思修-第一章
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第一章追求远大理想坚定崇高信念一、树立科学的理想信念1.确立马克思主义的科学信仰马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想,是由马克思主义严密的科学体系、鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的,是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。
中国共产党人坚持把马克思主义的基本原理同中国革命、建设和改革的具体实践相结合,创立了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三大理论成果,提出了科学发展观等一系列重大战略思想,生动而具体地坚持和发展了马克思主义,不断赋予马克思主义以新的鲜活力量,开辟了马克思主义新境界。
马克思主义是科学理想信念的理论基础,是牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提。
当代大学生只有确立马克思主义的科学信仰,才能深刻认识人类社会的发展规律,深刻认识中国走社会主义道路的历史必然性,把个人理想与社会理想统一起来,为国家和社会的发展作出更大的贡献。
(1)马克思主义是科学的又是崇高的。
马克思主义深刻揭示了人类历史的发展规律,反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀,以解放全人类为己任,为人类的进步和解放指明了正确方向,为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点与方法。
马克思主义是指导工人阶级和广大劳动人民群众实现自身解放的强大思想武器。
历史上,从来没有一种理论像马克思主义那样,与工人阶级和劳动人民的命运如此紧密地联系在一起。
过去曾有种种同情人民群众的思潮或学说,但只有马克思主义才真正反映和代表人民群众的根本利益和要求,并用科学理论揭示了工人阶级获得自身解放乃至解放全人类的现实道路。
马克思主义是科学性、革命性和崇高性相统一的思想体系,是工人阶级和人民群众争取自身解放的理论指南。
(2)马克思主义具有持久的生命力。
马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力。
马克思主义虽然诞生于19世纪,但是并没有停留在19世纪。
作为一个以指导革命与建设为己任的开放的理论体系,马克思主义不但不排斥而且最能够吸收、提炼人类创造的一切科学知识,并将其运用于推动社会历史的进步。
第一章
追求远大理想坚定崇高信念
第一节理想信念与大学生成长成才
一、理想信念的含义与特征
理想信念是人的精神世界的核心
(一)理想含义特征
理想是一种精神现象,是人们在实践中形成、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
理想1、带有时代的烙印、在阶级社会中必然带有特定阶级的烙印。
不仅受时代的制约,而且随时代的发展而发展。
2、源于现实、超越现实、人们的要求和期望的集中表达
3、现实性、预见性————推动人们创造美好生活的巨大力量
(二)信念含义特征
信念是一种精神现象,是认知情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
信念1、有不同的层次和类型(多样性)
2、高层次信念决定低层次信念、低层次信念服从高层次信念
3、高层次信念有最大的统摄力,因而代表一个人的基本信仰
信仰1、是信念最集中、最高层次的表现形式
2、分为盲目信仰和科学信仰
理想和信念总是如影随形、相互依存
理想是信念的根据和前提、信念是理想的重要保障
在很多情况下信念=理想
二、理想信念的重要意义
理想指引人生方向、信念决定事业成败
(一)理想信念指引奋斗目标
理想信念对人生历程起导向作用,是人的思想和行为的定向器
(二)理想信念提供前进动力
(三)理想信念提高精神境界。
第一章追求远大理想坚定崇高信念一、单选1、理想,是人们在实践中形成的,具有()的对美好未来的追求和向往,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A、实现必然性B、不可实现性 C、超越客观性 D、实现可能性2、理想的实现需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起,这是因为()。
A、理想是人们的主观意志和想当然B、只要社会实践就能实现理想C、把理想变为现实,要靠实实在在的实践D、有了坚定的信念,理想就会自动变为现实3、理想与空想的区别在于()。
A、是否具有主观能动性 B、是否是自然形成的C、是否符合客观规律性D、是否是创新思维的结果4、信念作为人的意识的一部分,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用体现在,信念是人们()。
A、对真理的追求B、评判事物的标准C、追求理想的强大动力D、对客观事物的本质和发展规律的正确反映5、理想是()。
A、为社会的少数人谋利益B、不可能实现的向往C、经过奋斗能够实现的想象和目标D、纯粹主观的6、确立科学信念的根本途径是:()。
