记一个爱读书的孩子精选作文
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一个爱读书的人作文六篇 一个爱读书的人作文一: 我的表哥十分热爱读书,他读书常常会忘了时间。 记得上次春节,我和父母一起回老家。一到老家,我就急着要找表哥玩,我大叫:“表哥,表哥,你在哪儿呀?”可是我叫了半天,还是没看见表哥。我很奇怪,每次我回来表哥都会来迎接我,这次是怎么回事?表哥跑哪儿去了?大家都很奇怪,连姨妈都不知道表哥去了哪儿。吃年夜饭时,表哥还是不见踪影,姨妈很着急,说:“他今天1点就不见了,现在怎么还没回来?”姨妈先叫我们吃饭,自己就去找表哥了。姨妈找了好久还是没找到表哥,正当姨妈伤心的时候,表哥的房门开了,表哥从里面走出来,问姨妈:“妈,到5点了吗?表妹来了吗?”我听了哈哈大笑,表哥听到笑声,扭头一看,说:“哦?表妹,你来了?是刚刚好到5点了吧!看表哥准时吧!”我听了笑得更猛了。姨妈说:“都6点半了,你表妹能不来吗?你准时什么呀?你呆在房间里干嘛呀,害的妈到处找你!”“什么? 6点半了?不是吧!我就在房间里把《三国演义》再看了一遍呀!”表哥说。“你这孩子,《三国演义》你都看了三十多遍了,怎么还看呀?”姨妈说。表哥又说:“非也非也,“温故而知新”,“读书百遍,其义自现” ……”听了表哥的话,我拍手叫道:“表哥好文采!”“腹有诗书气自华你懂吗?读书会让你自己变得更美丽!”表哥接着说。“可是表哥,你一下子读了5个多小时的书,你难道不累吗?”我问表哥。表哥回答说:“我根本没感觉到呀!我读书的时候已经完全沉浸在书的海洋了!我经常这样,我每天至少要读3个小时的书呢!我爱读书!” 吃完饭,表哥又去看书了,到晚上11点时,姨妈发现表哥正在床上,抱着他那本《西游记》在呼呼大睡呢!还在梦里哈哈地笑呢! 这个爱读书的表哥呀!哪一次读书记得时间呢? 一个爱读书的人作文二: 我们班有一个喜爱读书的人,而且到了痴迷的地步。她留着齐肩的短发,戴着一副深度近视镜,穿着十分朴素。同学们,通过我的介绍,你们知道她是谁了吧,她就是我们班的小书虫—付可欣。 每逢下课,同学们找付可欣时,不用嚷也不用叫,直接向读书角那儿看一看,就可以看见她倚着桌子拿着一本书津津有味地品尝着。她一边看书还不忘在一边摘抄好词好句。这也不止是我看到的第几本摘抄奔了。只见她一会眉头紧皱,一会儿喜笑颜开,读到好的地方还会记下来。她真是一个爱读书的女孩,无论谁叫她出去玩儿,她都会冲他摇摇手说:“我还要看书;你们去玩吧”直到上课铃响了她才恋恋不舍地放下书。 付可欣读了很多书,什么《红日》,《白求恩》等。现在读书角二分之一的书都是付可欣拿来的。付可欣利用一切时间贪婪地吸取着知识来充实自己,真是一个喜欢读书的人。 在一节品德课上,我们学习年码这一课。老师让我们找出秦始皇统一六国的那个年代,并在书上划出相应年码,我们都不知道秦始皇是哪年统一六国的,便不会做。只有付可欣举起手,快说说出了正确答案。他不但回答出是公元246年,还告诉我们在第2个尺码上的第27格。都是她平时看书多的结果啊、不然,她能知道秦始皇同意六国的年代吗? 付可欣读书读得多,大家也都看在眼里。记在心里。在读书之星的评比中,大家一致认为付可欣是个当之无愧的小书童,并且选她来当图书管理员。 付可欣,她不但是一位爱读书的女孩,还是我的'好朋友,我愿意同这位“文人”做朋友。 一个爱读书的人作文三: 我们班的大队长缪舜同学个子不算高,胖乎乎的,脸上镶嵌着一双大眼睛,鼻梁上架着一副近视眼镜,真像个小学者。 