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高考语文质量测试卷（长宁区一模）班级____________ 学号__________ 姓名_______________ 成绩____________一、积累应用（10分）1．按要求填空。
（5分）（1）故木受绳则直，_______________。
（《荀子·劝学》）（2）_____________，尘满面，鬓如霜。
（____________《江城子》）（3）李白《登金陵凤凰台》中的_______________，_______________两句，不避用字重复，直接点出登临之所。
2．按要求选择。
(5分)（1）小冬要向北方网友介绍江南的春天，他想借用古人诗句，以下适合他选用的一项是（）。
（2分）A．白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
B．水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。
C．汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。
D．细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。
（3分）所谓知行合一，并非主张知行总是一回事，而是说，知到切身处，知与行就合一了。
“知”和“行”本来是两个字，____________，____________，____________，____________。
①而“知行合一”初听起来则似乎“与常识相触”②正因为它们是两回事③这差不多已经表明“知”和“行”是两回事④“知而不行”或“行而不知”这些话才是可解的A.②④①③B.①④②③C.③②④①D.④①②③二、阅读（70分）（一）阅读下文，完成第3-7题。
（16分）散文的情感王冰①在散文写作中，情感被无端强调得厉害，甚至有人直接告诉年轻一辈散文写作者，说只要写出了你心中的真情实感就是散文了，情感越强烈，越是好散文。
情感人人都有，作家的情感不一定比一般人更强烈，比别人更为强烈的情感也并不会使一个作家在写作中更加出类拔萃。
况且，如果艺术包括文学不是首先以技艺比高下，而是以情感强弱为标准，那么艺术家和一般读者之间又有什么差别？②在散文写作中，情感当然很重要。
2024年上海市长宁区高考语文一模试卷一、积累运用10分1．（5分）按要求填空。
（1）故国神游，，早生华发。
（《念奴娇•赤壁怀古》）（2）物有本末，，知所先后，则近道矣。
（《礼记•大学》）（3）李密《陈情表》中“，”两句表明自己曾被晋朝官员先后推荐按要求选择。
（5分）2．（3分）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）在以数字信息技术赋能乡村振兴进而促进城乡共同富裕的进程中，我们需要重点关注信息技术如何影响城乡差距。
可以说，___，___，更重要的是，___，___。
①信息技术是乡村振兴的巨大推动力之一②信息技术可被视为现阶段调节城乡差距的一个均衡器③它会产生“数字红利”效应④持续科学配置信息技术资源能够缩小城乡差距并推动城乡均衡发展A．①②③④B．①③②④C．②④①③D．②③④①3．（2分）今天对小宁来说有点特别：大伯七十大寿、舅舅迁居、同学新婚，他打算各送一副对联。
下列对联与所送对象最贴合的一项是（）[甲]春融花并蒂，日暖树交柯[乙]东风开画栋，旭日映华堂[丙]三千岁月春常在，六一丰神古所稀A．甲联送大伯，乙联送舅舅，丙联送同学B．甲联送舅舅，乙联送同学，丙联送大伯C．甲联送同学，乙联送大伯，丙联送舅舅D．甲联送同学，乙联送舅舅，丙联送大伯。
二、阅读70分4．（16分）阅读《海派文化新论》这本书的绪论和目录，完成下列各题。
绪论①海派文化是一种发端于上海，但并不局限于上海区域的现代性城市文化类型，是中国近现代社会城市化、工业化、现代化转型过程中的产物。
