人教版高中政治必修2 8.2《国际关系的决定性因素：国家利益》活动型教案

本环节涉及知识点相对简单，以丰富直观的图片展示，让学生自己举例中总结、归纳知识点起到了导学的效果。
思考探讨
展示图片及播放视频，提出探究问题：
中美关系为什么会忽冷忽热？国际间合作与冲突的根本原因是什么？
根据老师提出的探究问题，小组合作讨论，并展示合作学习成果。
采用合作探究的方式，充分尊重学生的主体地位，培养其独立思考、合作探究的能力。引导学生关注生活，关注社会。
阅读背景材料，掌握有效信息。
查缺补漏，检测学生学习效果，巩固新知、加深理解。提升解题能力。
板书设计
第八课第二框 国际关系的决定性因素：国家利益
一、国际关系及其决定因素
1．国际关系的含义、内容和形式
2．国际关系的决定因素：国家利益
3.维护国家利益的要求
二、坚定地维护我国的国家利益
1．我国国家利益是什么？
情感、态度与价值观：通过对热点问题的关注讨论，培养学生关心祖国命运，引导学生树立维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念，培养世界眼光。
教学重点及解决措施
教学重点：国家利益是国际关系的决定性因素。因为国际关系的决定性因素是理解当代复杂多变的国际关系的关键，是人们正确观察和判断国际政治现象的一个重要依据，掌握这一理论具有重要的现实意义。但国家利益的概念较为抽象，学生往往又比较感性，所以讲解时有一定的难度
知识与技能：通过视频、图片的分析，引导学生识记国际关系的含义、内容和形式，理解国际关系的决定性因素是国家利益，理解在维护本国利益的同时，必须尊重他国合理的国家利益.
过程与方法：通过对当前国际热点事例的分析，把握国家利益是国际关系的决定性因素，培养学生透过现象看本质的能力。提高自主学习、合作学习和知识运用的能力。
依据的理论

教学准备
1. 教学目标
1.通过自主探究及填写表格识记国际关系的含义、内容、形式、方式，并提高自主学习、探索的能力
2.通过合作探究一美日之间既有合作又有摩擦的原因理解国际关系的决定性因素是国
家利益；提高运用马克思主义立场、观点分析判断国际社会政治现象的能力
3.通过合作探究二模拟新闻发言人的实践及发言理解维护我国国家利益的原因及措施；培养学生关心国家命运的民族责任感，以及维护本国利益的理念
2. 教学重点/难点
重点、难点：
国际关系的决定因素
3. 教学用具
4. 标签
教学过程。

8.2：国际关系的决定性因素：国家利益【学习目标】1、了解国际关系的含义、内容和形式。

2、理解国家利益是国际关系的决定性因素。

（重点、难点）3、说明在国际关系中，我国必须维护自己的国家利益。

【知识梳理】（一）国际关系及其决定性因素：1、国际关系的含义、内容和形式：⑴、含义：是指之间，之间以及与之间的关系。

其中最主要的是与的关系。

⑵、内容：是多方面的，有、、、等。

⑶、形式：是的，、和是其基本形式。

2、国际关系的决定性因素：是⑴、国家利益的重要性：国家利益是国家生存与发展的，维护国家利益是主权国家对外活动的和。

国家利益是国际关系的因素。

⑵、国家利益是怎样引起国际关系变化的？①、各国间存在着复杂的利益关系，既存在某些利益，也存在利益乃至。

②、国家间的共同利益是国家的基础，而利益的对立则是引起国家的根源。

⑶、各国的与不同，执行的不同，使得国际关系复杂多变。

⑷、任何国家都不应以为理由，侵犯别国，干涉别国的。

（二）坚定地维护我国的利益1、原因（为什么）：①国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

国家利益是国际关系的决定性因素。

（即国家利益的重要性）②我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。

维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有正当性和正义性。

2、我国的国家利益的主要内容（是什么）：⑴，如⑵，如⑶，如。

3、如何维护我国的国家利益（怎么办）：从国家角度来说，主要包括：①维护国家的独立、主权和安全，抵制外国干涉我国的内政，反对霸权主义；②坚持社会主义道路，增强国家的综合国力；③奉行独立自主的和平外交政策，走和平发展道路，促进世界和平与发展；④努力建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序；⑤坚持和维护《联合国宪章》的宗旨和原则；⑥要尊重别国合理的国家利益，维护各国人民的共同利益。

从公民角度来说，①我们要树立国家观念、民族意识，增强民族自豪感、自尊心、自信心；②努力维护国家安定、社会稳定的政治局面；③必须同一切损害国家利益的现象作斗争。

8.2 国际关系的决定性因素：国家利益教案设计【内容标准】评述国家之间合作、竞争与冲突的实例，印证国家利益是决定国际关系的主要因素，说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益。

本标准要求学生懂得国际关系的内容和形式以及国际关系的决定性因素；运用事例说明我国在国际交往中维护自身的国家利益举措。

国际关系主要指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。

它的内容包括政治、经济、文化、科技、军事等方面，其基本形式是竞争、合作和冲突。

国际关系的决定性因素是国家利益。

国家利益是该国统治阶级的意志和利益的体现。

国家利益主要包括国家主权，国家安全，领土完整，国家统一，我国宪法确定的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障。

维护国家利益是主权国家对外活动的目的和归宿。

国家间在一定范围内的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是国家间冲突的根源。

我国以维护国家利益为处理国际事务的最高准则，不断增强国家实力，以维护自己的国家利益，与此同时，我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切、在课求本国发展中促进各国共同发展。

【教学目标】1．知识目标：①理解国际关系的决定性因素。

②知道我国的国家利益的主要内容。

2．能力目标：联系国家间合作、冲突的表现，学会分析其决定因素。

3．情感、态度与价值观目标：①培养国家观念，坚定地维护我国的国家利益。

②热爱和平，树立维护本国利益与维护各国人民共同利益相统一的理念，培养世界眼光。

③培养合作学习、团结友好的精神。

【教学内容分析】一、国际关系的含义、内容、形式：含义分析，从主体入手，来理解主体的关系，了解内容、形势为更好分析决定因素作铺垫。

二、国际关系决定因素：通过视频观察，合作探究方式让学生感知中美合作与冲突的表现，并分析其深层次原因，利益的对立是冲突根源，共同利益是合作基础。

根据以上两个问题得出共同结论：国际关系的决定因素：国家利益。

另外根据以上两问题结论进步让学生分析如何处理中美关系。