幼儿园端午节活动简报

第1篇一、活动背景端午节是我国传统的重要节日之一，有着丰富的文化内涵和独特的习俗。

为了让幼儿更好地了解和传承这一传统节日，提高教师的节日教育能力，我园于2023年6月1日开展了以“端午文化，传承经典”为主题的教研活动。

本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、研讨交流等形式，提升教师对端午节文化教育的认识和实践能力。

二、活动目标1. 提高教师对端午节文化内涵的理解和把握能力。

2. 丰富幼儿的端午节文化知识，培养幼儿对传统文化的兴趣。

3. 探索适合幼儿园的端午节教育活动形式，提高教育质量。

4. 加强教师之间的交流与合作，促进共同成长。

三、活动内容1. 集体备课活动前期，我园教研组组织教师进行了集体备课，共同研讨了端午节的教育活动方案。

教师们围绕端午节的历史起源、习俗特点、文化内涵等方面，结合幼儿年龄特点，制定了丰富多彩的教育活动内容。

2. 教学观摩在集体备课的基础上，各班教师进行了教学观摩活动。

观摩过程中，教师们展示了精心准备的教学活动，包括端午节故事讲述、手工制作、儿歌演唱等，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受端午节的魅力。

3. 研讨交流观摩结束后，教师们进行了热烈的研讨交流。

大家针对观摩活动中的亮点和不足进行了深入剖析，提出了改进意见和建议。

以下是部分研讨内容：（1）教师A：在讲述端午节故事时，要注意结合幼儿的年龄特点，用简单易懂的语言进行讲述，让幼儿更好地理解故事内容。

（2）教师B：手工制作环节中，可以引导幼儿发挥想象力，制作出具有个性的端午节装饰品。

（3）教师C：在儿歌演唱环节，可以结合音乐节奏，让幼儿感受端午节文化的韵律美。

4. 教学反思活动结束后，教师们对本次教研活动进行了反思。

以下是部分反思内容：（1）教师D：通过本次活动，我深刻认识到端午节文化教育的意义，今后要将更多关于端午节的传统文化融入日常教学中。

（2）教师E：本次活动让我认识到，教学活动要注重与幼儿互动，激发幼儿的学习兴趣，提高教学效果。

幼儿园端午节主题活动简讯为了弘扬优秀传统文化，感受传统节□的文化内涵，体验传统节日的独特魅力，阳光幼儿园开展了端午节主题系列活动。

一、知端午。

有趣的端午习俗，动人的历史典故，深深吸引了孩子们。

在看视频、讲故事、识艾叶等活动中，孩子们了解了端午节的来历和丰富的文化习俗。

二、品端午。

说起端午，总离不开那香喷喷的粽子。

在教师的指导下，孩子们选择自己喜欢的口味，准备包粽子的材料，学习包粽子的步骤和方法。

“一折叶，二盛料，三压实，四包裹，五扎绳”，一双双稚嫩的小手忙碌地穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间。

三、乐端午。

端午节是一个内涵丰富、充满乐趣的节口，幼儿在丰富多彩的节日活动中，体验传统文化的魅力。

1.编织五彩绳。

五彩绳，是端午吉祥物兼饰物，具有驱邪作用，兼有祈福纳吉的美好寓意。

编织美丽的五彩绳，系在手上，寓意我们一年都安康。

2 .开心挂艾草。

孩子们通过摸、闻、看、听了解艾草的特征与用途，将艾草和自蒲挂在班级门口，祈愿着未来的生活无病无灾、开心快乐！3 .精彩龙舟赛。

赛龙舟也是端午节的习俗之一，蕴含着团结、拼搏、进取的体育精神。

哨声响起，孩子们团结一心，开启了有趣的划龙舟大赛。

4 .投壶。

投壶源H《周礼》中的射礼，是一种古代文人雅士的宴请游艺活动，司马光说：“投壶可以治心，可以修身，可以为国，可以观人。

”在游戏的同时，孩子们也在潜移默化中体会到了投壶时凝心聚神、不偏不倚的传统儒家文化。

5 .点朱砂。

端午节有“点朱砂”这一传统习俗。

点朱砂，乂称“点额”。

端午节给孩子额头点上朱砂，意为开启智蕊，也寓意平平安安。

6 .巧手缝香包。

艾草香包是端午的习俗之一，香包内补充一些分香开窍的中药，有.清香、驱虫、避瘟、防病的功能。

在老师的指导下，孩子们将艾草小心翼翼地塞进小香包里，闻一闻，捏一捏，秀一秀，一个个专属的香囊袋完工啦！7 .创意大变身。

瞧！孩子们充分发挥自己的想象，灵巧的小手动一动，一个个可爱的手工“粽子”、霸气的龙舟,随即亮相!8 .儿歌唱端午。

端午节幼儿园活动简报（精选13篇）在日复一日的学习、工作或生活中，简报使用的频率越来越高，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。

你所接触过的简报都是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的端午节幼儿园活动简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。

端午节幼儿园活动简报篇1“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我园于6月10日上午开展了“粽叶飘香，情系端午”节日系列活动。

首先，我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。

在“赛龙舟”游戏中，孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。

而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏，小朋友们不断地挑战不同的高度，感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。

而在大朋友下腰玩过绳游戏时，小朋友们热情地为他们加油，欢笑声充满整个活动现场。

接着，我们的教师还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗，通过课件观察讨论，了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。

小朋友们回答问题可积极了，我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》，感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。

然后，大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱大朗，我爱我家”百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各显身手，他们将内心的喜爱之情，浓缩在手中的画笔上。

绘画内容丰富多彩，画风多样、色彩明快、形象生动，洋溢着童心童趣，让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美，体验亲子创作的快乐。

本次端午节活动的开展，不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日，初步了解了端午节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐，得到了家长们的一致好评。

端午节幼儿园活动简报篇2端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。

幼儿园端午节教育活动简报
近日，我园为庆祝传统节日端午节举办了一系列丰富多彩的教育活动，让幼儿更好地了解端午节的历史典故和文化背景，感受中华传统文化之美。

一、主题活动
本次端午节活动主题为“粽情端午，共享美好”。

在活动中，我们通过制作粽子、剪纸、画画等专题活动带领孩子们学习了端午文化的历史和传统习俗。

同时，我们也结合幼儿年龄特点，开展了寓教于乐的游戏，如“逃生大集合”，“抢头香”，“打捞
龙舟”等，让幼儿们在玩游戏的同时也能够学到知识。

二、手工制作
在本次端午节教育活动中，手工制作是不可或缺的一个环节。

孩子们通过亲手制作粽子、剪纸等，深入了解端午节的传统文化内涵，同时也锻炼了动手能力和想象力。

制作粽子环节中，老师向孩子们简要讲解了历史典故和由来，并向他们介绍了粽子的制作方法和传统口味，孩子们也在亲手体验过程中更加深入地认识了传统文化。

三、活动表演
此次活动中，学生们还表演了端午节相关的节目，如舞龙、舞狮、弦子、天鼓等，展示了他们的才艺和天赋。

活动表演也
增加了活动的氛围和趣味性，同时也让孩子们更加深入地感受了传统文化与现代文化的融合。

四、活动反思与总结
本次幼儿园端午节教育活动，既丰富具有趣味性又切合实际，深受孩子们的喜爱和家长们的欣赏。

同时，也让我们决心进一步开展以传统文化为主题的教育活动，以带动孩子们对传统文化的认知，激发他们对中华文化的兴趣和热爱，同时也注重把传统文化融合到现代教育中去。

期待不久后的端午节能够再次为孩子们带来更多的乐趣和收获。