它以近代上海开埠以后的城市发展为时代背景，在江南文化深厚积淀的基础上，逐步确立主体性的文化发展立场，积极吸收和融合各种新的文化而形成。
关于海派文化的内涵和价值，在不同时代、不同领域甚至不同语境下，各有不同的理解。
改革开放特别是浦东开发开放以来，原有的争议和贬损随着上海改革开放的伟大实践，基本失去了生存的历史语境。
②本书谓之“新论”，一方面是因为书中各个章节关于海派文化某个领域的专门论述都有新的深化和拓展，表现在论述的史料文献、研究视角、论述过程、研究结论等各个方面。
一、基础知识与运用（30分）1. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 随着科技的进步，人类在医疗领域取得了显著的成就，但同时也带来了一系列社会问题。
B. 这本书的内容丰富，不仅包括了许多科学知识，还涉及了哲学、历史等众多领域。
C. 为了提高学生的综合素质，学校决定从下学期开始，每周安排一节拓展课程。
D. 在这次比赛中，他的表现非常出色，不仅赢得了观众的热烈掌声，也获得了评委的高度评价。
2. 下列词语中，字形、字音完全正确的一组是（）A. 璀璨（cuǐcàn）碌碌无为（lùlù wúwéi）青春年少（qīngchūn niánsuǒ）B. 妩媚（wǔmèi）融会贯通（rónghuì gòutōng）豁然开朗（huòrán kāilǎng）C. 剔剔（tītī）毛遂自荐（máo suì zìjiàn）恣意妄为（zìyì wàngwéi）D. 窥视（kuīshì）风和日丽（fēng hé rìlì）窃窃私语（qièqiè sīyǔ）3. 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A. 这本书是关于中国历史的，它详细地介绍了从夏朝到清朝的历史变迁。
B. 我最喜欢的动物是熊猫，它的外形可爱，性格温和，深受人们喜爱。
C. 他从小就热爱科学，立志成为一名科学家，经过多年的努力，终于实现了自己的梦想。
D. 在这个快节奏的社会，我们要学会调整心态，保持乐观，才能更好地应对各种挑战。
二、古诗文阅读（40分）阅读下面的文言文，完成4-7题。
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。
子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。
居则曰：‘不吾知也。
’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。
2025届上海市长宁区高三语文第一次模拟考试卷2024.12一、积累运用（10分）1.按要求填空。
（5分）（1）见贤思齐焉，____________________。
（《论语·里仁》）（2）________________，须行即骑访名山。
（李白《______________》）（3）小宁为某学者的新书发布会撰写新闻稿，看到当地优秀的青年学者和博学的老教授都来了，于是在新闻稿中引用《兰亭集序》的句子：“_________________，_________________。
”2.按要求选择。
（5分）（1）小宁看到2024年诺贝尔文学奖的颁奖词，想起高中语文教材中也有不少课文的作者是诺贝尔文学奖获得者，于是就此进行了一番梳理。
请你把他的梳理表格补充完整。
（2分）作者颁奖词赫尔曼·黑塞他那些灵思盎然的作品，一方面具有高度的创意和深刻的洞见，一方面象征古典的人道理想和高尚的风格。
欧内斯特·海明威他能把一篇短小的故事反复推敲，悉心裁剪，以极__①__的语言，铸入一个较小的模式，使人们获得极鲜明、极深刻的感受。
加西亚·马尔克斯他的长篇小说以结构丰富的想象世界，糅混着__②__与现实，反映出一整个大陆的生命矛盾。
托马斯·特朗斯特罗姆通过凝练、透彻的意象，他为我们提供了通向现实的新途径。
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。