缪舜特别喜欢看书,是个小书迷。如果他得到一本好书,他会在走路的时候看,躺在被窝里的时候看,甚至于有一次我去他家玩的时候发现他拿了本书在厕所看。由于缪舜看书时间太长,眼睛过度疲劳,刚到五年级它的眼睛度数已经到四百度了。 有一次,我和他一起去王府井书店看书,当时离书店开门营业还有十几分钟的时间,他就已经着急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,跺着脚说:“怎么还不开门啊?”不一会,门终于开了,他撒腿就往楼上跑,等我上了楼,发现他的身旁已经放着一大摞挑选好的书了。他低着头津津有味地看着,有时候看着看着还情不自禁地笑出声来,他已经完全沉浸在书的内容里了。过了大约一个多小时,我对他说:“怎么该回家了。”他说:“再看一会吧!”就这样大约又过了快一个小时,我催他快回家,这时他才无可奈何极不情愿地占了起来。拿着他买的书,像捧着宝贝似的回家了。 第二天早上,我发现脑门上有个大包,我问他是怎么回事?他有点不好意思地回答说:“我昨天走路看书的时候,一不小心撞到电线杆上了。” 哈哈!他就是个这样的人———一个爱看书的怪人。 一个爱读书的人作文四: 我有一位好朋友,他的外号叫“读书王”,一张大脸,一双大的眼,一张大嘴……喏,已经无法形容了,只要有书读,他可以放弃一切,包括我们喜欢的游戏。 有一次,我约他去公园玩,结果,他带了一本大书。我生气的说:“谁叫你带书的?”“我自己呀!怎么了?”他不解地回答。我又说了一句:“我们来玩捉迷藏好吧!”游戏开始了,你说怎么着?他竟然躲在草丛中看书!我一把抓住他,说:“你那么容易被发现,还不如不玩。”“好哇,太好了,我可以安心地看书了。”啊!我的天!我吐血! 还有一次,我去他家玩,一开门,我就要疯了,哇!一地上全是书,我问了声好后,一转身,不小心碰到了一本书,结果,“哗啦”,我被“埋”了。我起来后,又看了看,这不是书房呀,我向外走,一下脚,“哗”又一声,这下可好,房门被一本又一本的书阻挡了,郁闷,我只好告辞了。 我实在是受不了,天下真有这样爱读书的人呀! 一个爱读书的人作文五: 在现在这个新的社会里,有人爱上网聊天,有人爱看电视,有人喜欢户外运动,可她却喜欢一个人在自己的小卧室里静静地看书。 在看书的时候,她会和书中的人物或内容一起哭,一起笑,一起悲痛,一起快活。这就是她读书的一些故事: 有一次,她的妈妈给她买了一本名叫《青铜葵花》的曹文轩写的书。她在小卧室里津津有味地看了起来。可是,这次看书的经历却非比寻常。在看到书的一半时,她哭了,她感到了前所未有过的悲伤,她为女主人公葵花与男主人公青铜以及青铜的家人相处的那么和谐,仿佛就是他们家的人一样而感到无比的美好。可想到书的引索说最后葵花还是被带到了城里,她感到了悲伤,从没有过的悲伤,她哭了,泪水滑过她的面颊,滴落到了书页上当书看到最后一页时,她又哭了,她为葵花与青铜在离别的最后一面也没有看到而难过,她为葵花与青铜可能再也见不到面了而难过。 在这之后,她的母亲又给她买了一本名叫《狼图腾之小狼小狼》的书。在这本书中,她被小狼的滑稽与可笑逗笑了,可到最后,她被草原狼的不屈不挠高贵的灵魂,宁死也不被人牵着走的精神感动了。她没有再哭,她从心底里敬佩小狼,她更敬佩草原狼那坚贞不屈的灵魂。 这个小女孩就是我,我就是那个只要读书就会投入进去的一个爱读书的人。 一个爱读书的人作文六: 我是一个开朗快乐的孩子,所以我喜欢跟性格开朗的书成为好朋友。我喜欢的书性格开朗,无拘无束,开卷有益的同时又不给人增添负担。