人版一年级下册语文复习
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⼈教版⼩学⼀年级下册语⽂总复习 下⾯是店铺为⼤家带来的⼈教版语⽂⼀年级下册的的语⽂总复习,希望对你有帮助。
⼈教版⼩学⼀年级下册语⽂总复习考点及测试题型举例 ⼀、积累运⽤(70%) (⼀)字(会写的250个⽣字的⾳、形、义) 1、读拼⾳写汉字。
(测查汉语拼⾳及⽣字的⾳) 2、(1)形近字组词; (2)加偏旁或换偏旁组成新字,并组词; (3)写出带有常见偏旁的字,并组词。
(主要测查字形及识字能⼒。
) 3、(1)同⾳字选字填空; (2)找反义词。
反义词 ⼤--⼩、上----下、⿊----⽩、多----少、前----后、冷----热、 矮----⾼、收----放、前----后、近----远、晚----早、暗----亮、 闲----忙、热-----凉、哭-----笑 (⼆)词 1、量词。
(选词填空) 2、词语搭配。
(连线) 3、照样⼦写词语。
(ABB、AABB式的词语) (三)句 1、补充句⼦。
(句式参考课后的⼀些练习) 2、乱词组句。
(句式常见,词语不宜过多) (四)原⽂填空 要求背诵课⽂、古诗和语⽂园地后要求背诵的内容填空。
⼆、看图写句(话)(10%) 要求:图画简单易懂;语⾔提⽰清楚明⽩,如:什么时间,什么地⽅,谁在⼲什么等。
⼈教版⼀年级下册语⽂总复习要点 复习内容:1—8单元以字、词,句,背诵,成语积累、词语听写、说句写句训练、反义词为主。
复习⽅法:按单元复习 1、⽣字。
找⼀找容易写错的字练⼀练,能给⽣字扩词 2、词。
找⼀找有哪些同⾳字、有哪些形近字。
归类组词。
3、找出需要背诵的课⽂、段落,熟背。
复习重点:⽣字、词语、成语、写句。
复习难点: 1、会读⽣字表(1)中的所有⽣字,能正确区分平翘⾆⾳、前后⿐⾳。
2、成语积累。
3、句式训练,⽤词写句 第⼀单元: 复习内容:识字1—语⽂园地⼀ 重点掌握: 1、会正确读⽣字表(⼀)中的“万”~~~“钱”; 2、能听写以下词语: 千万百万丁冬冬天齐全说话听说电话笑话朋友友⼈亲⼈亲⾃春天⾼兴长⾼爷爷节⽇春节岁⽉⼏岁你的不⾏⾏动古⼈声母声⾳处处知了百花齐放红花绿草年年岁岁亲朋好友千⽅百计天天向上万⽔千⼭古⾊古⾹ 3、形近字组词: 说( ) 话( ) 4、⾳近字⽐较: 有( ) 声( ) 只( ) 东( ) 花( ) 友( ) ⽣( ) 知( ) 冬( ) 画( ) 5、成语积累: 万众⼀⼼、万⽆⼀失、桃红柳绿、泉⽔丁冬、百花齐放、万⽔千⼭、百发百中、年过半百、百鸟争鸣、五颜六⾊、点点滴滴、不慌不忙、评头论⾜、齐头并进、冰天雪地、⼼慈⼿软、电闪雷鸣、⼩题⼤做、滴⽔穿⽯、欢歌笑语、烟消云散、忙忙碌碌、闻鸡起舞、诗兴⼤发、居⾼临下、古⾊古⾹、年年岁岁、经久不息、节外⽣枝、亲朋好友 6、照样⼦说⼀说: 例:春⾬和⼩草说话了,说着说着,⼩草苏醒了。
复习资料(一)姓名:【每日必背】★★★★★1、必须要背会的课文:识字1 1.柳树醒了 4.古诗两首(春晓村居)花园果园识字2 鞋识字3 9.两只鸟蛋小鸟识字4 13.古诗两首(所见小池) 14.荷叶圆圆2、有关春天的四字词语:春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春暖花开春风拂面五颜六色百花盛开欢歌笑语万里无云3、要掌握的四字词语:山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香4、给下列词语注音:(看拼音,写词语)丁冬说话朋友高兴你们绿色花草古诗认真父母全家看着放回明亮连忙远处一定以后主意干净蚂蚁房前童年叶子不是千万来往5、词语搭配:美丽的夏夜精彩的球赛可口的松果透明的翅膀有趣的问题闷热的天气亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长的长长的小路杨树高高的高高的杨树青青的假山青青的草地绿绿的小草绿绿的草坪弯弯的月儿弯弯的小路6、AAB:说说话浇浇水洗洗澡点点头弯弯腰摇摇头透透气招招手AABB:花花绿绿干干净净高高兴兴红红火火明明白白开开心心ABB:绿油油胖乎乎光秃秃笑嘻嘻静悄悄亮晶晶ABAC:游来游去飞来飞去跑来跑去走来走去跳来跳去摇来摇去一()():一朵朵一个个一座座一头头一件件一只只一辆辆很()很():很多很多很红很红很大很大很高很高很清很清很小很小7、句子:(1)我替爸爸拿过拖鞋。
