上海市徐汇区2016-2017学年八年级上学期期末考试物理试题

2016-2017学年上期八年级物理期末模拟检测卷（一）（考试时间90分钟满分100分）一、选择题：（每小题2分，共36分）1．诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟．．运动时所选的参照物是（B）A．轻舟 B．山 C．河中的水 D ．轻舟上的人2．下列说法错误．．的是（C）A．某个同学的身高是180cm B．一条近乎直线的连接重庆和成都的高速公路只有260公里C．学校百米纪录是13min D．乒乓球的直径是40mm3．当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（C）A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．声速不同4．如下图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（C）5．为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如下图所示的几个实验。

你认为能够完成这个探究目的的是（D）6．白天我们能从不同方向看到桌子等物体，这是因为（D）A．这些物体都是发光的 B．眼睛发出的光射到这些物体上C．射到这些物体上的光发生了镜面反射 D．射到这些物体上的光发生了漫反射7．一瓶酒精用去半瓶后，剩余半瓶的（C）A．质量减半，密度减半 B．质量不变，密度不变C．质量减半，密度不变 D．质量减半，密度增大8．把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑，若将一物体放在此透镜前15cm 处，经凸透镜所成的像是（B）A．倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像C ．正立、放大的虚像 D.正立、缩小的虚像9．下列各成语所反映的情景中，能说明光反射的是（ A ）A ．镜花水月B ．坐井观天C ．海市蜃楼D ．立竿见影10．下列说法中错误．．的是（ C ） A ．测量时，刻度尺不能歪斜 B ．读数时，视线应垂直于尺面C ．误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的D ．误差是不可避免的，只能减小11．下列关于物态变化的描述正确的是（ C ）A ．冰箱中取出的啤酒表面变湿了，是升华现象B ．衣橱中的樟脑丸变小了，是汽化现象C ．公路上的沥青高温下变软了，是熔化现象D ．阳台上的湿衣服变干了，是液化现象12．做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的速度之比为2︰3 ，通过的路程之比为3︰1 ，则它们所用的时间之比为：（ C ）A ．1∶2B ． 2∶1C ．9∶2D ．2∶913．下列关于凸透镜或凹透镜的几幅光路图中，错误的是（ C ）14．下面哪个数值大约是一瓶墨水的质量？（ A ）A ．150gB ．150mgC ．1.5kgD ．0.15t15．如图所示的四幅图是表示物体运动的路程(S )或速度(v )与时间(t )关系的图像，能表示物体做匀速直线运动的是 ( C )A ．(1)和(4)B ．(2)和(3)C ．(2)和(4)D ．(1)、(2)、(3)、(4)16．火车的速度为72km/h ，上海地铁一号线的速度为20m/s,则（ A ）A ．两者速度一样大B ．火车的速度大C ．地铁的速度大D ．无法确定17．为了减弱噪声，下列措施中不可行．．．的是（ D ） A ．将噪声大的机器换成噪声小的机器 B ．在公路和住宅间设立屏障或植树C ．在耳孔中塞上一团棉花D ．关闭所有的电源和不用任何机器18．如图是常见的近视眼和远视眼成像示意图，现要进行视力矫正，则下列判断及矫正措施正确的是（ A ）A ．甲是近视眼的示意图，需配戴凹透镜矫正B ．乙是近视眼的示意图，需配戴凸透镜矫正C ．甲是远视眼的示意图，需配戴凸透镜矫正D ．乙是远视眼的示意图，需配戴凹透镜矫正二、填空题：（每空1分，共18分）19．小刚吃冰糕时，把冰糕放在碗里，发现碗中的水越来越多，在这个过程中冰糕发生的物态变化是 熔化 ；他用手一摸碗壁，发现碗“漏水”了，这是空气中的水蒸气遇冷在碗壁上发生的 液化 （填一种物态变化）现象，在这一物态变化过程中，空气中的水蒸气要 放 热。

2016学年度第一学期期末试卷八年级物理一、选择题1. 在日常生活中，下列估算最接近实际的是A. 自行车轮子的直径为2米B. 一瓶500毫升矿泉水的质量约为500克C. 中学生的重力约为50千克D. 正常人步行的速度为5米/秒【答案】B【解析】A．一般成年人的身高约170cm=1.7m，若自行车轮子的直径为2m，比人还高，故A不符合实际。

