unit9 adventure p1PPT课件
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华粤高考复读学校英语备课组/主备人:黄国华 Wherever you go, go with all your heart.
第 1 页 共 10 页(Unit 8) 华粤高考复读学校英语教学案
◇课题:Unit 8 Adventure
◇课时:2课时
◇使用时间:第 17周
◇教学目标:夯实基础,学会运用基础解决问题
◇教学重点:以高考的标准灵活运用基础知识,解决实际问题
◇教学难点:如何掌握并恰当地运用知识
◇教学方法:讲练结合
◇教学过程:
第一、二课时
一、基础回放(5分钟): 单元话题的短语及相关表达
1.做某事有困难 _______________________________________________
2.旅游景点 _______________________________________________
3打破记录 _______________________________________________
4.一种生存手段 _______________________________________________
5.度假 _______________________________________________
6.去参加夏令营 _______________________________________________
7.欣赏大自然美景 _______________________________________________
8.与……而竞争 _______________________________________________
9.订一张机票 _______________________________________________
10.了解当地文化 _______________________________________________
教案
投我以桃,报之以李。《诗经·大雅·抑》
原创不容易,【关注】店铺,不迷路!
教学基本信息
课题 高一英语(外研版)-必修三Unit5Whatanadventure!
学科 英语 学段:高中 年级 高一
教材 书名:《英语》(新标准)出版社:外研社出版日期:2019年9月
教学设计参与人员
姓名 单位 联系方式
设计者 蔡圣杰 北京师范大学良乡附属中学
实施者 蔡圣杰 北京师范大学良乡附属中学
指导者 王本全 北京市房山区教师进修学校
马好
课件制作者 蔡圣杰 北京师范大学良乡附属中学
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
Teacationoftationintakinganewconversationactitout.
Importantpoint:
Notedowntationintakinganewconversationactitout.
教学过程(表格描述)
教学环节 主要教学活动 设置意图
Step1
Revision TeacherguidesstudentstoreviewPastFuturelearntinthelastlesson. Torevisegrammarknowledge.
Step2
Pre-listening 1.StudentswatcationaboutChina’sNationalHighway318.
Tohavemorebackgroundknowledgeaboutroadtripandtostimulatestudents’interest.
Step3
Listeningformainidea 1.Studentsreadte.StudentslistenandcompleteActivity7.Spportanttotakenoteusingsymbolsandabbreviations. Totraintation.
Book 3 Unit 5 What an adventure! 教案设计
单元主题 本单元的主题语境是“人与自然”,涉及的主题语境内容是人类的探险活动及其意义。本单元通过介绍历史上的著名探险家引入话题,然后通过讲述人们攀登珠峰的故事分析探险家的人格特征,引导学生思考探险的意义,继而通过科幻小说《海底两万里》的改编选段,展示了畅想中独特的海底世界及其对人类的吸引力,最终启发读者思考人与自然的关系和自我价值。
Starting out板块教学设计
教学目标
1.通过观察图片,匹配信息,大致了解著名的探险家、航行路线及意义。
2.大致理解视频内容,了解徐霞客的生平、经历、贡献及其影响。
Teaching Procedures
Activity 1
Read the information about the three explorers. Match the routes to the explorers.
Activity 2
Watch the video and try to figure out the details.
Xu Xiake
Xu Xiake was known in China as a great _____________,
geographer and travel writer. Born in 1587, he loved reading books
about geography and__________, and from an early age wished to
see the _____________________of the country.
Xu started to travel at the age of 22, with the ____________of
his mother. As well as exploring famous mountains and rivers, he
一、在学习英语的过程中,单词是非常重要的基础知识。掌握了单词,才能更好地理解和使用语言。而在九年级英语教学中,一到11单元的重点单词包括:
1. unit 1: ability, challenge, excellent, friendship, generous,
introduce, minimum, volunteer, project, unique
2. unit 2: arrangement, discussion, instruction, purpose, record,
remind, various, danger, aplish, balance
3. unit 3: advice, basic, cause, early, fool, influence, politics,
population, satisfy, social
4. unit 4: advantage,plex, definition, equal, mix, pressure, affect,
divide, material, similar
5. unit 5: coal, energy, environment, global, increase, million,
pollute, protect, recycle, waste
6. unit 6: attach, include, invest, perform, recognize, supplier,
advertise, consume, convenient, label
7. unit 7: custom, det本人l, gift, goods, laundry, progress, staff, suffer, various, worth
8. unit 8: camping, condition, further, handle, journey, route,