味性,让人产生深刻印象,在视觉文化品质方面,它带有创新性和特色性。
早在新石器时期,就出现用图形传达信息的方式,他们的表达方式就是将文字转化为简单图形元素然后刻在陶器上,在此时,人类已经懂得了图形所具有的象征性,这同时也标志着人们已经能够开始对理想进行表达传递,将信息进行图形转换的表现。
在进行视觉图形的设计时,我们的思维方式是没有束缚的,在对信息的表达时可以使用任何的独特图形,设计文化也能进行创新升级。
在本文中,通过介绍用图形创意进行设计转换,使我们对想要传达的内容产生更深入的了解,利用创意开拓思路,使表现力更加的独特。
关键词:图形创意;平面设计;视觉传达1.图形创意设计的发展背景图形设计和表达的主要方式是通过视觉观察传递内容信息,不同的图形创意传达着不同的价值。
这种创意的本质在于采用开拓性思维模式对传统图形设计进行改革,创造出更富有创意的图案。
图形设计的核心挑战在于设计者的创意思维,如何运用发散性思维产生更具创意的图形,是图形创意研究的主要内容之一。
在早期没有文字的原始社会,人们创造了图形作为标志来传递信息,以满足基本的交流需求。
直至当前,图形创意更是成了一种具有象征性的大众传播符号,凭借着精练的形象表达一定的含义,给视觉传达领域带来了全新的体验。
最早开始于新石器时期,不过,严格来讲,在旧石器时代,已经出现了图形,当时是对自然形态通过雕刻、绘画进行模仿,而使用艺术的真正时代是新石器时代,在那时,图形就是可以用来进行信息的传达的工具,此时期使用的图形主要有鱼纹、水纹、以及蛙纹。
此时的图形已经带有视觉传达的含义。
而这些传统图形元素的出现,也可以让我们有意识地从传统图形元素中寻求灵感并发现创意点,从而在基于传统的基础上结合现代设计理念进行创造性的发展,使图形创意作品具有更深的文化内涵,同时体现民族性和发展性。
创意图形在平面艺术设计中的应用摘要:创意图形的平面设计是以项目需要为基础的视觉平面交流形式,包括图形、文字以及色彩等因素,文章分别从创意图形平面设计的环境适应、附加利益以及优势保持等方面对平面设计中的图形创意实践应用进行了探讨。
关键词:创意;图形;平面设计图形表达是众多视觉语言中较为有情绪冲击力的一种形式,受众的图形认可和敏感程度一般都超过文字和符号形式,并且图形交流还不收到民族、风俗、语言以及国界的限制,国际化和世界化水平都较高,在一定程度上可以消除文字和语言等交流障碍,设计者试图传递和解释创意的自主性较高,创意的独特性和鲜明性较为容易达成,主题的表达有效而简洁,观察者初次接触创意作品就可以理解作者的意图,并且较之文字有着更强的记忆效应,因此平面设计中的创意图形运用呈现出较为广泛的局面。
一、创意图形在社会环境塑造中的适应性平面应用一般来讲,平面设计的创作基础是社会生活,设计者的思维和意图不会离开社会环境的影响,因此创意图形的选材、立意以及表现手法适合社会环境相契合和相适应的,创意图形可以全方位的采取心理学、社会学以及审美艺术学来进行标新立异,例如可以用多元化方式和灵活多变的逻辑来进行平面创意组合,立足社会文化环境,进行平面图形的物象和表象元素的衔接和拆分,预示社会环境的逻辑概念,使之符合人的主观愿望和设计品的客观美学标准。
在创意图形的艺术特征角度来看,应多借鉴当代绘画的经验,综合古典、现代、传统以及后现代风格,提升作品的固有视觉经验,达到主观和客观的结合,借鉴成熟的对焦点透视消解技术,在平面融合中适当选取多视点格局,为了增加社会大众的可读性和可承接性,图形创意作者可以加入叙事情节和故事传说段落,以颠覆性的方式打破平面的时间和空间限制,强烈凸显解构和重组意识,在主流绘画潮流中寻求全新的视觉形态,力图使得不管是观念层次还是语言感染层次都形成浸染效果,在创意图形表达技巧上要注意比例融合、元素组合、图形错位、立体3d、抽象表达手法的混搭,综合来说,创意图形的平面运用在对社会环境的适应方面要达到装饰性和辅助性的完美结合。
