人教版八年级下册《生物》期中试卷及参考答案

1 / 9 人教版八年级下册《生物》期中试卷及参考答案

(时间：60分钟 分数：100分)

班级： 姓名： 分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（ ）

A．脑和脊髓 B．脑和脑神经

C．脊髓和脊神经 D．脑神经和脊神经

2、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是（ ）

A．荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达 B．雨露滋润禾苗壮

C．蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力 D．南极企鹅的皮下脂肪很厚

3、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是（ ）

A．米饭 B．青菜 C．瘦肉 D．水果

4、下列关于骨骼肌的叙述不正确的是（ ）

A．骨骼肌属于肌肉组织 B．一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节

C．骨骼肌在运动中提供动力 D．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成

5、哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是（ ）

A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率

B．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力

C．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应

D．不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围

6、下列对四种脊椎动物的叙述，正确的是（ ）

A．鲫鱼体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定

B．青蛙的头部后面有颈，因此它的头可以灵活转动

C．扬子鳄栖息在淡水中，生殖和发育离不开水

D．狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，犬齿发达可撕咬猎物

7、激素在人体血液中的含量极少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。

2 / 9 下列关于激素的说法，正确的是（ ）

A．激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中

B．幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症

C．幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患侏儒症

D．人体内胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病

8、如果某性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子，那么控制这一性状的基因最可能在（ ）

A．常染色体上 B．性染色体上

C．X染色体上 D．Y染色体上

9、血红蛋白的特性是（ ）

A．易与氧结合，也易与氧分离 B．不易与氧结合，也不易与氧分离

C．易与氧结合，不易与氧分离 D．不易与氧结合，易与氧分离

10、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用（ ）

A．维持生态平衡 B．帮助植物传粉

C．促进生态系统的物质循环 D．帮助植物传播种子

11、下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )

A．在维持生态平衡中起着重要的作用 B．促进生态系统的物质循环

C．帮助植物传粉，传播种子 D．专供人类食用

12、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ ）

A．杠杆、支点、动力 B．杠杆、动力、支点

C．动力、杠杆、支点 D．支点、杠杆、动力

13、我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（ ）

A．身体呈辐射对称、有口无肛门 B．身体呈两侧对称、有口无肛门

C．身体呈圆柱形，有口有肛门 D．身体呈圆筒形，身体分节

14、下列生物中不是用孢子来繁殖的是（ ）

A．木耳 B．蘑菇 C．霉菌 D．乳酸菌

15、下列四种生物中，不具有细胞结构的是（ ）

3 / 9 A． B． C． D．

16、下列各项中，属于生物都具备的特征是（ ）

A．具有细胞结构 B．能繁殖后代

C．能进行反射活动 D．能将无机物合成有机物

17、与类人猿相比，下列各项不属于人类特有的特征的是（ ）

A．有复杂的语言 B．使用工具 C．直立行走 D．大脑发达

18、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（ ）

A．体温恒定 B．用肺呼吸 C．胎生哺乳 D．心脏四腔

19、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面（ ）

①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为

A．①③⑥ B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤⑥

20、下列属于学习行为的一组是（ ）

A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫 D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途

21、常用的保存食物的方法主要有:（ ）

①高温 ②低温 ③干燥 ④保持湿润 ⑤暴露于空气中 ⑥隔绝空气

A．①③ B．②③⑥ C．①④⑤ D．③④⑤

22、绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（ ）

4 / 9

A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。

B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。

C．图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。

D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。

23、用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（ ）

A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶

B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响

C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用

D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病

24、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（ ）在起作用。

A．细胞质 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞壁

25、素有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）

A．农田生态系统 B．城市生态系统 C．森林生态系统 D．荒漠生态系统

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是__________的结果。

2、微生物是指个体微小、_____的一类生物，包括细菌、真菌和_____三大类型。

3、嫁接时应当使接穗与砧木的__________紧密结合，确保接穗成活。

4、真菌与人类的生活关系非常密切，制作馒头、面包需要________的参与。

5、除__________ 以外，生物都是由细胞构成的。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

5 / 9 1、下面是眼球基本结构与功能示意图，据图回答下列问题。

（1）中国人一般为黑眼睛，“黑眼睛”是指〔 〕__________的结构，其内含有平滑肌，能够调节〔 〕__________的大小。

（2）当光线进入眼球时，对光线有折射作用的结构有〔 〕__________和〔 〕__________。

（3）正常情况下，物像在〔 〕_________上形成，形成的物像信息由〔 〕________传递给大脑，形成视觉。

（4）中学生若用眼不当会造成近视，其成因是因眼球的前后径过长，或〔 〕_______曲度过大且不易恢复，使看到的物像模糊不清，这需要配戴__________透镜加以矫正。

2、如图是人体血液循环模式图，图中序号①~⑦代表不同结构，请据图分析并回答问题：

（1）血液循环的动力器官是_____。

（2）图中②③④⑤四个腔中，心壁肌肉较厚的是_______（填“序号”），与肺动脉相连接的是______（填“序号”）。

6 / 9 （3）血液由⑤射出，流经⑥⑦回到②的循环途径是____循环。

（4）经过①处的气体交换后，血液成分发生了变化，由__血变为___血。

3、与遗传有关的结构示意图，看图回答问题。

（1）图甲中①主要是由②_____________分子和蛋白质分子构成，一般情况下，每个正常人的体细胞中，有___________对染色体，其中一对能决定人的性别的是_________。在人的生殖过程中，精子与卵细胞随机结合，说明生男生女机会_________。

（2）图中②上具有遗传效应的片段，能控制生物的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把__________传递给子代，传递的“桥梁”是____________。

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、如图所示是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。

材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。）

实验步骤：

①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在滴水之间。（如图）②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题：

（1）本实验的假设是____________________。

（2）本实验的变量是_________________。

（3）对实验结果的预测和分析：

7 / 9 预测一：若实验的结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则___________（填能或不能）说明蚂蚁喜欢甜食。

预测二：若实验的结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明___________。

（4）本实验设计的不足之处是___________。

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参考答案

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、A

2、C

3、C

4、A

5、D

6、D

7、D

8、D

9、A

10、C

11、D

12、A

13、A

14、D

15、B

16、B

17、B

18、B

19、D

20、D

21、B

22、D

23、B

24、B

25、C

二、填空题（共5个小题，共10分）