我可以信手翻阅它们,甚至一边看电视一边读,最主要的是他能给我带来欢乐。 我最喜欢《笑猫日记》和《假如给我三天光明》,因此,我要把它们介绍给大家。 我喜欢《笑猫日记》,是因为它的词句非常的优美,它里面的动作非常准确。它幽默好玩,美妙温暖的文字中,发现一条连同现实和幻想的秘密的通道,我读了,我会感动,会流泪,会哈哈大笑……书的内容大概是这样:在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得如蓝宝石般的蓝山。老老鼠告诉笑猫,在那里生长着蓝色的兔耳朵草,它能治好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路,危机四伏。笑猫知道,那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎,还有力大无比的湖怪,都能轻易地置它于死地,但笑猫为了爱的虎皮猫,这一路,它走得义无反顾。历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家,绿毛龟告诉它只要心中有爱,奇迹就一定出现……读了这本书,心中的烦恼无影无踪;读了这本书,学习给我带来的苦恼一扫而光;读了这本书,心中的不愉快都荡然无存……反正,这是一本给人带来欢乐、愉快的书,使人心中暖暖的,充满了欢声笑语。有这样的朋友,还会使人感到孤独吗? 对我来说,书,不仅是欣赏品,更是营养品。心情不好时,一本好书会帮你赶走所有的烦恼,让你感觉好似沐浴春风一般。 在我阿太逝世的那段时间,心情可以说是失落到了极点,很长一段时间,我不想和别人说话,也不想做任何事。直到有一天,我在家闲着无聊,无意中翻出了那本《假如给我三天光明》,胡乱读了起来。可能真是人越长大,对每本书的看法也越不一样,刚买回来时觉得毫无趣味的书,那一刻却真正将我吸引住了!全书的立意更是帮我永远告别了那段痛苦的时光!且不说书中优美绝伦的文字,以及一些如诗如画的意境,单单只看作者海伦。凯勒在双耳失聪,双眼失明,无法言语的情况下,仍对生活充满的无限希望,就叫人深醒,我让我觉得,如果我现在的心情和她所承受的痛苦来说,这件事真的太渺小了,如果生活中的这点小事也能将我击垮,那我真是太脆弱了!这就是我喜欢《假如给我三天光明》的原因。 人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为,《笑猫日记》就是我进步的阶梯,而《假如给我三天光明》就是我的良师,是它们让我体会了人间百态;是它们让我明白了做人的道理;是它们让我学会了怎样面对困难,让我广交好友,使我成为一个博学多才的人。 读书,使我快乐。因此,我要把《笑猫日记》和《假如给我三天
《爱看书的孩子》小朋友们,今天我要给你们讲一个爱看书的孩子的故事。
这个孩子呀,叫小明。
他特别特别喜欢看书,书对他来说,就像好吃的糖果,怎么都吃不够。
每次放学回家,小明第一件事就是放下书包,拿起一本书,坐在书桌前认真地看起来。
他看的书可多啦,有童话故事,有科学知识,还有历史故事。
有一次,小明看到了一本关于恐龙的书,他一下子就被吸引住了。
书里讲了各种各样的恐龙,有凶猛的霸王龙,有长长的梁龙,还有会飞的翼龙。
小明看得入了迷,连妈妈叫他吃饭都没听见。
还有一回,周末的时候,小明去图书馆看书。
他在图书馆里找了一个安静的角落,坐下就开始看。
周围的小朋友有的在说话,有的在跑来跑去,可小明一点儿都不受影响,一直沉浸在书的世界里。