（3分）2024年的诺贝尔化学奖被授予人工智能的相关成果及科学家。
这次获奖的相关研究定义了一个理论上可以解决所有科学问题的范式，即__________，__________。
这一技术的应用范围并不限于生物、化学、物理等领域，其应用范围主要取决于如何__________，以及__________。
人工智能在生物、化学、医药等健康领域的潜力才刚刚崭露一角，未来还大有发展空间。
①确认现实世界是否有足够多的真实数据，训练和构建深度学习网络②将特定领域的问题或数据抽象成人工智能可以学习和处理的形式③再让人工智能经过深度学习网络，最后输出结果④从实际问题出发，将其转变为人工智能可以处理的输入数据A.②①④③B.②③④①C.④①②③D.④③②①二、阅读（70分）（一）阅读下面材料，完成第3—7题。
2023高三一模专题：古诗鉴赏（23一模·静安区）利剑（唐）韩愈利剑光耿耿①，佩之使我无邪心。
故人念我寡徒侣，持用赠我比知音。
我心如冰剑如雪，不能刺谗夫，使我心腐②剑锋折。
决云③中断开青天，噫！剑与我俱变化归黄泉。
[注]①耿耿：形容利剑寒光闪烁。
②心腐：痛心。
③决云：冲破云层。
偶书（唐）刘叉①日出扶桑一丈高，人间万事细如毛。
野夫怒见不平处，磨损胸中万古刀。
[注]①刘叉，唐代诗人，生卒年不详。
以“任气”著称。
追慕韩愈。
12.对上面两首诗的体裁解说正确的一项是（）。
（2分）A.《利剑》是古体诗，《偶书》是近体诗。
B.《利剑》是乐府，《偶书》是七言绝句。
C.《利剑》是今体诗，《偶书》是古体诗。
D.《利剑》是古诗，《偶书》是七言律诗。
13.对上面两首诗的理解和赏析不正确的一项是（）。
（2分）A.《利剑》中锋利的宝剑就是诗人形象的化身，誓要铲除人间不平。
B.韩愈说要与宝剑共同归于黄泉，意思是要隐藏地下等待时机复仇。
C.《偶书》先写人间多琐事，后写激荡心怀的不平之事，形成对照。
D.《偶书》平实明白，却写尽了强烈压抑的怒火和除恶惩奸的渴望。
14.两首诗都表现“不平之气”，有何不同？请作分析。
（4分）12.A（2分）13.B（2分）14.韩诗以利剑比作知音，宝剑不能击杀坏人让诗人无比痛心；（1分）定要冲霄截断浮云，消解不平之气，那时，诗人甘愿功成身退。
（1分）刘诗写遇到不平之事心中愤怒却又无奈，把万古长存的正义之刀都磨坏了；（1分）以此表现胸中的义愤，不平之气呼之欲出。
（1分）（23一模·黄浦区）观雨（宋）陈与义山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。
前江后岭通云气，万壑千林送雨声。
海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。
不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵。
[注]本诗作于建炎四年（1130）夏，这一年春天，金兵进逼长沙，守帅向子諲组织了有效的防御，形势略有好转；而作者从汴京陷落后，一路流离，此刻正在湖南邵阳。
12.按体裁分类选诗，可以与本诗编辑在一起的一项（）。
一、选择题（每小题3分，共30分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 残羹冷炙（zhì）B. 毛遂自荐（jiàn）C. 炫目（xuàn）D. 红绡（xiāo）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了保护环境，我国政府采取了一系列措施，如禁止使用一次性塑料袋、推广垃圾分类等。
B. 随着科技的不断发展，人们的生活水平不断提高，但环境污染问题却日益严重。
C. 他的讲话内容丰富，条理清晰，给大家留下了深刻的印象。
D. 这本书的内容非常精彩，我一口气就读完了。
3. 下列各句中，表达效果最强烈的一项是：A. 那天，阳光明媚，天空湛蓝。
B. 那天的阳光，就像孩子的眼睛一样明亮。