图形设计论文图形设计论文图形设计论文摘要:图形是视觉空间中强势的侵占者,它能够快速的占领人们的视觉感官,且可以突破地域、文化、语言等一切障碍。
图形已成为一种特殊的视觉语言,为人们的沟通与交流构建了桥梁。
图形设计是我们每位设计者都值得去深入研究的。
图形设计的重要性更是体现在它的创意研究方面,因为在当今社会里偌大的地球成为了名副其实的地球村,各种传播媒介飞速发展,视觉传播已成为了主流。
我们的视线被各式各样的图形吸引着。
图形设计的创意研究有助于更好的服务于我们的视觉,更能够完整的传递我们的信息,紧紧抓住时代的脉搏。
关键词:图形设计;创意;研究1引言创新的图形能够刺激我们的感官,丰富我们的视觉感受。
现在平面设计、广告设计等都在追求与众不同,具有创意的图形已成为推动其发展的中流砥柱。
想要站在时尚设计的前言,图形必然要进行创新,通过不同的排列组合使其达到意想不到的视觉效果。
但是一切的创意都是需要文化素养的高度滋养,创意不是毫无根据的想法,我们不能只凭借一时的灵光闪现,去铸造空中楼阁,它来源于我们对所要研究物体的深刻了解,还有自身的文化素养。
对于图形设计的创意研究,我首先对其设计起源与发展做了一定的研究,发现图形的创作和设计与我们的社会文化密不可分。
最原始的图形就来源于人类对物体的直观描绘。
随着时代的变化,设计师们通过多样的设计手法使图形进行不断变化,逐渐将图形设计推向了更高的层次。
由直观的表现物体拓展为表现思想和感受,使得视觉表现空间更加广阔。
随着设计师们的探索与研究,图形设计拥有了更过阔的发展空间,能够在在视觉传达中充分展现自己的魅力。
2图形设计的创意研究2.1图形设计的起源与发展人是表达与传递生活美的载体,图形的创作与发展与人类的社会文化发展息息相关。
在原始社会时期,人类就开始以绘画的方式来记录自己的生活,表达自己的想法,并且相互进行交流和沟通。
最初的绘画并不是以欣赏美为目的的,只是为了最基础的表达而产生的,当时的图形多数以物体原型为主,人们以最直观的描绘来表现物体,这就是最原始的图形。
16文|李晋尘先“图”夺人——图形创意设计思维及方法探析摘要:图形创意不是简单的思维发散及素材堆叠,本文围绕灵感触发和创意表现两个部分对图形创意的设计思维及方法展开研究,意在通过多方位的图形语言探究寻找寻一些新思路及新方法构筑图形语言。
关键词:图形创意;灵感;构成形式;艺术流派;跨学科图形创意是指在视觉传达上具有独特性意念的图样形式,以创造性思维为基础,寻找独特新颖的意念表达方式,其最终的目标是进行意念的传播。
一个好的图形可以使受众与作者本身进行对话,起到四两拨千斤的作用。
下面对如何产生图形创意的灵感及如何进行创意表现展开研究。
一、灵感触发如何才能让自己的创意突围呢?除了传统的逆向思维与顺向思维、转换思维与位移思维、跳跃思维与线性思维之外,还应在观察方式及素材分析上多下功夫。
学会以生活为师,将自己的思路变为由点到面的程式。
1、师从生活想要成为一个好的设计师就要学会扎根生活,从生活中找到设计的雏形。
抱着一种时刻准备着的心态面应对冗杂的信息流,有意识的锻炼自己信息加工的能力,比如说怎样将所见所闻迅速视觉化、如何面对具象的视觉形象将其符号化亦或是用与常人不同的角度去观察和理解事物。
架构图形与生活之间的桥梁方法有很多,首先要学会寻找事物(元素)之间的联系,尝试每天给自己一个命题。
如果让你寻找生活中可以替代人面部的元素,除了插销、消毒筷子盒、滚筒洗衣机等还有什么;其次要有不同的观察视角与思考方式,当看到了一个橙子,比如把橙子从中间剖开它的截面是什么样子,在各个角度去观察它的形又有什么样的变化,是什么特征使橙子区别与橘子,这种特征又怎样用图形语言加工概括出来;当看到光的照射下自己的影子,要去发散性的联想,假如自己站在台阶上、水面上影子会产生怎样的变化,怎样在影子处融入自己的想法是思考与艺术化的关键所在;当看到含苞待放的花朵要惯性的联想到它的生长规律和周期,很多植物的生长规律都隐藏着数理关系(斐波那契数列、黄金比率、曲线方程等),如何将这些理性的规律感性处理是我们要思考的关键点。