B．一瓶500毫升矿泉水的质量，故B符合实际为答案。

C．中学生的质量约为50kg，重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，故C不符合实际。

D．正常人步行的速度约为1m/s，故D不符合实际。

2. 如图所示的吉他是一种弦乐器。

用相同的力拨动不同粗细的琴弦，主要是改变声音的A. 音调B. 音色C. 响度D. 声速【答案】A【解析】A．用相同的力拨动不同粗细的琴弦，琴弦振动的幅度相同，响度相同；但振动的快慢不同，细的琴弦振动快，音调高，粗的琴弦振动慢，音调低；所以这样做主要是改变声音的音调，故A正确为答案。

B．不同的乐器，由于材料和形状的不同，就会构成自己特有的音色。

一般利用音色来区分或判断物体，故B不符合题意。

C．用相同的力拨动不同粗细的琴弦，琴弦振动的幅度相同，响度相同，故C不符合题意。

D．琴声在同种介质中传播速度相同，故D不符合题意。

3. 2011年11月3日凌晨，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器实现对接时，经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤，形成的组合体如图所示。

那么，对接后的“神舟八号”飞船相对下列哪一个参照物是静止的A. 月球B. 地球C. “天宫一号”目标飞行器D. 太阳【答案】C【解析】对接后的“神舟八号”飞船相对“天宫一号”目标飞行器的位置没有改变，因此以“天宫一号”目标飞行器为参照物，飞船是静止的，故C正确为答案。

4. 如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是A. 倒影B. 水面“折”枝C. 手影D. 盛水玻璃杯后的字变大了【答案】A【解析】A．倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A符合题意为答案。