C. 那天的阳光，让人感受到了春天的温暖。
D. 那天的阳光，照亮了整个城市。
4. 下列各句中，修辞手法使用错误的一项是：A. 星星像眼睛，闪烁着好奇的光芒。
B. 雪花飘飘，宛如天使的羽毛。
C. 他的笑声，如同一股清泉，流淌在每个人的心田。
D. 那朵玫瑰，就像她的笑容一样美丽。
5. 下列各句中，句式变换错误的一项是：A. 原句：他每天早晨都会去公园锻炼身体。
改句：每天早晨，他都去公园锻炼身体。
B. 原句：这所学校的学生非常优秀。
改句：这所学校的学生优秀。
C. 原句：我喜欢看电影。
改句：看电影，我喜欢。
D. 原句：他正在读一本关于历史的书。
改句：一本关于历史的书，他正在读。
6. 下列各句中，标点符号使用错误的一项是：A. “这本书非常有趣，我一口气就读完了。
”他说。
B. “我最近学了一门新的技能，你感兴趣吗？”她问。
C. “你为什么不来参加我们的聚会？”他好奇地问。
D. “今天天气真好，我们去公园散步吧！”我提议。
7. 下列各句中，用词不当的一项是：A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
B. 她待人热情，深受大家喜爱。
C. 这场音乐会非常精彩，观众们如痴如醉。
D. 这本书内容枯燥乏味，让人看了昏昏欲睡。
上海市2023届高三语文上学期第一次高考模拟考试卷（一）（满分150分，完卷时间150分钟）2022.12考生注意：1.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2.答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写校名、姓名、准考证号。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
4.考试时间150分钟。
试卷满分150分。
一积累应用10分1.按要求填空（5分）（1）连峰去天不盈尺，。
（李白《蜀道难》）（1分）（2），铁马秋风大散关。
（《书愤》）（2分）（3）《论语》中“，”这句话最能表达孔子求道的热忱。
（2分）2.按要求选择（5分）（1）下面人物描写中选出最切合薛宝钗形象的一项。
（）（2分）A.肌骨莹润，举止娴雅。
脸若银盆，眼如水杏，唇不点而含丹，眉不画而横翠。
B.削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文采精华，见之忘俗。
C.面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。
D.肌肤微丰，合中身材。
腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。
（3分）礼是社会公认合式的行为规范。
合于礼的就是说这些行为是做得对的，对是合式的意思。
如果单从行为规范一点说，本和法律无异，法律也是一种行为规范。
①“国家”是指政治的权力，在现代国家没有形成前，部落也是政治权力。
②礼和法不相同的地方是维持规范的力量。
③维持礼这种规范的是传统。
④法律是靠国家的权力来推行的。
⑤而礼却不需要这有形的权力机构来维持。
A.④③②①⑤B.②③⑤④①C.①②④⑤③D.②④①⑤③二阅读70分（一）阅读下文，完成第3－7题。
（16分）①问：你说自己与这个时代不相宜，冲突具体在哪里？②答：这种心情可说是“爱之深，恨之切”。
读书慢慢读进了历史，会了解民族固有的缺陷。
上海市长宁区届高高考模语文试题卷含答案(一)最近在社交网络上流传着一份上海市长宁区届高级中学高考模拟语文试题卷，引起了广泛的关注和热议。
这份试题卷包含了多个选择题和作文题，参考答案也已经公开，使得很多学生和家长都开始了“抱怨”和“探讨”的玩笑话题。
首先，这份试题卷的命题老师应该是一个有着较高水准的语文专家。
试题内容涉及了文言文、现代文、文学欣赏等多个方面，考察学生的语言表达、阅读理解能力和文学素养等多个方面。