A、设计理想B、理论学习C、社会实践D、人际交往7、()理想是指人们对自己未来所从事的工作及其成就大小的设计与想象。
A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会理想8、()理想是指人们对生活方式和生活标准的向往和追求。
A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会理想9、科学信念是以对事物发展规律的 ( ) 为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。
A、正确认识B、错误认识 C、根本认识D、系统了解10、追求崇高的理想需要()信念。
A、基本的B、坚定的C、彻底的D、一贯的11、现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中()A、生活理想的内容B、职业理想的内容C、道德理想的内容D、社会理想的内容12、信念是()。
A、认识、情感和意志的融合和统一B、一种单纯的知识或想法C、强调的是认识的正确性D、惟一的,不是多种多样的13、当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。
第一章追求远大理想坚定崇高信念一、教学目的帮助大学生树立崇高的理想信念,充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性,引导他们走出思想认识上的“误区”,坚定为实现理想而艰苦奋斗的信念,用实际行动把美好理想化为现实。
二、教学内容1、理想信念的含义、特征及其意义,为何要确立理想信念问题。
2、为什么要树立中国特色社会主义的共同理想,为什么要确立马克思主义的信念,解决的是什么是科学的理想信念问题。
3、如何确立理想信念,如何坚定理想信念,如何把理想化为现实,解决的是化科学理想信念为现实的条件、途径和方法问题。
三、教学重点理想信念的科学概念;理想信念在人生中的作用;社会主义理想信念的基本内容;理想信念的确立、追求和实现。
四、教学难点如何让学生树立最高理想,坚信社会主义信念,对社会主义充满信心。
如何把理想化为现实。
五、教学设计1、课程导入有一位诗人曾经说过,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
这首诗的蕴义在于它强调理想是人的心灵世界的核心,理想是人生引航的灯塔和推进的风帆。
没有理想的人生,就像失去了方向和动力的小船,会在生活的波浪中随处漂泊,甚至会沉没于急流之中。
云南大学学生马加爵在行刑前接受记者采访时说:“我觉得没有理想是最大的失败。
这几年没什么追求,就是很失败。
”他还说“有信念的人,活着才会快乐。
”这是马家爵在生命最后时刻的人生感悟。
没有理想的,也许并不是马家爵一个人。
我们在座的有些同学可能就没有什么理想,整天处在一种浑浑噩噩、找不到目标和方向的状态中。
那么,什么是理想和信念,当代的大学生应该树立什么样理想和信念呢?下面我们一起来学习第一章《追求远大理想坚定崇高信念》,从这当中来找到答案。
2、教学方法与手段教师讲解、学生讨论相结合,案例教学法和讨论教学法相结合。
六、材料实例材料事例1:观点:“读书是为了挣大钱娶美女吗?”材料事例2:保尔•柯察金和比尔•盖茨谁是英雄?材料事例3:故事:什么样的追求决定什么样的人生材料事例4:中国孩子和日本孩子的职业理想差异材料事例5:丛飞事迹(视频)。
第一章坚定科学的理想信念重点提示一、理想信念的内涵及对大学生成长成才的重要意义理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是认知、情感和一直的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
理想信念对人生发展有很重要的作用:(1)指引人生的奋斗目标;(2)提供人生的前进动力;(3)提高人生的精神境界理想信念对大学生成长成才具有重要的意义主要表现在:(1)理想信念引导大学生做什么人;(2)指引大学生走什么路;(3)激励大学生为什么学。
二、确立马克思主义的科学信仰马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持马克思主义的指导地位。
坚定马克思主义的科学信仰是因为:1.马克思主义是科学的又是崇高的。
马克思主义是科学性、革命性和崇高性相统一的思想体系,是工人阶级和人民群众争取自身解放的理论指南。
2.马克思主义具有持久的生命力。
马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力,马克思主义发展史就是一部不断发展、完善和创新的历史。
3.马克思主义以改造世界为己任。
马克思主义是认识世界、改造世界的科学理论。
马克思主义关于人类社会必然走向共产主义的基本原理,是建立在对人类社会发展规律正确认识的基础上的科学预见。
因此,必须坚定马克思主义的科学信仰。
三、树立中国特色社会主义共同理想1.中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。
2.当代大学生要正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途命运,正确认识自己的社会责任,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。