我给妈妈洗过手绢。
我帮老师发作业本。
我为大家唱歌。
(2)我们正忙着搬东西呢!李老师正忙着改作业呢!我正忙着写作业呢!妈妈正忙着洗衣服呢!(3)美丽的小路不见了(。
)仿写:可爱的小狗不见了。
美丽的小路怎么不见了(?)可爱的小狗怎么不见了?我一定要把美丽的小路找回来(!)我一定要把可爱的小狗找回来!(4) 一边······一边······小白兔一边跑一边喊。
我一边唱歌一边跳舞。
新人教版一年级语文下册第一单元总复习资料第一单元知识要点归纳一、字的书写和词语组合1.春夏秋冬春:春风、春雨、春天、春日。
夏:夏天、夏令营、夏季、夏日。
秋:秋天、秋风、秋收、秋雨。
冬:冬天、冬眠、冬至、冬日。
2.姓氏歌姓:姓名、姓___、姓___、姓___。
什:什么、干什么、为什么。
么:多么、什么、好么、对么。
双:双手、双目、双耳、双人。
国:中国、国画、立国、国学。
___:国王、王后、王子、大王。
方:对方、大方、比方、东方。
3.小青蛙青:青蛙、青天、青鱼、青年。
清:清水、清明、清早、清白。
气:天气、力气、和气、正气。
___:晴天、晴好、晴日、晴空。
情,是指朋友之间的情谊,同情他人的遭遇,心情的变化以及人情世故。
请,可以是询问、请求、回请或申请。
生,既可以指学生,也可以是花生,生气或出生。
猜字谜,需要猜出生字、字画、名字或字体。
左,可以是左右、左手、左耳或姓左。
右,可以是右手、右耳、左右或山右。
红,可以是红花、火红、口红或红木。
时,可以是小时、时间、有时或四时。
动,可以是生动、动心、开动或动手。
万,可以是万里、万国、万年或十万。
易写错的字包括春,下面是“日”,不要写成“目”;雪,上面是雨字头,不要写成“雨”字;入,撇短捺长,姓左边不要写成“忄”;双,左边最后一笔是点,不要写成捺;国,里面是“玉”,不要写成“王”;方,上面有“丶”,不要写成“万”;气,共四笔,不要写成“乞”;晴,左边是“日”,不要写成“目”;字下面是“子”,不要写成“鱼”。
不论是平地还是山尖,美景无限却被人们占据。
采摘了百花酿成蜜后,为了谁而辛苦?这是唐代诗人___在《蜂》中所表达的思想。
文章中没有明显的格式错误和问题段落,但可以对每段话进行小幅度的改写,使其更加通顺易懂。
无论是在平地还是山顶,美景都被人们占据。
当人们采摘百花,酿成美味的蜜时,辛苦的付出到底是为了谁?这是唐代诗人___在《蜂》中所表达的思想。
一年级下册语文期末复习一一、下面的字长得很像,你能给它们组个词来区分吗?先()情()完()问()孩()洗()睛()玩()间()刻()选()请()远()闭()该()做()向()吗()万()座()象()妈()方()坐()像()蚂()明()爷()知()外()忘()朋()节()短()处()忙()认()关()牛()放()气()让()送()午()收()汽()听()井()办()借()秀()近()进()为()错()李()意()赶()秀()往()议()音()起()季()住()蚁()童()朵()友()河()凉()黄()没()发()可()京()园()过()跟()找()量()因()时()很()我()最()虾()沙()古()军()哪()吓()少()苦()连()那()念()忘()快()对()拉()今()忙()块()队()位()冷()常()真()动()师()令()带()直()边()狮()江()各()干()已()美()工()条()千()己()关()二、我会照样子做。
1、加一加:元(远)(远方)车()()方()()象()()气()()音()()首()()亡()()也()()才()()半()()争()()坐()()胡()()免()()者()()求()()可()()巴()()云()()里()()2、减一减。
阳(日)(日月)念()()拉()()海()()做()()送()()许()()哪()()凉()()想()()法()()进()()歌()()汽()()空()()3、换一换。
借(错)(对错)洗()()忘()()秀()()远()()虾()()听()()吗()()收()()红()()过()()住()()连()()很()()请()()孩()()快()()跑()()桃()()秋()()把()()三、你知道哪个字组成的词是对的?把它“√“出来。