试题的难度适中，既有让学生信心大增的易题，也有考验学生实力的难题，这对于学生的整体水平提升是一个很好的锻炼。
但是，这份试题卷也存在一些让人“惋惜”的问题。
首先，选择题中有一些答案不够准确，甚至存在明显的错误，这会让考生对自己的分数甚至自身能力出现误判。
其次，题目的某些内容和考点过于“冷门”，可能让某些学生因为没有接触过相应知识而遭遇尴尬。
再者，作文题的一些字数限制和规定，可能会让有些学生因为疏忽而损失分数，甚至丧失发挥写作能力的机会。
除此之外，这份模拟试题的出现，反映了当前中国高考文化环境中衡量学生能力的方法和标准的一种重要途径。
它代表了评估学生语言表达、理解和文学知识水平的一定标准和水平，也代表了教育部门之一的命题、评卷和考试制度的一种水平和质量。
相比于以往的满分作文而言，模拟试题看起来更加多元化和切合实际，更加注重考核学生的语文素养和批判能力，更加符合时代要求。
最后，此次试题卷的公开分享，不仅增加了信息的透明度和公开度，方便了广大家长和学生对于自己的语文水平和真正能力的认知，同时也给广大语文爱好者和教育工作者以很好的启示。
我们应该关注模拟考试的实际意义，鼓励学生注重语言规范和作文的逻辑性，同时也要反思教育制度的不足和需求，努力为今后的高考制度和教育改革提供思路和建议。
现代文阅读阅读下文，完各题。
①城市管理者创办大型文化活动有政治的、经济的、文化的考量，当然其中也有民生的考量。
然而，大型文化活动在创办、设计，评估等一系列环节中如何强化民生意识，却仍然是一个值得探讨的问题。
②考查如今众多的大型文化活动的创办动因，我们发现，过多重视精英需求，过量强调经济效益，轻视民生需求，忽视百姓意愿的现象不乏其例。
这样的功利目的是大型文化活动的目标追求吗？必须承认，正如多元社会是由不同阶层的人群组成一样，我们的文化活动也应满足不同人群的需求。
但我们还应承认，现代耗费巨资的大型文化活动往往是由政府创办，而政府代表的是最大多数人民群众的利益，没有理由只为少数人服务，将一个牵动全城甚至打造城市标志的大型文化活动办成少数人的自娱自乐。
民生意识是大型文化活动创办之本，这一点已被越来越多的人所认识。
如上海国际艺术节，从第—届开始，“人民大众的节日”这一办节宗旨就牢牢扎根在每一个操办者的脑海中，将艺术节办成万民同乐、百姓共享的文化大餐，正是艺术节所有工作者的共同追求。
③现代大型文化活动不管是专业类的、综合类的，打的都是组合拳。
上海国际艺术节不仅总体结构上有演出、展览、群文、论坛、交易会、节中节六人板块，每年平均有近百个项目，品种繁多，样式丰富，风格迥异；而且一个板块，如演出中，就有芭蕾、交响、戏曲、话剧等多个艺术品种。
但不管有多少品种和多少项目，不管从总体设计到项目设计，自觉的民生意识都是设计的灵魂和源泉。
④首先在内容设计上要充分反映民众的接受能力和需求。
大型文化活动的内容设计承载着许多功能需求，既要服从活动定位的制约，活动目标的导向；又要服从个性要求、文化追求的满足；还要服从市场繁荣、产业发展的支配。
然而民众需求和接受能力却是内容设计的根本立足点。
不要说本来就以吸引最大化民众参加为目标的上海旅游节以此为首要考虑，即使是艺术含金量较高的上海国际电影节，在聚焦电影艺术家和专业人士的问晌，也不敢稍存怠慢民众之心。
⑤其次在形式设计上要细心考虑民众的参与欲望和方便。
一方面大型活动的举办有凝聚城市人气的动因；另一方面已逐步殷实起来的市民有参与文化活动、追求精神享受的需求。
两者的聚合是大型文化活动之所以越办越多，越办越兴旺的根本原因。
因而在大型文化活动的形式设计上，就必须细心考虑民众的参与方法和途径。
⑥再次在总体设计上要高起点考虑城市公共文化服务体系的构建。
这里首先要明确的是大型文化活动应该是公益性的，非营利性的，是政府构建公共文化服务体系的重要组成部分，是切实保障所有公民都能平等地享有这种高质量服务体系的需要。
上海国际艺术节运作体制的四句话：“政府推动，社会支持，市场运作，群众参与”，就精辟地体现了这—理念。