晚上睡觉前,小明也要看一会儿书。
他躺在床上,捧着书,在温暖的灯光下,看着看着就睡着了,书还紧紧地抱在怀里呢。
小朋友们,你们说小明是不是一个特别爱看书的孩子呀?《爱看书的孩子》小朋友们,咱们来认识一个爱看书的孩子,他叫小花。
小花对书的喜爱,那可真是没法说。
不管走到哪儿,她的书包里总是装着一本书。
在课间休息的时候,别的小朋友都出去玩了,小花却坐在座位上,拿出书来看。
她的眼睛紧紧地盯着书里的字,脸上还带着微笑,好像书里有特别好玩的东西。
有一次,小花跟着爸爸妈妈去旅行。
在火车上,她也没闲着,拿出一本故事书就看了起来。
周围的人说话声、火车的轰隆声,都没有影响到她。
还有一次,小花过生日,妈妈问她想要什么礼物。
小花说:“我想要一本新书。
”妈妈给她买了一本她一直想要的《小王子》,小花高兴得跳了起来。
每天晚上,小花都会在自己的小床上,看一会儿书再睡觉。
书就像她的好朋友,一直陪伴着她。
小朋友们,你们喜欢像小花这样爱看书吗?《爱看书的孩子》小朋友们,今天来讲一个爱看书的孩子,他叫小军。
小军呀,是个不折不扣的小书迷。
他的房间里堆满了各种各样的书。
有一回,小军在公园里看到一个叔叔在卖旧书,他马上跑过去,一本一本地挑选。
爱看书的小朋友哎,说起爱看书的小朋友,我脑子里第一个蹦出来的人,就是我隔壁家小胖墩儿,小名叫豆豆。
这孩子,妥妥的书虫一枚,简直把书当饭吃!他家客厅啊,比图书馆还像图书馆,地上到处都是书,各种类型的都有,从《十万个为什么》到《格林童话》,再到什么《恐龙大百科》……简直乱七八糟,我每次去他家都得小心脚下,生怕踩到哪本宝贝书。
就说前天吧,我正准备去他家蹭他妈做的红烧肉(嘿嘿,别问,纯属馋),一进门,就看到豆豆正趴在地上,埋头苦读一本超级厚的书,那专注劲儿,啧啧,比我当年高考还认真!我凑近一看,好家伙,《世界昆虫图鉴》,这书我小时候也看过,又厚又硬,图还特多,看着就让人头疼。
结果这小子,看得津津有味,还时不时用小手指指着书里的图,嘴里嘀嘀咕咕的,也不知道在念叨啥。
我心想,哎呦,这孩子,这么小的年纪,就看这么专业的书,真牛!于是乎,我清了清嗓子,想跟他聊两句。
结果他头都没抬,只是“嗯嗯啊啊”地应付我,然后继续看他的“小虫子”。
我一看,他正指着图鉴里的一种叫“赫拉克勒斯长戟大兜虫”的甲虫,那虫子长得,个头巨大,角还特别长,看着就霸气!书上还写着这虫子能举起自身体重850倍的重量!我当时就惊呆了,这也太厉害了吧?!八百五十倍!我感觉我连自己的体重都举不起来好伐!然后我就跟豆豆开始讨论这虫子,我问他,这虫子吃啥呀?他说吃腐烂的水果。
我又问,这么大的虫子,会不会咬人?他一脸认真地说:“会,但它主要吃水果,除非你惹它。
” 你看,他连这些细节都记得清清楚楚的,比我记性可好多了。
我跟豆豆聊了好一会儿,从赫拉克勒斯长戟大兜虫聊到各种各样的昆虫,他那个兴奋劲儿呀,就跟发现新大陆似的。
后来他妈妈出来叫我吃饭,我才依依不舍地离开。
走的时候,我看着他还在那里继续看他的《世界昆虫图鉴》,心里默默地想:这孩子,真厉害,爱看书的小朋友就是不一样!以后红烧肉,我得多蹭几次!哈哈!总之,这孩子就是个活生生的例子,证明了爱看书的小朋友,真的比一般孩子更有趣,也更厉害。
爱读书的孩子作文
爱读书的孩子是一种幸福的孩子。
读书不仅可以开拓视野,增长知识,还可以培养孩子的情操和品格。
在当今社会,阅读已经成为孩子们学习和生活中不可或缺的一部分。
那么,爱读书的孩子应该具备怎样的品质呢?