福田繁雄海报中的图形创意设计及其特点分析论文摘要:福田繁雄是世界三大平面设计师之一,他的实际理念及设计作品中对图形创意和表现手法的研究,对二十世纪后半页的设计界产生了深远的影响。
本文通过对福田繁雄进行平面设计创作的背景,以及对具有代表性作品案例的图形创意和独特性表现进行解析,展现了福田繁雄平面设计独特的视觉语言和艺术内涵。
关键词:福田繁雄创意平面作品。
福田繁雄具有超强的图形语言驾驭能力,他对异质同构、视错觉等理念的运用,使其海报作品在图形创意设计方面以简洁而又奇思妙想的图形为信息传递的媒介,是对传统图形表现形式的创新应用,其作品反映出了他高深的艺术魅力,具有非常重要的美学价值。
一、福田繁雄平面设计创作的背景。
二十世纪初设计的趋势主要是以新艺术运动与装饰主义这两种设计风格并存,在平面设计作品上,平面性和装饰性的设计表现手法被普遍应用到设计的方方面面。
自20世纪中后期开始,随着欧洲工业革命的蓬勃发展,工业生产量大大增加,但工业生产只注重效益的生产方式却丢失了产品的审美性设计,从而没有同时兼顾人们的心理需求,怎么样能把设计和技术很好的结合,成为设计界深思的问题,致使了一场关于设计领域必然的革命。
工业革命以后,从事各种劳动的社会阶级被划分,造成制造业与销售业的分离,由此设计和制造相互区分,设计便得到相对独立的地位。
在这一时期,德国包豪斯主义开始被大家所关注,它提倡艺术要与技术相结合,认为设计的最首要目的不是产品而是人,必须要根据自然准则和客观的因素来进行制造,所以将一种装饰性的符号语言融合到广告设计的变革开始出现在设计领域,称为后现代主义风格。
“二战”后,世界面临着重新构建的命运,日本也离不开这种迫在眉睫的现状,为了提高国家的经济实力,因此在资源有限的情况下,日本政府在国内开始提倡并鼓励新兴产品生产并且大力发展设计技术。
之后在欧美等西方国家的思想冲击影响下,凭借与西方国家尤其是美国等战胜国经济技术发达国家发展的良好关系,致力于学习西方现代艺术与现代设计,为了使日本本国的设计得到更好的发展,进而邀请在欧美等国家有名的大师进行讲座与设计理论、知识的传授,定期承办欧美设计展览,由此日本的平面广告设计越来越单一的成为推动与促进日本经济方面的任务,所以设计便成为日本经济在国内外市场等世界范围争相竞争的优势。
探讨平面设计中的图形创意摘要:图形创意是以图形为基础元素,在客观上通过“形”表现“义”的艺术表现行为。
平面设计是一种用视觉语言和人们沟通、交流的艺术活动,通过平面设计的作品中所包含的寓意和艺术性,在最短时间内,来引起人们的共鸣,使得人们最终能够接受和认可它,图形创意在平面设计中的地位日益提高。
本论文将从平面设计的图形创意展开论述。
关键词:平面设计;元素;图形创意在当今日新月异的信息化社会中,图形在平面广告创意中的地位日益提高。
人们每天都在生产、传播、接受着成千上万条信息,在信息传播和接受过程中,图形在其中扮演着越来越重要的角色。
图形是一种视觉语言,是设计作品中备受关注的视觉中心,随着现代科技的发展,计算机图形设计的手法和表现形式也日趋多样化,而图形的创意给了我们无限的想象空间。
图形创意具有其创新性、独特性,在平面设计中加入了图形创意,使得作品更具有美观,因此,一个好的作品源于一个好的创意理念。
好的开始就是成功的一半,所以图形创意在平面设计中起着重要的作用。
一、平面设计中图形的元素及创意基本要求平面设计就是一个点、线、面的集合体,通过点、线、面的有机组合,使得设计作品具有艺术性,给人们一种美的视觉冲击。
可以说点、线、面就是图形的基本元素。
而图形创意是平面设计的核心,也是作品中魅力所在的地方。