2016-2017学年上海市徐汇区西南模范中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题1．下列说法与实际相符的是（）A．拿起两个鸡蛋大约需要10N的力B．一名中学生游泳时受到的浮力约为500NC．将一张试卷展开后放在桌面上，对桌面的压强约为1000PaD．将掉到地板上的一本物理课本拾起来所做的功约是200J2．关于密度的公式的分析正确的是（）A．物体的密度跟物体的质量成正比B．物体的密度跟物体的体积成反比C．物体的密度是它本身具有的一种特性，密度的大小与质量和体积均无关D．物质的密度不会随温度、物态的改变而改变3．在图中所示的生活和生产实例中，与连通器有关的是（）A．钢笔吸墨水B．千斤顶C．锅炉水位计D．离心式抽水机4．下列判断不正确的是（）A．在探究“动能大小与什么因素有关”的实验中，先研究质量一定时，动能与速度的关系，采用的研究问题方法是“控制变量法”B．在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，通过观察海绵的凹陷面积大小判断压力的作用效果C ．在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中，压强计是通过U 形液面的高度差来反映被测压强大小的D ．利用弹簧测力计测量物体的重力时运用了二力平衡的条件5．如图所示，放在水平桌面上的圆柱形薄壁容器A 中装有某种液体后，重力为G ，现将重力为G 0的立方体物块B 从液面缓慢释放，待物块静止后容器对桌面的压力为（ ）A ．一定小于G +G 0B ．可能等于GC ．一定等于G +G 0D ．可能小于G6．如图所示，左右两柱形玻璃管形状、大小均相同，分别注入水和煤油，放在水平桌面上．水和煤油对玻璃管底部的压强相等．两管距离底部相同高度的地方通过水平细管相连，细管中的阀门位于水平管中央，将水和煤油隔离，两管中的液面水平．当阀门打开瞬间，细管中的液体（ ）A ．向左流动B ．向右流动C ．不动D ．水向右流动，煤油向左流动7．如图所示，盛有水的容器A 放在水平桌面上，若将物体B 完全浸没在水中后，水不溢出，则水对容器底部压强的变化量△p 水与容器对水平桌面压强的变化量△p 桌的大小关系是（ ）A ．△p 水一定小于△p 桌B ．△p 水可能大于△p 桌C ．△p 水一定等于△p 桌D ．△p 水可能等于△p 桌8．如图所示，甲、乙两个体积相同的实心圆柱体放在水平面上，甲对地面的压强等于乙对地面的压强，若沿水平方向切去一部分，使甲、乙剩余部分对地面的压强p 甲小于p 乙，则下列说法正确的是（ ）A ．可能是切去相同质量B ．一定是切去相同高度C ．切去部分的体积一定是△V 甲＞△V 乙D ．切去部分的体积可能是△V 甲=△V 乙9．两个圆柱形薄壁容器放在水平面上，底面积分别为S 甲、S 乙，其中分别盛有质量为m 甲、m 乙，体积为V 甲、V 乙两种液体，它们对容器底部的压强为p 甲、p 乙，现在两液体中分别浸没一个相同的物体（容器足够高），液体对容器底部压强的增加量为△p 甲、△p 乙，则下列选项中一定能使△p 甲＞△p 乙的是（ ）A．S甲＜S乙，m甲=m乙，V甲＞V乙B．S甲＞S乙，m甲＞m乙，V甲＜V乙C．S甲＞S乙，V甲＜V乙，p甲=p乙D．S甲＜S乙，V甲＞V乙，p甲＜p乙10．如图所示，放在水平地面上的均匀正方体甲、乙对地面的压力相等，若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，则剩余部分对地面的压力F甲′和F乙′、压强p甲′和p乙′的关系是（）A．F甲′＞F乙′，p甲′＞p乙′B．F甲′=F乙′，p甲′=p乙′C．F甲′＜F乙′，p甲′＞p乙′D．F甲′=F乙′，p甲′＞p乙′二、填空题11．在物理学中，把作用在物体表面并指向表面的力叫做压力，并用压强来表示压力产生的效果．用980牛的压力作用在2米2的面积上，产生的压强为帕，它的物理意义是．12．体积为1米3冰块的质量为千克，全部融化成水后，水的质量为千克，水的体积为米3．（冰的密度为0.9×103千克/米3）13．物理知识在生产和生活中有着广泛的应用．在图（a）中，针筒吸取药液利用的是的知识；针尖做得尖锐是为了能产生很大的．如图（b）所示，拦河大坝设计成下宽上窄形状的依据是根据（选填“固体压强”或“液体压强”）规律；在建造大坝时，利用知识可估算混凝土的质量．（均填写所学物理概念或规律的名称）14．将重为4牛的铁球挂在弹簧测力计下并将其浸没在酒精中，此时测力计的示数为1牛，则铁球排开酒精的重力为牛．铁球受到的浮力与重力的合力大小为牛，合力的方向为竖直（选填“向上”或“向下”）．15．著名的马德堡半球实验证明了的存在．实验测出了大气压强的值．物理学把mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压=Pa．16．如图所示，水平桌面上有两个轻质圆柱形容器A、B，横截面积均为5.0×10﹣3米2，A 的底面为平面，B的底面向上凸起．在两容器中均加入重为10牛的水，A对桌面的压强为帕，A对桌面的压强B对桌面的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）．若A、B容器中同一水平高度处水的压强分别为p A、p B，则p A p B（选填“大于”、“小于”或“等于”）．