3.当代青年树立中国特色社会主义的共同理想要:坚定对中国共产党的信任,坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚定实现中华民族伟大复兴的信心。
四、在实践中化理想为现实1.正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。
人们在确立理想和追求理想的过程中,常常会感受到理想与现实的矛盾;大学生来也容易对理想与现实的矛盾产生困惑。
这就需要正确认识和把握理想与现实的关系。
2.坚定的信念是实现理想的重要条件。
追求理想需要有执着的信念,当代大学生要努力学习马克思主义理论,坚定科学崇高的理想信念,树立起为国家和民族的社会理想而献身的精神,不断磨练自己的意志和毅力,在追求理想的过程中进一步坚定理想信念。
3.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
理想必须通过实践才能转变为现实。
艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件。
难点分析一、个人理想和社会理想的关系1.个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面上的反映。
个人理想和社会理想的关系是辨证统一的,既相互联系,相互影响,又相互区别,相互制约。
2.社会理想决定和制约个人理想。
社会理想是人们理想的核心,因为它追求的是整个社会和大多数人民的利益,它包含着每个社会成员的理想和利益,决定、影响和制约着个人理想。
而个人理想的最终实现必须依靠社会理想的实现来保证。
社会理想是个人理想实现的条件,违背社会理想的个人理想很难实现。
个人理想只有同国家的前途,民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要,大多数人的利益相一致, 才可能变为现实。
如果个人理想与社会理想相违背,那么他所做的事也是与社会格格不入的,或者是损坏他人利益的。
这种个人理想绝对是错误的。
3.个人理想具体体现着社会理想,社会理想离不开个人理想。
个人理想体现着社会理想,社会理想包含着千百万人的个人理想,社会理想的实现要靠社会成员个体的努力奋斗。
在人们社会实践的历史上,国富民强,国破家亡的经验和教训都说明了这一点。
只有更多的人把自己的个人理想提升到更高的高度,整个社会才能有更大的提升。
4.所以,社会理想以是以个人理想为基础,个人理想是以社会理想为导向。
只有结合了多数个人理想的社会理想才会远大,也只有结合了社会理想的个人理想才会崇高。
当代大学生要正确处理个人理想和社会理想的关系。
即大学生个人理想的确立,不能脱离当代中国的社会现实;应当自觉地把个人理想融入到社会主义远大理想中,通过为实现社会理想而奋斗来实现个人理想。
二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性1.理想的实现是一个过程。
理想的实现具有长期性。
理想变为现实是一个过程。
一般来说,一个理想目标越小越低,它的实现所需要的时间和努力就越少;而理想越是高远,它的实现就越需要更长的时间更多的奋斗。
人们对实现理想所需要时间的估计往往偏少,然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长,特别是比较高远的理想。
对此必须作好充分的思想准备。
理想的实现具有曲折性。
要充分认识通向理想境界的道路充满了曲折,实现理想必须有坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。
人们都希望自己心中的理想能够转变为美好的现实,然而,现实中总会有许多的不如意阻碍着理想的顺利实现,纷繁复杂和多变的现实,给理想的实现造成了必须面对的种种困难、曲折甚至冲突。
正由于曲折,追求理想的道路上不免有荆棘坎坷。
有时候,人们走上一条迂回弯曲的道路,但实际上却真正能到达终点。
有些情况下,道路的曲折性,却又表现为人们主观上犯一些错误和走一些弯路。
事实上,追求理想的道路本身就是曲折的,就像盘山公路正是在转弯中不断地接近目标。
理想的实现具有艰巨性。
尽管不同的理想实现的困难程度有所不同,但是总的来说,任何一种理想的实现都不是轻而易举的。
如一首歌中唱的那样“没有人能随随便便成功”。
理想的实现是艰巨的,不劳而获是痴人说梦。
马克思曾说过:“科学的道路上从来没有平坦大道,只有在那崎岖的小道上不畏艰险奋勇攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
”他的话昭示了科学理想实现的艰巨性。
不仅是科学,文化、政治、经济等领域理想的实现也都充满了艰巨的挑战。
因为理想的超越性决定了它不是现实状态的简单延伸,而是要对自我和现实作出较大的改变才能实现。
而这种改变必然会遇到各种阻碍和困难,也就必然要付出心血汗水和艰辛的努力。
2.正确对待实现理想过程中的顺境与逆境顺境和逆境是人生旅途中经常碰到的两种在相对意义上较为典型的境遇,在理想的实现过程总会有顺境和逆境;所谓顺境,是指人在发展过程中有利因素多于不利因素的条件和环境。