在一个平面设计作品中要想尽现作品的魅力,当然是离不开创意的,创意是一项具有灵感性的艺术工作,只有大胆的构思才能引起观众的注意,在激烈的竞争环境中,唯一创意才能够触动观众的情绪。
在平面设计中的图形创意既要简单又要不乏新意,简单可以让人们在短时间内了解一定的信息,富有新意,可以吸引人们的注意,调动人们的思维,使其对作品有所理解和记忆,这即是创意的基本要求。
二、平面设计中图形创意的作用简单的图形是指在二维空间中以轮廓为界限的空间碎片,在一个二维空间中可以用轮廓划分出若干的空间形状,而不具有空间的延展性,它是局限的可识别的形状。
浅析图形创意在VI设计中的应用摘要图形,在早期人类时代,古代的人类用锋利的石头,在岩石上,在陶罐上,在泥块上,刻画出了他们来源于生活的形状,或来源动物,植物,或者自己想象,不管怎样,现在我们看来,这都是他们对天空,对大地,对事物的一种勾勒,他们刻画的图形带有鲜明的早期人类特色,以他们对事物独特的理解,成就了一种特殊的图形,虽然我们看到这些图形的时候,有时需要猜测,有时需要想象,有时能够很轻松的理解他们的思维,但是不论怎么样,我们应该感受到,是这些特殊的图形将我们与一个过去的世界,一段我们没有参与过的陌生历史联系在了一起,这就是人类早期的图形创意。
到了现代社会,由于人类大脑的快速进化,我们创造出了五彩缤纷的世界,各种好看的颜色,各种好看的图形,各种优秀的人才,由于我们的世界丰富多彩,也创造了很多需求,现在的我们更需要有内涵,有强烈视觉冲击力的创意图形来认识一个好的产品,一家优秀的企业,优秀的企业需要塑造和维护自己良好的企业形象,需要有企业的VI形象设计,助力于企业形象的塑造和维护,在VI设计中要善于用各种图形,文字,创意,来辅助VI设计,VI的完整性,独特性,创意性,能成为企业品牌形象的源泉。
关键词:图形创意;VI设计;企业形象。
AbstractGraphics, in the early age of man, the ancient human with a sharp stone, and on the rocks, on clay, in the dirt, characterizes them comes from the shape of a life, or source of animals, plants, or you think you are, anyway, now our opinion, this is all they told sky, on the earth, and an outline of things, they depict the graphics with distinctive characteristics of early humans, with their unique understanding of things, and made a special graphics, though we see these graphics, sometimes need to guess, sometimes need to imagine, sometimes can easily understand their thinking, but no matter what, we should feel, is the special graphics will we with a world of the past, we have no involved in a strange history together, it is early humans graphic originality.In the modern society, due to the rapid evolution of the human brain, we created a colorful world, all kinds