若在B中某一深度水的压强为1960帕，则该点的深度为米．三、简答题17．为了研究将物体浸没在液体中时液体对容器底部压强的增加量与物体体积、质量的关系，某小组同学将甲、乙、丙三个物体分别浸没在同一液体中，并观察指针式压强计示数的变化情况，如图所示．已知物体的质量m甲=m丙＞m乙，体积V甲=V乙＜V丙．①分析比较图（a）、（b）和（a）、（c）可以得到：．②分析比较图（a）、（b）和（a）、（d）可以得到：．18．如图所示，置于桌面上甲、乙两容器重力相等，底面积相等，注入等质量同种液体，则液体对容器底部的压强P甲P乙，液体对容器底的压力F甲F乙；容器对桌面的压强P′甲P′乙，容器对桌面的压力F′甲F′乙．19．如图所示，物体重40牛，用力的图示法画出物体对水平地面的压力．20．漂浮在水面上重为6牛的小球，用力的图示法在图中画出小球受到的浮力F浮．21．如图所示，两端开口的玻璃管底部用橡皮膜封住，装有适量的水，将其分别放入水、盐水和酒精中，当管内外液面恰好相平时，画出橡皮膜大致的形状．22．如图是在标准大气压下做托里拆利的情景，当托里拆利管倾斜时，请涂墨出管中水银的大致位置．23．重为20牛、底面积为4×10﹣2米2的薄壁容器内装有水，放在水平桌子的中央，容器中水深为0.2米．已知容器对桌面的压强为2.95×103帕，求：（1）容器对桌面的压力．（2）容器中水的重力．（3）水对容器底的压强．24． 如图所示，水平地面上的轻质圆柱形容器甲、乙分别盛有质量相同的水和酒精，甲、乙的底面积分别为S 、2S ．（g=10N/kg ，ρ酒精=0.8×103千克/米3）（1）求甲容器中水的体积2×10﹣3米3，求水的质量m 水．（2）求乙容器中0.1米深处酒精的压强p 酒精．（3）现有物体A ，B （其密度、体积的关系如下表所示），请在物体A ，B 和容器甲、乙中各选择一个，当把物体放入容器中后（液体不会溢出，液面足够高），可使液体对容器底部的压强增加量△p 液与容器对地面的压强增加量△p 容的比值最小，求该最小比值． 物体 密度（×103千克/米3） 质量A0.6 m B 1.2 m25．如图所示，在水平桌面上放有两个完全相同的薄壁柱形容器A 、B ，底面积为5×10﹣3米2，高0.6米，容器中分别盛有0.7千克水和0.2米深的酒精（ρ酒精=0.8×103千克/米3），求：①A 容器中水的体积V 水；②B 容器中酒精对容器底部的压强p 酒精；③将两个底面积为2.5×10﹣3米2、完全相同的实心铜质圆柱体分别放入A 、B 容器底部，要求：当圆柱体高度h 为一定值时，容器内的液体对各自底部的压强大小相等（即p 水′=p 酒精′）．计算出圆柱体高度的可能值．26．如图（a ）所示，轻质薄壁圆柱形容器甲置于水平地面，底面积为3S ，容器高0.25米，内盛0.15米深的水．（1）若容器的底面积为5×10﹣2米2，求容器中水的质量m ．（2）求0.05米深处水的压强p ．（3）现有面积为S 、密度为6ρ水圆柱体乙，如图（b ）所示，在乙上方沿水平方向切去高为△h 的部分A （△h ＜0.3米），将A 放入容器甲中（A 与甲底部没有密合），并将此时的容器置于剩余圆柱体B 的上方中央．（a ）若要使水对容器底部的压强p 水最大，求切去部分A 高度的最小值△h 小．（b ）求此时水对容器底部的压强p 水与地面受到的压强p 地的比值．27．用托盘天平和量筒测定小石块密度的实验中：调节天平时，天平置于水平桌面上，游码移到标尺的“0”刻度后，天平指针静止时的位置如图甲所示，若使天平平衡，则平衡螺母应向（选填“左”或“右”）移动．调节天平平衡后，测量小石块质量如图乙所示（天平下方为标尺的放大图），由此可知，被测小石块的质量为克．在量筒中倒入适量的水，使小石块浸没在水中，量筒示数如图丙所示．该小石块的体积为厘米3，密度为千克/米3．28．如图所示，在探究液体内部的压强与哪些因素有关的实验中：（1）图甲所示的仪器叫做．（2）将图甲所示仪器中扎有橡皮膜的金属盒放入液体中时，可以看出该仪器U形管两边的液面出现，这表明液体内部存在．（3）由图乙和图丙的探究可知：液体内部压强与液体的有关；由图乙和图丁的探究可知：液体内部压强与液体的有关．（4）通过进一步探究，还会发现同种液体在同一深度各处、各个方向的压强大小．29．小徐同学在缺少量筒和溢水杯的情况下，做了“验证阿基米德原理”的实验，实验器材和步骤如图所示．①该实验目的是：研究浸没在液体中的物体所受浮力与它排开液体之间的关系．②如图所示，实验步骤有所遗漏，遗漏的步骤为，若将遗漏的步骤标注为E，则正确的实验步骤依次为（填写实验步骤对应的字母）．30．小红和小华通过实验研究将物体放入液体的过程中容器对桌面压力的变化情况．如图所示，他们将甲、乙两个柱形物体先后挂在弹簧测力计下，并将其逐渐浸入同一容器的液体中（液体不溢出），如图所示．他们读出测力计示数F，并测得容器对桌面压力F，然后根据桌，将数据记录在表一、表二中．相关物理量计算出物体所受浮力F浮表一物体甲（重为32牛）实验序号 1 2 3 4 5 6F（牛）22 18 14 10 10 8F（牛）10 14 18 22 22 22 浮F（牛）78 82 86 90 90 92 桌表二物体乙（重为40牛）实验序号7 8 9 10 11 12F（牛）30 25 22 18 15 8F（牛）10 15 18 22 22 22 浮F（牛）78 83 86 90 93 100 桌①小红分析比较实验序号后得出结论：柱形物体浸入液体中，物体所受浮力相同，容器对桌面压力相同．