⑦评估一个大型活动成功与否有很多指标：内容是否精彩，形式是否创新，票房是否火爆，等等。
然而，在诸多评估指标中，最根本的应该是民众的反应。
没有这—点，其他指标难以实现其应有的价值，活动本身也难以实现它创办的宗旨和目的。
因此，大型文化活动在建立自己科学的评估体系中必须自觉强化民生意识，将民众的反应放在首位。
⑧大型文化活动，某种程度上也可以说是一种眼球经济。
社会的关注度是任何一个活动的操办者所极其看重的，然而在具体考量中常常会偏重专业界的关注而轻视百姓的关注，将专业关注代替社会关注。
我们并不否认，大型文化活动大多带有一定的专业性．需要专业界的认同。
如上海之春国际音乐节不能引起音乐人和音像公司的关注，很难想像它能够成功举办。
但如果它只能吸引专业人士的眼球，而无法打动广大民众，也很难想像它能够产生巨大的社会影响和经济效益。
⑨一个大型文化活动其内容的构成难免有雅俗之分，自古以来众口难调。
从专家明星到平民百姓都一致叫好是—种理想境界，而“公说公有理，婆说婆有理”却是一种常态，关键是我们以哪一张“嘴”的评价来作为活动评估的主要标准。
大型文化活动因其公益性质，政府背景及其承载的社会功能使我们不得不把评估的天平倾向于民众的”嘴”。
我们需要专家的百张“嘴”，更需要民众的万张“嘴”。
⑩笔者曾经观摩过—场耗费巨资、场面壮观的大型情景剧。
这台原被炒作成大型文化活动亮点的剧目，吸引了两万多观众前往。
然而演出未经过半，观众不仅不给掌声，甚至干脆起身走人。
事后，一位专业人士对笔者说：老百姓用手和脚鲜明地表达了自己对这场演出的态度。
而著名盲人歌唱家波契利上海演唱会尽管没有豪华的布景和精妙的包装，但全场八千多名观众把如潮的掌声一次又一次地献给了这位音乐界的奇才。
不给掌声和如潮掌声，鲜明的对比给出了真实而残酷的评判。
(节选自张福荣《大型文化活动的民生意识》，原载《文汇报》。
有改动)【1】第①段“考量”一词在文中的含义是_____________。
【2】第②段举上海国际艺术节的例子，其作用是_________________。
【3】第⑤段画线部分是一个________________________复句，表明举办大型文化活动在“________________”与“满足市民需求”这两方面同等重要。
【4】根据文意，大型文化活动最根本的评估指标具体是指(1)__________________________________________________(2)_________________________________________________(3)_________________________________________________【5】下面关于本文结构的分析，正确的一项( )A.全文共分三层，第①、②段为第一层，是总起。
B.全文共分四层，其中第②段、第③—⑥段、第⑦—⑩段是分说。
C.第③—⑥段与第⑦—⑩段是递进关系，都是“总一分”形式D.第③—⑥段与第⑦—⑩段是并列关系，为文章的第三层。
【6】联系全文，推究大型文化活动强化民生意识的重要意义。
【答案】【1】(目的、意义的)思考和设想【2】说明民生意识是大型文化活动创办之本【3】并列凝聚城市人气【4】(1)民众的关注度(眼球) (2)民众的讦论(嘴) (3)民众的欢迎度(掌声)【5】B【6】(1)能够为绝大多数人服务，满足广大民众的需求。
(2)有利于构建城市公共文化服务体系，使所有公民都能平等地享受。
(3)吸引广大民众的关注和参与，从而产生巨大的社会影响和经济效益。
【解析】【1】本题考查学生对文章重点词语的含义的理解能力。
先要仔细读文章内容，体会文章的主旨。
再根据词语所在的语境，结合上下文内容体会词语的含义。
本题中，“考量”意思是，思考衡量，本意是对一件事情反复斟酌，反复的推敲不断的考虑。
分析词语所在语境“城市管理者创办大型文化活动有政治的、经济的、文化的考量，当然其中也有民生的考量”可知，“考量”的含义是“思考和设想”。