首先,爱读书的孩子应该具备良好的阅读习惯。
他们应该养成每天阅读的习惯,不断地丰富自己的知识储备。
只有通过不断地阅读,孩子们才能够拓展自己的视野,增长见识,提高自己的综合素质。
其次,爱读书的孩子应该具备较强的阅读能力。
他们应该能够理解所读内容的主旨,抓住重点,归纳总结,这样才能够更好地吸收知识。
同时,他们还应该具备一定的批判性思维,善于分析、比较、思考,形成自己的独立见解。
再次,爱读书的孩子应该具备广泛的阅读兴趣。
他们应该不仅限于课内教材,还应该多读一些课外书籍,涉猎各种各样的知识。
这样,他们才能够在阅读中获得乐趣,激发学习的兴趣,培养自己的情感和审美情趣。
最后,爱读书的孩子应该具备良好的阅读态度。
他们应该尊重书籍,爱惜书籍,珍惜每一本书所带来的知识和乐趣。
在阅读过程中,他们应该保持专注,认真思考,勤奋笃学,这样才能够真正受益于阅读。
总之,爱读书的孩子是有着良好品质的孩子。
他们具备良好的阅读习惯、较强的阅读能力、广泛的阅读兴趣和良好的阅读态度。
这些品质不仅能够帮助他们在学业上取得更好的成绩,更能够在成长中培养他们的情操和品格,让他们成为全面发展的人才。
让我们一起努力,让更多的孩子爱上阅读,享受阅读的乐趣,成为优秀的读书人。
爱看书的小朋友哎,说起爱看书的小朋友啊,那可真是个神奇的物种!就拿我邻居家的小胖墩儿豆豆来说吧,那孩子,简直就是个行走的图书馆!你瞅他,整天抱着本书,跟抱着个宝贝似的,走到哪都带着,吃饭都得夹本书在胳膊底下…… 真的,一点都不夸张!上次我去他家玩,看见他正对着本《昆虫记》看得津津有味,眼睛都眯成了一条缝儿,差点儿就掉进书里去了!我当时就想逗逗他,就问:“豆豆啊,你看啥呢,看得这么入迷?” 他头也不抬,嘴里塞满了面包屑,含糊不清地说:“看蚂蚁搬家呢!你看,你看!” 然后他就指着一张图给我看,那图画的是一群蚂蚁浩浩荡荡地搬着一颗比它们身体大好几倍的蚜虫尸体。
我仔细一看,哎呦,细节画得可真逼真!蚂蚁的腿,触角,甚至连细小的绒毛都画得清清楚楚!你看那些蚂蚁,有的使劲儿推,有的拉,有的抬,还有的好像在指挥…总之,那场面,可热闹了!豆豆这孩子,讲起书来那叫一个滔滔不绝!他跟我讲蚂蚁是怎么分工合作的,怎么找到食物的,甚至还讲到蚂蚁是怎么交流的,用触角碰来碰去的那一套,他讲得绘声绘色,就跟亲眼看见似的!我听得都入了迷,差点儿忘了自己来干嘛的!我说,小家伙,你咋知道的这么多啊?他说,书上都写着呢!他还指着书上密密麻麻的文字,得意地说,“你看,这儿写着,这儿也写着!” 看得出来,他可真不是简单的“囫囵吞枣”,而是认认真真地读,仔细地琢磨,把书里的知识都吸收进去了。
我看着他那认真的表情,那闪亮的眼睛,心里就觉得暖洋洋的。
这孩子对书的爱,是真的发自内心的。
他不是为了完成什么任务,也不是为了得到什么奖励,纯粹就是喜欢看书,喜欢探索书里的世界。
那种纯粹的热爱,可不是什么AI算法能模拟出来的!那些算法,那些训练数据,永远也体会不到他此刻沉浸在蚂蚁世界里的快乐!所以说啊,爱看书的小朋友,真的宝贵!他们拥有着属于他们自己的独特视角,和对世界的纯真热爱。
这可不是AI能学习模仿来的!就像豆豆和他的《昆虫记》,那份对细节的认真,对知识的渴望,那是真真切切的,充满生命力的!这,才是真正的魅力所在!。