②小华分析比较实验序号1、2、3或7、8、9后得出结论：同一柱形物体浸入液体中，越大，容器对桌面压力越大．③两位同学交流讨论后，发现他们的结论都有不合理之处．表一中实验序号得到的结论就与小红的结论不符合，表二中实验序号得到的结论就与小华的结论不符合．④分析表一中实验序号5与6的数据与小红结论不符的原因：．⑤两位同学仔细分析实验序号1～6或7～12的容器对桌面压力F与弹簧测力计示数F的桌关系可得出的结论是：同一物体浸入液体中，．⑥他们进一步分析实验序号1～6或7～12数据后得出：同一物体浸入液体中，是相同的．31．某同学在研究“浸在液体中的物体所受浮力大小与哪些因素有关的实验”时，首先将一个实心圆柱形物体挂在弹簧测力计的下端（如图甲所示），图乙是弹簧测力计示数随圆柱体浸入水中深度的变化情况．求：（1）物体刚好浸没时圆柱体底部受到的水的压力；（2）实心圆柱体的密度．2016-2017学年上海市徐汇区西南模范中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题1．下列说法与实际相符的是（）A．拿起两个鸡蛋大约需要10N的力B．一名中学生游泳时受到的浮力约为500NC．将一张试卷展开后放在桌面上，对桌面的压强约为1000PaD．将掉到地板上的一本物理课本拾起来所做的功约是200J【考点】力的概念；压强的大小及其计算；浮力大小的计算；功的计算．【分析】（1）首先根据对常见物体质量的了解，得到两个鸡蛋的质量，然后根据重力和质量的关系得到相应的重力，确定符合题意的选项；（2）漂浮的物体，受到的浮力等于其重力；（3）估算一张试卷的质量、长和宽，求出一张试卷的重和面积，再利用压强公式求对桌面的压强；（4）首先估测物理课本的质量，然后计算它的重力，然后再估测课桌的高度，最后根据功的公式计算即可．【解答】解：A、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力大约为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，所以拿起两个鸡蛋的力大约是1N，故A与实际不符；B、中学生游泳时，处于漂浮状态，中学生受到的浮力等于其重力，即F=G；中学生的质浮量一般50kg左右，根据重力与质量的关系可得重力G=mg=50kg×10N/kg=500N；浮力大约为500N左右，故B与实际相符；C、一张试卷的质量约10g，长0.4m，宽0.25m，试卷平摊在水平桌面上，对桌面的压力：F=G=0.01kg×10N/kg=0.1N，S=0.4m×0.25m=0.1m2，对桌面的压强：p==1Pa，故C与实际不符；D、一本物理课本的质量m=300g=0.3kg，G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，课桌高度约为1m，人对课本做的功：W=Gh=3N×1m=3J，故D与实际不符．故选B．2．关于密度的公式的分析正确的是（）A．物体的密度跟物体的质量成正比B．物体的密度跟物体的体积成反比C．物体的密度是它本身具有的一种特性，密度的大小与质量和体积均无关D．物质的密度不会随温度、物态的改变而改变【考点】密度公式的应用．【分析】密度是物质的一种特性，它与物体的质量和体积无关，密度公式ρ=只能求出物质的密度而不能决定物质的密度．【解答】解：对于同一种物质，在确定的温度和状态下，密度是不变的，即物质的密度大小与质量和体积无关，不能理解为物质的密度与质量成正比或成反比，与体积成反比．所以选项A、B错误，物质的密度会随温度、物态的改变而发生改变．故选项D错误，选项C正确．故选C．3．在图中所示的生活和生产实例中，与连通器有关的是（）A．钢笔吸墨水B．千斤顶C．锅炉水位计D．离心式抽水机【考点】连通器原理．【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征．【解答】解：A、钢笔吸墨水时，是利用外界大气压大于其内部的压强，与连通器无关，不符合题意；B、千斤顶是利用液体能够大小不变的传递压强的特性来工作的，与连通器无关，不符合题意；C、锅炉水位计是底部相通，上端开口，利用连通器的原理制成的，符合题意．D、离心式抽水机是利用大气压的原理来工作的，与连通器无关，不符合题意．故选C．4．下列判断不正确的是（）A．在探究“动能大小与什么因素有关”的实验中，先研究质量一定时，动能与速度的关系，采用的研究问题方法是“控制变量法”B．在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，通过观察海绵的凹陷面积大小判断压力的作用效果C．在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中，压强计是通过U形液面的高度差来反映被测压强大小的D．利用弹簧测力计测量物体的重力时运用了二力平衡的条件【考点】探究影响物体动能大小的因素；二力平衡条件的应用；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验；探究液体压强的特点实验．