of beautiful color, all kinds of good graphics, all kinds of excellent talents, because our world is rich and colorful, also created a lot of demand, now we need to have more connotation, has a strong visual impact of creative graphics to recognize a good product, one of the excellent enterprises, excellent enterprises need to create and maintain a good corporate image, requires enterprises VI image design, shape and maintenance of power in the corporate image, in VI design must be good at using a variety of graphics, text, creativity, to assist in VI design, VI integrity, uniqueness, creative, can become the source of enterprise brand image.Keywords: graphic originality; VI design; The enterprise image.目录摘要 (I)Abstract (II)1 绪论 (1)1.1 研究背景 (1)1.2 研究目的与意义 (1)1.2.1 研究目的 (1)1.2.2 研究意义 (1)1.3 研究内容 (2)2 图形创意的定义、特征、原则 (3)2.1 图形创意的定义 (3)2.2 图形创意特征 (3)2.2.1 图形创意的奇特性 (3)2.2.2 图形创意的传达性 (4)2.2.3 图形创意的审美性 (5)2.3 图形创意的原则 (5)2.3.1 创造性思维的表达 (5)2.3.2 图形创意的思维特征 (6)2.3.3 图形创意的思维模式 (7)3 VI设计的定义、特征、原则 (8)3.1 VI设计的定义 (8)3.2 VI设计的特征 (9)3.2.1 VI设计的识别性 (9)3.2.2 VI设计的领导性 (9)3.2.3 VI设计的系统性 (10)3.2.4 VI设计的审美性 (10)3.3 VI设计的原则 (11)3.3.1 VI设计的同一性原则 (11)3.3.2 VI设计的差异性原则 (12)3.3.3 VI设计的有效性原则 (14)4 图形创意在VI设计中的具体体现 (15)4.1 图形创意在VI设计中的表现方式 (15)4.2 图形创意在VI设计中的应用效果 (16)4.2.1 审美性 (16)4.2.2 趣味性 (17)4.2.3 独特性 (17)4.3 图形创意在VI设计中所起到的作用 (18)4.3.1 突出企业视觉形象的个性化 (18)4.3.2 完善企业视觉效果的审美性 (19)4.3.3 传达企业视觉形象的规范性 (20)结论 (21)参考文献 (22)致谢 (23)1 绪论1.1 研究背景企业是在市场经济下,向市场获得商品或向市场提供商品的组织,但是在每个行业大量从业者进入的前提下,每个行业的每个企业在现在残酷的社会竞争中都有着很大的竞争压力,怎么样提升企业的竞争力,就是确保一个企业是优胜,还是的劣汰的重要问题了,一般我们都知道,一个企业在市场中需要获得客户的认同,需要有良好的口碑,有完美的企业形象,首先是企业技术实力能不能满足客户的需求,其次是企业的在服务客户的时的态度和技巧,最后是企业对于自身所生产的产品和提供的服务质量的负责任的态度,这些都是企业形象的体现,只有在整个经营活动中注重企业形象的建立,优秀的企业视觉形象设计,图形创意在VI设计中良好的运用,能够快速增强企业的特色,企业的美观,企业的品牌形象,这些都是企业发展壮大的核心竞争力。