圆园原公()()球()因果()草()平()应因()该()为答()原()名明()人()亮光()成()()字座坐()下让()()位请()成诚城()功()市()实长()()为玩完()成做()好()()具童同()年()学()伴儿()()话一年级下册语文期末复习二姓名:得分:一、我会填。
一年级下册语文复习资料单元1千万丁冬说话朋友春雨百花齐放行动红花绿草花草爷爷红花绿叶春风长高春节节日岁月花花绿绿亲手母亲父亲古老大声万里无云多少高处知足帮忙单元2洗手认真扫地父母爸爸全家大家关门完全看着画画笑话妈妈奶奶上午收看女孩太多生气天气出去天亮明亮听写回家家乡学会合唱洗脸开会单元3和气语文李子秀气香水听见连忙高远一定方向以后明天鸟语花香主意总会先生干净赶快一起同学工人专心年级先进听话少先队明白更多山清水秀单元4蚂蚁房前空房古诗树林儿童黄牛关闭起立可是是非花朵绿叶飞机过去时间让开虫子很多小河姐姐借书江河借用书房单元5可怕跟前凉风力量最早果园因为笑脸阳光太阳可口可以石头办法许多找人别人到处那里都是吓人叫门再见大象脸上照片公园前面画像做工点头单元6沙子海军石桥竹子树苗井口井水乡亲上面忘记想念念书一边这边知道平原男孩小虾飞跑草地快乐老师原来吹牛单元7长短面对冷淡热情拉车扫地送给生活干活种花练习苦头非常学问中间伙伴汽车共同十分要是没有孩子人选地位公共汽车单元8南北江南湖水秋雨秋天只有星星雪白下雪帮忙请问就是地球玩球跳高桃树刚走兰花各自坐好座位让座急忙出名带动二、四字词语描写春天的好词:柳绿花红泉水丁冬百花齐放春回大地春暖花开百花争艳春风拂面五颜六色山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香欢歌笑语聪明活泼四面八方波浪滚滚各种各样古往今来万水千山诗情画意古往今来万里无云三、反义词:是—非长—短好—坏冷—热前—后黑—白左—右东—西南—北高—低高—矮老—少远—近内—外有—无快—慢大—小多—少来—回爱—恨上—下里—外早—晚来—去笑—哭出—入天—地开—关美—丑忙—闲头—尾收—放阴—阳明—暗诚实—虚伪冷淡—热情黑暗—光明失败—成功安全—危险虚心—骄傲取人之长,补己之短。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
诚实赢来千家赞,虚伪招来万户嫌四,特殊词语1、ABB:亮晶晶绿油油红通通红艳艳红润润胖乎乎白花花黑乎乎黑洞洞绿茵茵亮堂堂白茫茫金灿灿黄澄澄气冲冲兴冲冲冷冰冰圆溜溜甜丝丝水汪汪2、又—又—又跳又唱又跳又笑又香又甜又快又好又高又大又红又大又圆又大又唱又笑又大又甜又长又宽又黑又瘦又胖又矮又大又红又白又胖3、AABB:来来往往开开心心平平安安干干净净急急忙忙辛辛苦苦高高兴兴快快乐乐花花绿绿红红火火明明白白4、ABAB:雪白雪白火红火红金黄金黄碧绿碧绿碧蓝碧蓝鲜红鲜红粉红粉红ABB拍拍手洗洗脸洗洗头洗洗手说说话唱唱歌浇浇水很—很—很久很久很多很多很长很长、很远很远很美很美很绿很绿5、量词练习一(句)话一(则)一(项)练习一(列)火车一(顶)帽子、帐子一(床)被子一(碗)饭一(架)飞机、钢琴一(挺)机枪一(篇)文章一(盏)台灯一(栋)楼房一(件)衣服、事情一(束)鲜花一(株)紫丁香一(朵)花、云一(杯)水、茶一(匹)马、布一(阵)风、雨一(扇)门、窗一(节)车厢、课一(首)诗、歌一(本)字典、书一(口)水缸、气一(幅)地图、画一(副)手套、眼镜一(支)粉笔、铅笔、烟一(辆)汽车、摩托车、自行车一(艘)轮船、舰艇一(间)卧室、屋子一(声)问候、祝福一(种)方法、本领一(份)工作、文件一(滴)眼泪、汗水一(条)小鱼、小河、道路、狗、裤子、小船、尾巴一(场)比赛、雨、戏一(位)同学、老师、家长、朋友一(座)城市、大山、桥、假山、灯塔一(滴)眼泪、汗水一(根)竹子、木棍、线一(台)电视、电脑、电扇一(道)题目、闪电一(粒)种子、石子、粮食一(门)功课、心思、大炮一(片)树叶、草地、蓝天、西瓜、心意一(个)夜晚、书包、池塘、小孩、数字、西瓜一(颗)石子、星星、珍珠、糖果、话梅、葡萄一(只)小船、气球、篮球、乌鸦、小