思修·第一章2015版

理想
理想即人生的目标。它是人们从实际 出发遵循客观规律而产生的，经过努力能 够实现的对未来的向往和追求。 作为理想，应具备三个要素：一是事 物发展的现实可能性和客观必然性，二是 人们对未来的愿望和要求，三是人们对发 展前景的形象化构想。三个基本要素体现 了真、善、美三方面的统一，三者缺一便 不成其为理想。
理想
二、理想的层次: ·性质 ·主体 ·时序 ·内容
理想 科学 崇高 非科学 庸俗
理想
理想 个人理想 社会社会
理想 近期理想 长远理想
理想 生活理想 职业理想 道德理想 社会理想
信念
信念是人们在一定的认识基础上确立 的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行 的态度。是人特有的一种精神现象。
信念
1.信念具有稳定性的特征。信念一旦 确立，具有相对的稳定性。信念同观点、 观念、思想等其他精神现象相比较，在人 们的头脑中更稳固。 2.信念具有执著性的特征。“砍头不 要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后 来人。”这感天动地的临终誓言充分说明 了信念的执著性。
向着坚实目标放飞理想 • （一）孔雀东南飞还是西北 飞 • （二）现在就付诸行动 • （三）你是你自己希望成为 的那个人
第三节
确立和践行科学的理想信念
一、立志高远与始于足下 二、在实践中化理想为现实 三、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 认清实现理想的长期性、 正确看待理想与现实的矛盾， 正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性 的误区
信仰
信仰，是指对某人或某种主张、主义、 宗教或神极度相信和尊敬而产生敬畏和崇 拜的思想感情，拿来作为自己行动的榜样 或指南。甚至终生深信不移，执着追求的 一种意志行为，它是富于思维的人类所普 遍具有的意志品质。概括地说，信仰是人 对人生观、价值观和世界观等的选择和持 有。人生有政治信仰、宗教信仰等。

马克思主义对人的本质的科学回答
人有三 种属性
自然属性 精神属性 社会属性
本能
思想 意识 社会 关系
讨论
▪人首先具有自然属性
从自然人的角度来认识，即人的生物学生命或生物的人 ，是指属于生物分类中脊椎动物门、哺乳类、灵长目、人科、 人属的有机体。
▪人=动物？
人是有思想有思维的
最根本的在于人的社会属性
耶和华上帝说：“那人独居不好，我要为 他造一个配偶帮助他。”耶和华上帝使他沉睡， 他就睡了；上帝取下他的一条肋骨，又把肉合 起来。不留一点伤痕，也不疼痛。耶和华上帝 就用亚当身上所取的肋骨造成一个女人，领她 到亚当跟前。
《圣经》：人，一半是天使，一半是野兽。
人生来就有两种本性，一种是野兽的性格 ，一种是天使的性格。前者使人追求物质 享受、贪婪、残忍；后者使人追求精神满 足，是真、善、美的象征。
▪人=动物 ？
人的本质
▪我国古人如是说
有七尺之骸，手足之异， 戴发含齿， 倚而趣者， 谓之人。
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人的本质 作家如是说
莎士比亚曾借哈姆雷特之口说：
“人是一件多么了不起的作品，他 们的理性多么高尚，本领多么广大，礼 节和举止多么特别和令人赞美，行为多 么像天使，领悟多么像上帝：这是世界 美之所在，动物中之优秀者！”
▪ 儿童。 狼孩不具有人的本质
1974年12 月23日，王 显凤出生在 辽宁省鞍山 市台安县高 力房镇锅柽
有一天她从炕上摔下来，不分东南西北的小显凤不知不觉爬进 一窝刚出生不久的猪崽儿中间，她本能地与小猪崽儿一起拱在母猪 肚皮下吃起奶来。
小显凤吃饱喝足后，和小猪崽一起，偎在母猪的怀抱中睡着了 。晚上，劳累了一天的父亲在猪身边发现了小显凤。他扒拉开猪崽 ，将小显凤抱回了炕上。谁知，第二天小显凤又回到了母猪身边

第一章
追求远大理想坚定崇高信念
第一节理想信念与大学生成长成才
一、理想信念的含义与特征
理想信念是人的精神世界的核心
（一）理想含义特征
理想是一种精神现象，是人们在实践中形成、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

理想1、带有时代的烙印、在阶级社会中必然带有特定阶级的烙印。

不仅受时代的制约，而且随时代的发展而发展。

2、源于现实、超越现实、人们的要求和期望的集中表达
3、现实性、预见性————推动人们创造美好生活的巨大力量
（二）信念含义特征
信念是一种精神现象，是认知情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

信念1、有不同的层次和类型（多样性）
2、高层次信念决定低层次信念、低层次信念服从高层次信念
3、高层次信念有最大的统摄力，因而代表一个人的基本信仰
信仰1、是信念最集中、最高层次的表现形式
2、分为盲目信仰和科学信仰
理想和信念总是如影随形、相互依存
理想是信念的根据和前提、信念是理想的重要保障
在很多情况下信念=理想
二、理想信念的重要意义
理想指引人生方向、信念决定事业成败
（一）理想信念指引奋斗目标
理想信念对人生历程起导向作用，是人的思想和行为的定向器
（二）理想信念提供前进动力
（三）理想信念提高精神境界。

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邓小平同志指出：西方政敌长期以来对 我们发动的是“一场没有硝烟的第三次世 界大战”。目的是和平演变，手段是用意 识形态搞垮中国青年一代的社会主义、共 产主义理想信念。 要巩固发展社会主义事业，实现建设 中国特色社会主义的目的，必须坚持社会 主义、共产主义的理想信念教育。
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美国中央情报局的老祖宗杜勒斯强调： “我们要把共产主义精神连根拔除， 将其 民族精神庸俗化并加以消灭。 这样一来， 我们就将使他们一代不如一代，……我们 将从争夺青少年下手，始终要在青年身上 下功夫，对他们进行腐蚀、分化、瓦解。 我们要在他们当中培养出间谍、世界主义 者。我们将为此而努力。”
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3.马克思主义以改造世界为己 任
在伦敦海格特公墓 的马克思墓碑上，镌刻 着马克思的一句名言：
“哲学家们只是用不同 的方式解释世界，而问 题在于改变世界。”
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二、树立中国特色社会主义的共同理想
建设中国特色社会主义，把我国建设成富 强、民主、文明的社会主义现代化国家，实现 中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的 共同理想。
心理学家提出的著名公式：
伟大的人生源于伟大的目标， 伟大的目标产生伟大的动力。
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３、提高人生的精神境界
大江歌罢掉头东， 邃密群科济世穷。 面壁十年图破壁， 难酬蹈海亦英雄。 ——周恩来 《大江歌罢掉头东》

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（二）理想信念与大学生

世界是你们的，也是我们的， 但是归根结底是你们的。你们青年 人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像 早晨八九点钟的太阳。希望寄托在 你们身上。 ——毛泽东 青年人是世界的希望和未来， 青年人有着蓬勃向上的生命活力和 无穷的创造力。 ——胡锦涛
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（一） 坚定对中 国共产党的 信任