图形创意在海报设计中的形式语言表达【内容摘要】在当代社会中,商业性、公益性、文化性的广告处处包围着我们。
海报设计是社会文化发展时期的产物,当社会发展进入大生产和大消费的阶段时,由于靠直觉感官传播信息,因此,受到特别的关注,注目的人越来越多,可是海报创意设计进入了发展的瓶颈状态。
那种只注重表面效果的海报设计,已不能满足时代的诉求。
文章通过研究图形创意在海报设计中的形式语言表达,结合海报中的形式语言表达的研究,阐述了图形及图形功能的分类、设计语言与绘画语言的表现差异以及海报设计与创意思维等的关系。
重点阐述了创意思维及图形创意设计的表现、海报设计、形式语言等相关问题。
当代的设计师也要从全新的视角去观察艺术形式语言的发展趋势,使其能充分发挥图形创意在海报设计中的作用。
【关键词】图形创意海报设计形式表达一、图形与表达图形是视觉符号表达的形式语言之一,可以直接准确地表达出海报设计的含义。
在文化与信息的传播中,图形起到不可忽视的传达与影响的作用。
在图形创意中,运用符号学的理论与方法能直接影响图形造型和思维的表达,它的存在也使图形创意的形态造型与思维表达更加明确,表达的形式语言也更加鲜明和具有互动性。
(一)图形对图形的研究,包括图形的定义、图形的功能分类两个方面。
1.图形的定义图形是一种承载着特定信息的视觉符号,是运用载体传达线条和符号及含义的信息,它反映了事物各类特征和变化规律的表达形式。
图形的狭义概念是指一种具有创意性并能表达某种概念或阐释某种思想的视觉符号;一种是用形象和色彩直观、准确地传播信息、交流思想和含义并被大众所理解的视觉语言;另一种是不同于语言和文字,通过不同的造型手法进行视觉信息传播的视觉形式。
图形的广义概念,主要是由平面、立体、动态等图形结构将图形运用到设计学的各个学科中,图形的来源是非常丰富和广泛的,将大千世界作为创意背景去认知、解读图形语言的表达,进行形态发现和对造型的研究与斟酌,会创意出美的图形符号,更好地服务社会,引导人们更快、更准确地认知和解读图形的象征与含义。
图形创意设计图形创意设计指的是在平面设计中,通过图形元素的巧妙组合,创造出有趣、富有创意和令人印象深刻的图形作品。
下面是一篇关于图形创意设计的500字文章。
图形创意设计是一种通过巧妙的图形元素组合,创造出有趣、富有创意和令人印象深刻的设计作品的过程。
这种设计形式不仅可以在平面设计中应用,还可以在很多其他设计领域中发挥作用,如产品设计、标志设计和网页设计等。
图形创意设计的核心思想是通过图形元素的形状、大小、颜色和排列等巧妙的组合,创造出具有独特美感和寓意的作品。
这种设计形式的好处在于可以通过简单的元素构建复杂的形状和图案,同时还可以表达出丰富的情感和主题。
图形创意设计的灵感来源多种多样。
设计师可以从自然界、艺术作品、文化传统、现代科技和生活中的各种事物中获取灵感。
他们可以观察自然界中的各种形状和图案,从中提取元素,然后进行重新组合和变形,创造出新颖的设计作品。
他们还可以从艺术作品和文化传统中汲取灵感,使其融入到设计中,表达出特定的主题和情感。
在图形创意设计中,色彩的运用非常重要。
设计师可以通过选择适合的色彩方案,来增强作品的视觉效果和表达力。
色彩的运用不仅可以吸引观众的眼球,还可以使作品更加生动、有趣和富有表现力。
设计师可以通过运用不同色彩的组合,来表达出特定的情感和主题,如利用暖色调来表达温暖和活力,利用冷色调来表达冷静和安静。
图形创意设计还需要注意布局的安排。
布局的安排可以直接影响作品的整体效果和视觉结构。
设计师需要将图形元素合理地排布在设计作品中,使其达到平衡和统一的效果。