【2】本题考查分析文章的结构，把握文章的思路的能力。
具体考查举例论证的作用。
举例论证主要是通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
结合原文“民生意识是大型文化活动创办之本，这一点已被越来越多的人所认识。
如上海国际艺术节......”可知，本题中列举上海国际艺术节的例子，是为了证明本段“民生意识是大型文化活动创办之本”这一论点。
【3】本题考查文中重要句子的分析能力。
解答此题，首先审题，理解题目要求，然后结合语境分析句子。
本题要求分析划线句的复句特点，根据“一方面”“另一方面”这样的关联词语可知，本句是并列关系的复句，“凝聚城市人气”和“满足市民参与文化活动、追求精神享受的需求”对于大型活动的举办同等重要。
【4】本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。
能力层级C。
解答此类题目，首先要审清题干要求，其次确定答题区间，第三要勾画出相关语句，第四进行整合。
解答本题，首先要根据题干意思在文中找到相关内容，一般做此类题时要立足全文，而不应只从某一段找答案。
本题要求概括大型文化活动最根本的评估指标，筛选语境主要在8、9、10三段，关键句有：“如果它只能吸引专业人士的眼球，而无法打动广大民众，也很难想像它能够产生巨大的社会影响和经济效益”“我们需要专家的百张‘嘴’，更需要民众的万张‘嘴’”“不给掌声和如潮掌声，鲜明的对比给出了真实而残酷的评判”。
据此概括即可。
【5】本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。
解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。
本题中，A项，“第①、②段为第一层，是总起”错误，②段是分说。
C项，“递进关系”错误。
D项，“为文章的第三层”错误，第③—⑥段与第⑦—⑩段分别是文章的第三层和第四层。
故选B。
【6】本题考查探究某一问题，提出自己个性化见解的能力。
解答此类题目，要返回文本找到关于这一问题的相关语句，分析作者的观点态度，再联系实际进行思考，提出自己的见解。
切忌脱离文本，自己发挥。
本文中，分析大型文化活动强化民生意识的意义，主要结合原文以下关键句：“我们的文化活动也应满足不同人群的需求”“在总体设计上要高起点考虑城市公共文化服务体系的构建”“如果它只能吸引专业人士的眼球，而无法打动广大民众，也很难想像它能够产生巨大的社会影响和经济效益”。
据此分析即可。
文意概括性的题目，答题时注意围绕题干找到文中的关键语句然后分点作答．筛选之前要先依据题干确定答题的区域，然后再找与之相关的内容．要对文中的信息进行分类，区分重要、次要的信息；要对这些信息归类，还要证明哪些信息是同一关系，哪些信息是包容关系，哪些信息是从属关系，哪些信息是并列关系等等。
现代文阅读阅读下文，完成各题。
五月的北平张恨水①能够代表东方建筑美的城市，在世界上，除了北平，恐怕难找第二处了。
描写北平的文字，由国文到外国文，由元代到今日，那是太多了，要把这些文字抄写下来，随便也可以出百万言的专书。
现在要说北平，那真是一部廿四史，无从说起。
若写北平的人物，就以目前而论，由文艺到科学，由最崇高的学者到雕虫小技的绝世能手，这个城圈子里，也俯拾即是，要一一介绍，也是不可能。
北平这个城，特别能吸收有学问、有技巧的人才，宁可在北平为静止得到生活无告的程度，他们也不肯离开。
不要名，也不要钱，就是这样穷困着下去。
这实在是件怪事。
你又叫我写哪一位才让圈子里的人过瘾呢？②静的不好写，动的也不好写，现在是五月(旧的历法是四月)，我们还是写点五月的眼前景物吧。
北平的五月，那是一年里的黄金时代。
任何树木，都发生了嫩绿的叶子，处处是绿荫满地。
卖芍药花的担子，天天摆在十字街头。
洋槐树开着其白如雪的花，在绿叶上一球球地顶着。
街，人家院落里，随处可见。
柳絮飘着雪花，在冷静的胡同里飞。