所谓逆境,是指人生发展中不利因素多于有利因素的环境和条件。
无论顺境还是逆境都具有两重性。
顺境,如同顺水行舟,天时、地利、人和,人们更容易接近和实现目标。
逆境,犹如逆水行舟,需要付出更大的努力和更多的艰辛,才可能成功。
顺境,气氛宽松、条件优越,容易使人产生骄娇二气,自满自足,意志衰退。
逆境,犹如逆水行舟,增大了人们向理想、目标前进的难度,人们要需要付出更大的努力和更多的艰辛,才可能实现理想。
当代大学生要正确对待理想实现过程中的顺境与逆境,认识到在追求理想的旅途中没有永远的顺境,也没有永远地逆境。
当身处顺境时,不得意忘形,要迎高潮而上,乘风破浪而快进。
当身处逆境时,不悲观失望,处低谷而力争,受磨难而奋进,变压力为动力。
无论是顺境还是逆境,对人们的作用都是双重的,关键是怎样去认识和对待它们,只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的理想就一定能够实现。
练习思考一、单项选择题1.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,称为()。
A. 空想B. 幻想C. 理想D. 理念2.从理想的内容上划分,理想可以分为()。
A .科学理想和非科学理想B .崇高理想和一般理想C.个人理想和社会理想D.社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想3. 在理想中处于核心地位,最根本最重要并对个人理想的性质、内容以及实现有着决定性影响的是( B )。
A. 生活理想B. 社会理想C. 道德理想D. 职业理想4.下列有关人们对未来的向往和追求中,属于社会理想的是()。
A."三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头"B."富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"C.谋一个适合自己的职位,干一番有益于人民的事业D.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家5. 人们在做人方面所向往和追求的理想目标是()。
A. 生活理想B. 职业理想C. 道德理想D. 社会政治理想6.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。
这主要说明了理想是()。
A.人生的指路明灯B.人们的主观意志和想当然C.人们对未来缺乏客观根据的想象D.人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度7.理想之所以能够成为一种惟动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它具有()。
A.现实性、预见性B.现实性、阶级性C.时代性、历史性 D.精神性、人文性8.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是()。
A. 理想B. 信念C. 人生观D. 价值观9.信念是( B )融合和统一A. 认识、信仰、意志B. 认识、情感、意志C. 知识、情感、态度D. 知识、信仰、理念10.人们的某种信念一且形成,就不会轻易改变,它有具有高于一般认识的()。
A.主观性B.客观性C.发展性D.稳定性11.信念最集中、最高的表现形式是()。
A. 观念B. 理想C. 信仰D. 幻想12.追求崇高的理想需要坚定的信念。
信念是()A.一种单纯的知识或想法 B.对事物发展规律的正确反映C.把理想变为现实的桥梁和中介 D.认识、情感和意志的融合和统一13.下列属于科学信念的是()。
A.生死有命,富贵在天B.金钱万能,有钱就有一切C.社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义D.个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段14. 大学生中的共产党员和先进分子,与一般的同学相比还应追求更高的理想目标,它是指要()。
A.树立共产主义的远大理想B.树立走中国特色社会主义道路的社会理想C.树立实现社会主义初级阶段奋斗目标的理想D.树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想15.建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴是现阶段我国各族人民的()。
A.道德理想 B. 共同理想C.生活理想 D.职业理想16.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的内在联系是()。
A. 阶段理想与最终理想的关系B. 初级理想与高级理想的关系C. 具体理想与抽象理想的关系D. 现实理想与历史理想的关系17.追求崇高的理想需要科学的信念,具有坚定社会主义信念的人,坚信()。
A.通往共产主义道路是遥远的,可望不可及的B.通往共产主义道路并不遥远的,很快会实现C.社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义D.尽管不同的政治团体有不同的信念,但最终能够殊途同归18.理想与现实本来就是对立统一的关系。