【分析】A、探究动能的大小与什么因素有关时，需要保持物体质量一定，改变速度；或保持物体速度一定，改变质量；B、在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，通过观察海绵的凹陷程度判断压力的作用效果；C、在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中注意转换法在实验中的应用，实验中通过U型管中两边的液面高度差来反应被测压强大小的；D、二力平衡的条件是：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．【解答】解：A、探究动能的大小与什么因素有关时，需要保持物体质量一定，改变速度；或保持物体速度一定，改变质量，采用的是控制变量法，故A正确；B、在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，通过观察海绵的凹陷程度判断压力的作用效果．海绵程度越大，压力作用效果越明显，故B错误；C、在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中注意转换法在实验中的应用，实验中通过U型管中两边的液面高度差来反应被测压强大小的，U形管计压强计放在空气中时，U 形管两边液面应该相平，故C正确；D、物体静止时，受到的重力和拉力是一对平衡力，大小相等，因此用弹簧测力计测量物体重力利用了二力平衡的条件，故D正确．故选：B．5．如图所示，放在水平桌面上的圆柱形薄壁容器A中装有某种液体后，重力为G，现将重力为G0的立方体物块B从液面缓慢释放，待物块静止后容器对桌面的压力为（）A．一定小于G+G0B．可能等于G C．一定等于G+G0D．可能小于G【考点】压力及重力与压力的区别．【分析】物块静止后有两种情况：（1）在水装满的情况下，当物体在液体中悬浮或漂浮时，根据阿基米德原理可知立方体物块受到的浮力和重力相等，液体的重力和柱形薄壁容器重力等于容器对桌面的压力；（2）当水没有装满的情况下，容器对桌面的压力等于容器重加上液体重再加上小立方体物块的重．【解答】解：（1）在水装满的情况下，将重力为G0的立方体物块B从液面缓慢释放，水溢和立方体物块的重G0相等，出，当物体在液体中悬浮或漂浮时，立方体物块受到的浮力F浮∵物体受到的浮力和重力相等，∴容器对桌面的压力：F=G，（2）当水没有装满的情况下，将重力为G0的立方体物块B从液面缓慢释放，物体不管是悬浮、漂浮还是沉入液体底部，容器对桌面的压力都为F=G+G0．只有B选项正确．故选B．6．如图所示，左右两柱形玻璃管形状、大小均相同，分别注入水和煤油，放在水平桌面上．水和煤油对玻璃管底部的压强相等．两管距离底部相同高度的地方通过水平细管相连，细管中的阀门位于水平管中央，将水和煤油隔离，两管中的液面水平．当阀门打开瞬间，细管中的液体（ ）A ．向左流动B ．向右流动C ．不动D ．水向右流动，煤油向左流动 【考点】液体的压强的特点．【分析】液体的压强与液体的密度和深度有关，液体向哪一个方向流动，决定于左右两侧同一高度处液体压强的大小．【解答】解：已知水和煤油对玻璃管底部的压强相等，但水的密度大于煤油，所以水的深度h 2小于煤油的深度h 1，水平管位于竖直玻璃管的上方，同一水平线，水减小的压强大于煤油减小的压强，所以右侧的液体压强较大，即阀门打开瞬间，细管中的液体向左流动． 故选A ． 7．如图所示，盛有水的容器A 放在水平桌面上，若将物体B 完全浸没在水中后，水不溢出，则水对容器底部压强的变化量△p 水与容器对水平桌面压强的变化量△p 桌的大小关系是（ ）A ．△p 水一定小于△p 桌B ．△p 水可能大于△p 桌C ．△p 水一定等于△p 桌D ．△p 水可能等于△p 桌【考点】压强大小比较．【分析】根据物体密度小于水、等于水、大于水三种情况分析，分别分析容器底压力和地面所受压力的变化，由压强公式分析压强的变化关系． 【解答】解：（1）若物体B 的密度小于水的密度，则物体在水中漂浮，要使物体能够浸没在水中，则应将其压入水中，此时F 浮=G +F 压，容器底增大的压力等于F 浮=G +F 压，压强变化△p 水=；容器对地面的压力变化等于物体的重力G 与压力F 压之和，则△p 桌=；此时△p 水=△p 桌，压强变化相等；（2）若物体B 的密度等于水的密度，则物体在水中悬浮，F 浮=G ，增大的压力等于F 浮=G ，压强变化△p 水=；容器对地面的压力变化等于物体的等于物体的重力G ，压强变化△p 桌=； 此时△p 水=△p 桌，压强变化相等；（3）若物体B 的密度大于水的密度，则物体在水中下沉，F 浮＜G ，增大的压力等于F 浮，则△p 水=；容器对地面的压力变化等于物体的等于物体的重力G ，压强变化△p 桌=；此时△p 水＜△p 桌．A 、△p 水有可能等于△p 桌，A 错误；B 、△p 水不可能大于△p 桌，B 错误；C 、△p 水可能小于△p 桌，C 错误；D 、当物体的密度小于或等于液体的密度时，△p 水=△p 桌，D 正确． 故选D ．8．如图所示，甲、乙两个体积相同的实心圆柱体放在水平面上，甲对地面的压强等于乙对地面的压强，若沿水平方向切去一部分，使甲、乙剩余部分对地面的压强p 甲小于p 乙，则下列说法正确的是（ ）A ．可能是切去相同质量B ．一定是切去相同高度C ．切去部分的体积一定是△V 甲＞△V 乙D ．切去部分的体积可能是△V 甲=△V 乙 【考点】压强的大小及其计算．