做一个爱读书的孩子作文
书在我的学习之中必不可少,在我的书柜里,有许多书。
我常常让妈妈给我买书,都是一些跟马小跳那一类的书。
妈妈总是说这些书对学习没有帮助,要看一些对学习有帮助的书。
每次我看一本书,妈妈都要先说一说该不该看。
我便把妈妈的话总结了一下:
我们要看有助于学习的书,如《作文大全》、四大名著等。
这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。
“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。
所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书,以免受到毒害。
买了一本好书需要用心去读,读了就要做笔记。
我们一定要养成读书做笔记的好习惯。
每次读一篇文章、读一本书我都会做笔记。
有的人读书时会不想做笔记,懒得去做笔记,可不做笔记对自己是一种损失,因为做的笔记有时会派上用场。
不像一些人,读了一本书,学到的知识很快就忘了,可记在本子上的知识永远不会忘记,好记性不如烂笔头呀!
书是人类进步的阶梯!让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子吧!。
爱读书的孩子作文爱读书的孩子。
爱读书是一种美好的品质,它不仅能够丰富孩子的知识,还能够培养孩子的情感和品格。
作为一名爱读书的孩子,我深深地感受到了读书的乐趣和意义。
首先,爱读书可以拓宽孩子的视野。
书籍是人类智慧的结晶,通过书籍,我们可以了解到各种各样的知识和信息。
比如,我曾经读过一本关于动物世界的书籍,它让我对动物的生活习性和行为有了更深刻的了解。
又比如,我曾经读过一本有关历史的书籍,它让我对古代文明和历史事件有了更加清晰的认识。
这些知识不仅可以帮助我在学业上取得更好的成绩,还可以让我更加深入地了解世界,拓宽我的视野。
其次,爱读书可以培养孩子的情感。
在书籍中,我们可以感受到各种各样的情感,比如喜怒哀乐、悲欢离合等等。
通过阅读,我曾经感受到了主人公的喜悦和悲伤,我曾经为主人公的勇气和坚强而感动,我曾经为主人公的聪明和智慧而赞叹。
这些情感的体验,让我更加懂得了人生的真谛,也让我更加善于理解和关爱他人。
最后,爱读书可以培养孩子的品格。
书籍中常常会有一些关于品德和道德的故事,比如《小狗钱钱》、《小王子》等等。
通过这些故事,我懂得了做人要诚实守信,要善良宽容,要勇敢坚强,要有责任感和爱心。
这些品格的培养,将对我未来的成长和发展产生深远的影响。
因此,作为一名爱读书的孩子,我会继续保持这种美好的品质,不断地阅读,不断地学习,让自己成为一个有知识、有情感、有品格的人。
同时,我也希望更多的孩子能够加入到爱读书的行列中来,让我们共同努力,共同成长,共同创造美好的未来。
爱读书的孩子作文
在这个数字化的时代,孩子们似乎更倾向于沉迷于电子设备,而对于传统的纸
质书籍却不太感兴趣。
然而,我却相信,爱读书的孩子是幸运的,因为他们将会收获到无尽的智慧和乐趣。
首先,爱读书的孩子会拥有更广阔的知识视野。
书籍是人类智慧的结晶,每一