布局的安排还可以通过运用不同的对比和对比,来突出重点,增强作品的表现力。
总之,图形创意设计是一种非常有趣和富有创造力的设计形式。
通过巧妙的图形元素组合,设计师可以创造出各种有趣、富有创意和令人印象深刻的设计作品。
无论是在平面设计中还是其他设计领域中,图形创意设计都可以发挥重要作用,给人们带来美的享受和视觉刺激。
1 浙江商业职业技术学院教案用纸 学
科 图形创
意 第一单元 图形创意基本概论
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授课时数 2 授课方法 讲 授 作品赏析 教 具 示范作品等 授课时间 第 2 周 周 一(一、二节) (2008年2月25日) 授课班级 视觉传达艺术设计专业高职0618班
教学目的 图形创意这门课程主要是让学生了解图形创意的性质、方式、新思维以及图形创意在广告实践中的贯彻,并使学生能掌握制作图形的方式、方法、手段,使之认识到什么样的图形是好的图形,什么样的创意是具有创造性的创意。在提高学生想象力、动手实践能力的同时也要提高学生的审美意识,开拓学生的眼界。
教学重点
和难点
教学的重点:图形的定义,图形创意训练与视觉表现 教学的难点:学习难点在于学生的创造性思维的开发,在提高学生想象力、动手实践能力的同时也要提高学生的审美意识,学会将一系列记忆与印象重新组合的设计新方式。要突破这一难点。就需要教师首先要理解这课程的教学内容和教学特点,正确地引导。
复习提问 1. 设计基本元素点在日常生活中的表现
教 学 内 容、方 法 和 过 程 第一章 图形的基本概论 (一)图形的起源与发展 (二)图形的定义 (三)图形与传播 ⑴图形的视觉传播 ⑵图形的商业传播 第二章 图形创意训练与视觉表现 1.关于创意 2.好的设计师所具备的创意素养 3.创意途径 (一)设计基本元素 ⑴点 附 记 第一二堂课,主要给学生介绍该课程的基本概论,其起源与发展,以及其的定义、传播。和学习本课程对于同学们今后所从事专业的关系和重要性。同时讲授语言生动及配合丰富案例(包括各种实物),使同学们对本课程建立初步兴趣,这对接下来的教与学有很大的帮助。 2
浙江商业职业技术学院教案用纸 学
科 图形创
意 第一单元 图形创意基本概论
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授课时数 2 授课方法 讲 授 作品赏析 课堂练习 教 具 示范作品等 授课时间 第 2 周 周 一(三、四节) (2008年2月25日) 授课班级 视觉传达艺术设计专业高职0618班
教学目的 图形创意这门课程主要是让学生了解图形创意的性质、方式、新思维以及图形创意在广告实践中的贯彻,并使学生能掌握制作图形的方式、方法、手段,使之认识到什么样的图形是好的图形,什么样的创意是具有创造性的创意。在提高学生想象力、动手实践能力的同时也要提高学生的审美意识,开拓学生的眼界。
教学重点
和难点
教学的重点:图形创意训练与视觉表现
教学的难点:学习难点在于学生的创造性思维的开发,在提高学生想象力、动手实践能力的同时也要提高学生的审美意识,学会将一系列记忆与印象重新组合的设计新方式。要突破这一难点。就需要教师首先要理解这课程的教学内容和教学特点,正确地引导。
复习提问 1.点、线、面互相间的关系
教 学 内 容、方 法 和 过 程 第二章 图形创意训练与视觉表现
(一)设计基本元素 ⑵线 ⑶面 (二)特定元素的视觉想象
附 记 主要给学生介绍该课程的基本概论中的图形创意与视觉表现。 3
图形创意教案用纸附一 课堂练习: 1.基本元素训练: 时间:10-15分钟勾画草图 ,然后挑选几位同学上讲台在黑板上画出具有代表性图形, 时间10-15分钟。 内容:基本元素训练:三元素——○、△、□ 要求:收集生活中最常见元素 一、形似(象形) 二、意象 (相关) 三、符合人们思想逻辑性.