【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据压强公式和密度公式、体积公式、重力公式得出圆柱体对地面压强的表达式，由表达式可知它们质量和底面积的关系、密度和高度之间的关系，设出沿水平方向切去的质量为△m 甲、△m 乙时两着压强之间的关系，然后得出截取部分质量之间的关系，根据密度关系和压强关系得出截取体积之间的关系，最后判断截取高度之间的关系．【解答】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等， 所以，实心圆柱体对水平面的压强： p======ρgh ，因甲对地面的压强等于乙对地面的压强， 所以，=，ρ甲h 甲=ρ乙h 乙，由图可知，S 甲＞S 乙，则m 甲＞m 乙，设沿水平方向切去的质量为△m 甲、△m 乙时，p 甲＜p 乙， 则＜，﹣＜﹣，＞，由S 甲＞S 乙可知，△m 甲＞△m 乙，故A 错误； 因甲、乙实心圆柱体的体积相等，所以，V=S 甲h 甲=S 乙h 乙，则===×△V 甲=×△V 甲=×△V 甲＞=，即△V 甲＞△V 乙，故C 正确，D 错误； 因△V 甲=S 甲△h 甲，△V 乙=S 乙△h 乙， 所以，S 甲△h 甲＞S 乙△h 乙， 因S 甲＞S 乙，所以，△h 甲、△h 乙的大小无法确定，故B 错误； 故选C ．9．两个圆柱形薄壁容器放在水平面上，底面积分别为S 甲、S 乙，其中分别盛有质量为m 甲、m 乙，体积为V 甲、V 乙两种液体，它们对容器底部的压强为p 甲、p 乙，现在两液体中分别浸没一个相同的物体（容器足够高），液体对容器底部压强的增加量为△p 甲、△p 乙，则下列选项中一定能使△p 甲＞△p 乙的是（ ）A ．S 甲＜S 乙，m 甲=m 乙，V 甲＞V 乙B ．S 甲＞S 乙，m 甲＞m 乙，V 甲＜V 乙C ．S 甲＞S 乙，V 甲＜V 乙，p 甲=p 乙D ．S 甲＜S 乙，V 甲＞V 乙，p 甲＜p 乙 【考点】液体压强计算公式的应用．【分析】已知甲、乙质量和体积，利用密度公式可以表示出甲和乙液体的密度，相同的物体浸没后由液体压强公式表示出△p 甲、△p 乙，根据△p 甲＞△p 乙的分别判断各选项是否成立．【解答】解： 由题ρ甲=，ρ乙=；当在两液体中分别浸没一个相同的物体（体积为V ）后，液面升高△h=，由p=ρgh ，液体对容器底压强增加量： △p 甲=ρ甲g △h 甲=g，同理△p 乙=ρ乙g △h 乙=g ，要使△p 甲＞△p 乙，即：＞，则有m 甲V 乙S 乙＞m 乙V 甲S 甲，A 、若S 甲＜S 乙，m 甲=m 乙，V 甲＞V 乙，则m 甲V 乙S 乙和m 乙V 甲S 甲的大小不能确定，故A 错误；B 、若S 甲＞S 乙，m 甲＞m 乙，V 甲＜V 乙，则m 甲V 乙S 乙和m 乙V 甲S 甲的大小不能确定，故B 错误；C 、若S 甲＞S 乙，V 甲＜V 乙，P 甲=P 乙，则甲的密度大于乙的密度，若增大的体积相同，则△p 甲＞△p 乙，C 正确；D 、S 甲＜S 乙，V 甲＞V 乙，P 甲＜P 乙，则若增大的体积相同，则△p 甲＜△p 乙，D 错误． 故选C ．10．如图所示，放在水平地面上的均匀正方体甲、乙对地面的压力相等，若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，则剩余部分对地面的压力F 甲′和F 乙′、压强p 甲′和p 乙′的关系是（ ）A ．F 甲′＞F 乙′，p 甲′＞p 乙′B ．F 甲′=F 乙′，p 甲′=p 乙′C ．F 甲′＜F 乙′，p 甲′＞p 乙′D ．F 甲′=F 乙′，p 甲′＞p 乙′ 【考点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较．【分析】先根据均匀正方体甲、乙对地面的压力相等得出甲乙密度的关系；然后由压强公式p=推导出均匀实心正方体对地面压强的表达式P=ρhg ，然后据此表达式分析解答此题． 【解答】解：放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压力相等，即甲乙的质量相等，根据图可知甲的体积小于乙的体积，由ρ=可知，甲的密度大于乙的密度； 放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压强p====ρhg ；若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，假设将乙高出的部分截去，则乙的质量减小，因此F 甲′＞F 乙′； 由p=ρhg 可得，p 甲′＞p 乙′． 故选A ．二、填空题11．在物理学中，把 垂直 作用在物体表面并指向表面的力叫做压力，并用压强来表示压力产生的 作用 效果．用980牛的压力作用在2米2的面积上，产生的压强为 490 帕，它的物理意义是 1m 2的面积上受到的压力490N ．【考点】压强的大小及其计算；压力及重力与压力的区别．【分析】垂直压在物体表面上的力叫压力．压强在物理上就是表示压力的作用效果的物理量；其定义采取了比值定义法，取压力与面积的比值定义为压强，计算公式p=．【解答】解：垂直压在物体表面上的力叫压力．压强在物理上就是表示压力的作用效果的物理量；980N 的压力作用在2m 2的面积上产生的压强： p===490Pa ；490Pa 表示的物理意义是：1m 2的面积上受到的压力是490N ．。