本书都蕴含着丰富的知识和经验。
通过阅读,孩子们可以了解到世界各地的风土人情,学习到各种学科知识,拓展自己的认知范围。
这种广泛的知识积累将会为他们的未来发展打下坚实的基础。
其次,爱读书的孩子会拥有更丰富的情感世界。
书籍中的人物形象和故事情节
会引发孩子们对于爱、友情、责任等情感的思考和体验。
通过阅读,他们可以感受到丰富多彩的情感世界,学会关怀他人、理解他人,培养出高尚的情操和人格。
另外,爱读书的孩子会拥有更丰富的想象力和创造力。
书籍中的世界是无限的,孩子们可以在其中畅游,激发出自己的想象力和创造力。
他们可以在书中的故事情节中找到灵感,创作出属于自己的作品,这将会激发他们对于学习和生活的热情。
最后,爱读书的孩子会拥有更健康的心灵和身体。
相比于长时间沉迷于电子设备,阅读书籍可以让孩子们放松心情,舒缓压力,保持良好的心态。
同时,阅读也可以提高孩子们的注意力和思维能力,对于他们的学业和生活都将会有积极的影响。
总而言之,爱读书的孩子将会在知识、情感、想象力和身心健康等方面受益匪浅。
因此,我们应该鼓励孩子们培养阅读的习惯,让他们成为真正的爱书之人,从而拥有更加充实、丰富的人生。
热爱读书的孩子作文500字
《热爱读书的孩子》
我们班有一个热爱读书的孩子,他的名字叫小明。
小明非常喜欢读书,无论是在学校还是在家里,他总是手不释卷。
他喜欢阅读各种类型的书籍,包括小说、历史、科学、传记等等。
他认为读书可以让他开阔视野,增长知识,还可以让他体验不同的人生。
在学校里,小明总是积极参加各种阅读活动。
他喜欢和同学们一起分享自己读过的书籍,并且会提出一些有趣的问题和观点,引起大家的讨论。
他还经常参加学校的读书俱乐部,和其他热爱读书的同学一起交流心得。
在家里,小明也会抽出时间来读书。
他的父母非常支持他的阅读爱好,经常给他购买各种书籍。
小明会利用课余时间阅读这些书籍,并且会写读书笔记,记录自己的阅读心得和体会。
除了阅读书籍,小明还喜欢参观图书馆和书店。
他认为这些地方是知识的海洋,可以让他接触到更多的书籍和文化。
他经常在图书馆借阅书籍,并且会认真阅读每一本书籍,直到自己完全理解为止。
小明的热爱读书的习惯不仅让他在学习上取得了优异的成绩,还培养了他的思考能力和创造力。
他的作文经常被老师当作范文在班级里朗读,他的观点也经常引起同学们的共鸣。
我非常欣赏小明热爱读书的习惯,我也要向他学习,多读书,读好书,让自己变得更加优秀。
爱看书的小朋友
哎,说起爱看书的小朋友,我第一个想到的就是我表弟,小豆丁。
那小子,简直就是个移动图书馆,走到哪书带到哪,吃饭都得抱着本书啃,你说奇葩不奇葩?
就拿上个星期天来说吧,我们家聚餐,大人们都在客厅里吃吃喝喝,热热闹闹的,只有小豆丁一个人躲在阳台的小角落里,抱着本又厚又大的《昆虫记》,看得那叫一个认真!那书都快比他半个身子还高了,他居然还能看得津津有味,简直让我这个大人都自愧不如啊!
你们知道他看的啥吗?蚂蚁!可不是一般的蚂蚁哦,是那种……怎么说呢,
书里说的是一种特别勤劳,还会种蘑菇的切叶蚁!他看得超级入迷,还一边读一边用他那小手指头在书页上比划,嘴里还不停地念叨:“哇,好神奇哦!它们居然会种蘑菇!这蘑菇长得跟咱们吃的还不一样!”
