般可从某个数的首位或末位数字开始分析，填空要注意以下几个方面: 空格中只能填0?9，并且最高位上不能填0;
两个字相乘，最大的进位数是8; 在计算中进位数要留意，不能遗漏；算式谜求出后，要进行验算。
例题一、在右面的算式中，不同的字母代表不同的数字，那么八位数ABCDEFGH ”表示多少?
A B C D E F G H
9
1 1 1 1 1 1 1 1 1
分析：观察乘法算式中，可以发现己知两数的乘积111 111 111与乘数9，用除法可以算出八数是111 111 111 弋=12345679
习题一、求算式的乘积。
习题二、下面的算式中，相同的字母代表相同的数，不同的字母代表不同的数，字母有
C、D、E分别代表几？
例题二、下面的乘法算式只知道其中的一个数字“ 8”这个算式的乘积是多少?
分析：乘数X8为一个两位数，被乘数可能是10、11、12.如果被乘数是10或11，那么与乘数个位数字相乘，积一定是两位数，与算式中的积是三位数互相矛盾，所以被乘数是12，乘数的
第五讲乘法竖式中的数字谜姓名: 题型概述：数字谜是一种有趣的猜数游戏。要将乘法竖式中空缺的数字补上，解
题时要看清竖式中己知的数字，根据运算法则，进行分析、推断、判断。解数字谜
时，
(1 )
(2)
(3)
(4)
个数只能为9，因此乘积为12 X39 = 1068
习题一、下面的算式中，A 、B 表示两个不同的数，当A 、B 分别表示几时，算式成立?
A B
习题二、求算式的乘积。
2 8 5
习题三、求算式的乘积。
例题三、两个数相加和是50，当两个加数分别是多少时，这两相加数相乘的积最大? 分析：我们可
以将两个数相加和是 50的各种情况一一列出。
加数
从表格中可以看出，当两个加数都是25时，它们的乘积最大，积最大是25 X25 = 625.注：在和一定的情况下，两个加数越接近（两个加数的差越小），它们的乘积越大。差为0时，这两个加数相乘的积最大。
习题一、两个两位数相加，和等于36,这两个加数相乘，积最大是多少?
习题二、两个大于0的数相加，和等于32，这两个加数相乘，积最小是多少?
习题三、用四张数字卡片2、3、4、5,排出两个两位数，将它们相乘，积最大是多少?
比优教育四年级经典练习 第五讲 数字谜一课一练
1、在下列乘法竖式的□中填入合适的数字：
□ 口
9 □
6 □ □ 6 □ □ □ □ □ 8
2、一个四位数乘9后，得到的积也是一个四位数，而且积的各位数字与原四位数的数字顺 序
正好相反，那么原来的四位数是多少？
abed
9
4、5、6中选出四张，排出两个两位数，把它们相乘，积最大是 6可以看作9)
3、两个两位数相加，和等于 81，这两个加数相乘，积最大是多少?
姓名:
(1)
X
4、从五第数字卡片0、3、 多少？积最小是多少？(数字卡片