2016-2017学年江西省宜春市八年级（上）期末物理试卷一、填空题（共20分，每空1分）1．（2分）学校教学楼的楼道上张贴如图所示的宣传标牌，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯。

从声音的特性分析，“大声”和“轻声”是指声音的不同；从控制噪声的角度分析，这是在处减弱噪声。

2．（2分）在考场里，开考前监考老师正在强调考试要求，监考老师的声音是由声带产生的，此时教室外的开考铃声传来，这是靠传入我们的耳朵的。

3．（2分）填写下列现象中物态变化的名称：寒冬的清晨，草地上有一层白白的霜，霜的形成是现象；夏天从冰箱中拿出冰棒，看见周围有“白气”是现象。

4．（2分）利用橡皮擦将纸上的字擦掉之后，橡皮擦的质量，密度（以上两空选填“变小”、“变大”或“不变”）。

5．（2分）如图所示，图甲是一款具有摄像功能的手机，其摄像头的镜头相当于一个凸透镜。

当用它拍照时，外面的景物通过镜头会形成一个像（填写像的性质）；图乙、丙是用这款手机先后拍下同一小车的两张照片（设摄像头焦距不变），拍摄第二张照片比拍摄第一张照片摄像头离小车更（选填“远”或“近”）些。

6．（2分）一盒中成药的说明书如下：【用法用量】溶于40℃以下的温开水内服，成人一天8袋，分2～3次服用；小儿一天15mg/kg（每kg体重的服药量为15mg），分2次服用。

【规格】0.12g/袋×12袋。

请你根据说明书提供的信息算算，一个质量是16kg 的小孩，每次的用量是袋，天内能将一盒药用完。

7．（2分）检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，让被测者识别对面墙上镜子里的像如图所示，视力表在镜中的像与被测者相距m，与不用平面镜的方法相比，这样做的好处是。

8．（2分）小明自己制作了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。

吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。

这哨声是由产生的。

上下推拉活塞，可以改变声音的。