然后,你知道他干啥了吗?他居然跑去厨房翻箱倒柜,找了半天,最后从冰箱里拖出一根胡萝卜!我当时就乐了,心想这小子又要搞什么鬼?结果他拿着胡萝卜,跑到阳台,扒拉开他那堆乱七八糟的玩具,在地上用小棍子挖了个小坑,然后把胡萝卜小心翼翼地埋了进去!
那一刻,我真是哭笑不得。
这小子竟然真的在模仿书里的切叶蚁种蘑菇!他一本正经地拍拍土,还用小水壶给那胡萝卜浇水,嘴里还嘟囔着:“要让它快快长大,变成好多好多蘑菇!”
虽然我知道胡萝卜肯定长不出蘑菇来,但这孩子那专注劲儿,那认真的样子,真是让人又好笑又感动。
他完全沉浸在自己的世界里,书里的知识活灵活现地在现实中展现出来,那份对知识的渴望和探索精神,真的太可爱了!
你看,这就是一个爱看书的小朋友的样子。
他们可不是只会死读书,而是会把书里的知识和生活结合起来,用自己的方式去理解和运用。
不像那些整天抱着手机玩游戏的熊孩子,哎,真是一个天上一个地下啊!所以说啊,爱看书的小朋友,他们的世界才精彩呢!。
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记一个爱读书的孩子精选作文
读书是美丽的,读书的孩子更是最美的孩子。胡鑫就是这样一个
执着于书海的美丽女孩。常常能够见到这样一道亮丽的风景:课余之
间、自习课堂上戴着深度近视眼睛的她捧着书静静地欣赏……此时已
无需太多的语言来赞美。从小到大,书一直是她的良师益友,伴着她
快乐成长。
假如没有书,她就会觉得生活中仿佛缺少什么似的,浑身不舒适。
她很认同歌德说的“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”因此,
她的写字台上、床柜里、书柜上到处都放满了大大小小的书,藏书量
过百本。
班级里组建的图书角,一到课间,同学们都到外面去玩了,而她
却迫不及待地从图书角中拿起一本书来看,可以说是分秒必争,自然
就成为了图书角的常客。每逢周末,她总会成为书店的常客,见到自
己喜欢的书,不管三七二十一,就拿出自己的积蓄把它买下来。有时,
在书店里看书竟忘了吃,忘了时间,可谓废寝忘食。
她看的书很广,不仅有科普读物、散文、小说,还有中外名著等。
她不但对读书有浓郁的兴趣,还有良好的阅读习惯。在阅读过程中,
她不是囫囵吞枣,而是细细琢磨每一句话,品味每一个词。遇到好词
佳句,就会马上作上记号,有时把它们牢牢地记进脑子里,有时把它
们摘抄在笔记本上。由于长时间的阅读积累,她的表达能力增强了,
精选作文水平提高了,写的精选作文经常当范文格式在班里朗读。
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她钟情于书,与书为伴,潜移默化中影响了很多同学,很多同学
都很佩服她,并以她为楷模,开始爱上看书了。有时同学们遇到不懂
的问习题或想了解什么知识的,都会不约而同地找她来帮忙解决,当
然她也非常乐意帮助他们。看到别的同学因家境不太富有,没有什么
书读时,她就会大方地借给同学们看。在她的影响下,同学们看书的
积极性高了,兴趣也越来越浓重了。
在书中她明白了什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假,什
么是善,什么是恶,什么样的人生才是有价值的,什么样的感情才是
最美妙的……
从小到大,因为书她一直是同龄孩子羡慕的对象。读书笔记,手
抄报,精巧卡片,各类征文都是她一展才华的舞台。
愿书如一叶轻舟,载着她在知识的海洋里遨游。