对同学的课堂练习做分析讲解,并进行启发,启发其创造性思维的拓展。 4
浙江商业职业技术学院教案用纸 学
科 图形创
意 第一单元 图形创意基本概论
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授课时数 2 授课方法 作品赏析 作业辅导 教 具 示范作品等 授课时间 第 2 周 周 二(一、二节) (2008年2月26日) 授课班级 视觉传达艺术设计专业高职0618班
教学目的 图形创意这门课程主要是让学生了解图形创意的性质、方式、新思维以及图形创意在广告实践中的贯彻,并使学生能掌握制作图形的方式、方法、手段,使之认识到什么样的图形是好的图形,什么样的创意是具有创造性的创意。在提高学生想象力、动手实践能力的同时也要提高学生的审美意识,开拓学生的眼界。
教学重点
和难点
教学的重点:图形创意训练与视觉表现
教学的难点:学习难点在于学生的创造性思维的开发,在提高学生想象力、动手实践能力的同时也要提高学生的审美意识,学会将一系列记忆与印象重新组合的设计新方式。要突破这一难点。就需要教师首先要理解这课程的教学内容和教学特点,正确地引导。
复习提问 影子的视觉表现 同构图形的视觉表现 异变图形的视觉表现
教 学 内 容、方 法 和 过 程 第二章 图形创意训练与视觉表现 (三)文字训练 (四)正负形 (五)影子 (六)同构图形 附 记 主要给学生介绍该课程的基本概论中的图形创意与视觉表现。 5
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科 图形创
意 第二单元 图形创意设计赏析与资料收集
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授课时数 2 授课方法 作品赏析 作业辅导 教 具 多媒体教学 示范作品等
授课时间 第 2 周 周 二(三、四节) (2008年2月26日) 授课班级 视觉传达艺术设计专业高职0618班
教学目的 图形创意这门课程主要是让学生了解图形创意的性质、方式、新思维以及图形创意在广告实践中的贯彻,并使学生能掌握制作图形的方式、方法、手段,使之认识到什么样的图形是好的图形,什么样的创意是具有创造性的创意。在提高学生想象力、动手实践能力的同时也要提高学生的审美意识,开拓学生的眼界。
教学重点
和难点
教学的重点:经典案例赏析
教学的难点:学习难点在于学生的创造性思维的开发,在提高学生想象力、动手实践能力的同时也要提高学生的审美意识,学会将一系列记忆与印象重新组合的设计新方式。要突破这一难点。就需要教师首先要理解这课程的教学内容和教学特点,正确地引导。
复习提问 1、阅读并收集相关资料 2、要求学生阅读《图形创意》一书。
教 学 内 容、方 法 和 过 程 第二章 图形创意训练与视觉表现 (七)异变图形 (八)元素替代 利用多媒体及图书阅览给学生提供大量的精典案例,供学生欣赏、分析、学习 附 记 课余收集、整理了大量的图形创意资料,在赏析过程中,耐心讲解以及分析。并且启发引导学生如何借鉴、取长补短。学生兴趣非常浓厚。 6
图形创意教案用纸附二 (一)利用自己平时收集、整理的大量的图形创意作品,开拓学生思维。让学生意识到图形创意对于其他广告设计课程起到的最基本的辅助作用。以及图形创意设计是一种把人们的思想赋予外在形态的工作。图形创意设计课程就是将之前所有教学阶段进行串联并赋予美好的目的加以实现。 (二)图书阅览,给学生选择大量的精典案例,供学生欣赏、分析、学习 (三)在赏析过程中,耐心讲解以及分析。并且启发引导学生如何借鉴、取长补短。学生兴趣非常浓厚。 7
浙江商业职业技术学院教案用纸 学
科 图形创
意 第二单元 图形创意赏析与资料收集
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授课时数 2 授课方法 作品赏析 作业辅导 教 具 多媒体教学 示范作品等
授课时间 第 2 周 周 三(一、二节) (2008年2月27日) 授课班级 视觉传达艺术设计专业高职0618班
教学目的 图形创意这门课程主要是让学生了解图形创意的性质、方式、新思维以及图形创意在广告实践中的贯彻,并使学生能掌握制作图形的方式、方法、手段,使之认识到什么样的图形是好的图形,什么样的创意是具有创造性的创意。在提高学生想象力、动手实践能力的同时也要提高学生的审美意识,开拓学生的眼界。
教学重点
和难点
教学的重点:经典案例赏析
教学的难点:学习难点在于学生的创造性思维的开发,在提高学生想象力、动手实践能力的同时也要提高学生的审美意识,学会将一系列记忆与印象重新组合的设计新方式。要突破这一难点。就需要教师首先要理解这课程的教学内容和教学特点,正确地引导。
复习提问 1、收集相关资料
教 学 内 容、方 法 和 过 程 一、本堂课带领学生外出收集资料 附 记 课余收集、整理了大量的图形创意资料作为范例,并让学生学会在收集过程中体会图形创意的趣味性。