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅、老虎、苹果、李子一(头)牛、猪、大象一(串)珍珠、香蕉、葡萄、钥匙一(棵)小草、树一(双)筷子、眼睛、鞋子、袜子、手一(张)桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴巴一(把)椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子一(块)石头、黑板、面包、橡皮一(群)羊儿、鸭子、人一(轮)明月、红日一(堆)土、肥料一(弯)新月6搭配绿油油的小树满意的笑容美丽的风景胖乎乎的小手红润润的小手小小的鸟蛋凉凉的鸟蛋圆圆的鸟蛋高远的蓝天长长的小路高高的杨树美丽的小路弯弯的小路干净的小路亮晶晶的眼睛很美很美的水花青青的山绿绿的草坪美丽的夏夜精彩的球赛可口的松果透明的翅膀有趣的问题闷热的天气绿油油的荷叶轻轻的步子雪白的贝壳青青的小虾金黄的落叶香甜的水果红红的太阳多彩的季节美丽的家乡金黄的稻子雪白的棉花碧绿碧绿的菜地宽宽的街道高高的楼房鲜艳的红领巾美丽的衣裳美丽的鲜花可恶的蚜虫圆圆的小虫碧绿的叶子雪白的棉花成熟的桃子结实的玻璃砖大大小小的鱼各种各样的船轻巧的桥大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮欢快的歌热心的大象句一、打比方的句子:1、弯弯的月儿像小船。
人版一年级下册语文复习
人版一下语文复习
一、汉语拼音
1、复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声
母、韵母和音节。
2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求会的汉字。
二、字词
1、复习认读《生字表(一)》中的550个汉字,复习掌握《生字
表(二)》中的250个汉字。
2、复习和掌握一些常用的识字方法。
3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,
复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。
4、进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。
三、句子
1、在句子中运用积累的好词语。
2、积累简单句式。
3、练习问答句、把字句、被字句、感叹句。
4、用词语说话、写句子。
5、认识常用标点符号,体会?句、!句、。句的用法并正确使用。
四、积累
1、复习理解或掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇,能在
口头或书面语言中运用部分词语。
2、复习《语文园地》中的“日积月累”,积累其中的好词佳句
和优秀段篇。
3、正确背诵指定的课文。
五、阅读
1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。
2、复习课文中出现的常用标点符号。习运用句号、问号、逗号
和感叹号。
3、理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读
的乐趣。
4、复习本期的课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量。
六、朗读
1、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2、在朗读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
3、会分角色朗读,展开合理的想象,获得初步的情感体验,感
受语言的优美。
七、写字
1、初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。
2、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,基本做到书写规范、
端正、整洁。
3、能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的
形体美。