人教版高中政治必修三:
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人教部编版高中政治必修三知识点人教部编版高中政治必修三知识点整理及详解第一章政治与经济生活政治与经济关系•经济基础决定上层建筑–解释:经济基础包括生产力和生产关系,它决定了社会的政治体制、法律制度、文化形态等上层建筑内容。
–例子:社会主义制度下,公有制经济是经济基础,其上层建筑包括社会主义政治体制和社会主义法律制度等。
•经济基础对上层建筑有一定的制约作用–解释:经济基础对上层建筑的发展和变革有一定的制约作用,但上层建筑不完全被经济基础所决定。
–例子:在市场经济条件下,政府的宏观调控和法律制度对经济的发展有积极影响。
社会主义市场经济•社会主义市场经济的内涵和特点–解释:社会主义市场经济是在社会主义基础上建立的一种经济体制,具有市场调节和政府调控相结合的特点。
–例子:我国社会主义市场经济体制下,允许市场在资源配置中起决定性作用,但政府仍具有宏观调控的权力。
•社会主义市场经济的基本原则–解释:社会主义市场经济体制建立的基本原则包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展、公正、公平的分配制度等。
–例子:我国社会主义市场经济的基本原则体现在国有经济和非公有经济共同发展的政策和制度上。
第二章认识政党政党的概念和职能•政党的概念–解释:政党是指在一定历史条件下,由一群具有共同政治目标的人组成的团体,以实现其政治目标为任务。
–例子:中国共产党作为执政党,是中国的最高政治力量和领导核心,具有明确的政治目标。
•政党的职能–解释:政党的职能包括参与国家政权的竞争、参与国家政治决策、组织与动员人民群众、开展思想政治工作等。
–例子:中国的政党制度中,各政党通过竞选参与国家政权的竞争,向人民群众表达政治主张。
中国共产党的历史地位和作用•中国共产党的历史地位–解释:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国先进社会力量的代表,是中国人民的忠诚先锋。
–例子:中国共产党在中国革命和建设的历史进程中起到了决定性作用,是中国社会主义事业的领导核心。
建 (1)走中国特色 2.关系(路径和目标)发展道路(坚持中国特色社会主义理论体系指导)设 1.为什么强 (2)建设社会主义 , 建设社会主义文化强国【考点解读】 考点提示1. 走中国特色社会主义文化发展道路2.文化自觉和文化自信3.社会主义精神文明建设的根本任务4.精神文明建设的主要内容5.精神文明创建活动的多种形式 知识经纬1.文化复兴的必然选择社社会主义文化 2.建设社会主义文化强国的必由之路 会主 3.我们的文化自觉和文化自信 义文化1.根据任务:培育“四有”公民 2.发展教育、科学和文化事业 国 精神文明3.开展精神文明创建活动【知识清单】(一)走中国特色社会主义文化发展道路 1. 中华文化复兴的必然选择①历史证实了一个结论:奉行“全盘西化”论或“文化复古主义” 都无法使中华文化 走上复兴之路。
②发展中国特色社会主义文化,实现文化强国的梦想在当代中国,我们要以_________为指导,建设_________的,_________社会主义文化, 即中国特色社会主义文化。
2.中国特色社会主义文化发展道路(路径)和建设社会主义文化强国(目标)的关系 ①建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标这个目标,与_________相适应,与_________相衔接,与_________相匹配。
②走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路 走这个路径的原因:是由_________决定的;是由_________的要求决定的; 是由_________决定的; 是由_________决定的。
3.文化自觉和文化自信(1)树立文化自觉和文化自信的原因走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键是 _________。
为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信。
(2)文化自觉和文化自信的涵义①文化自觉,是对_________的深刻认识、对_________的正确把握、对_________的主 动担当。
统编人教版高中政治必修三《始终坚持以人民为中心》优质课公开课课件、教案第一单元中国共产党的领导第二课中国共产党的先进性第1框始终坚持以人民为中心教材分析本单元以“中国共产党的领导”为核心,结合历史与现实,探究中国共产党领导和执政地位的形成、党的先进性、坚持和加强党的领导。
本单元围绕“中国共产党的领导”,分三课进行阐述。
第二课“中国共产党的先进性”,通过中国共产党的性质、宗旨、纲领和指导思想等认识其特质,认识其在新时代继续发挥引领作用;通过分析中国共产党的指导思想的与时俱进和共产党员的先锋模范作用,认识中国共产党始终走在时代前列、永葆生机和活力。
第一框“始终坚持以人民为中心”,介绍了中国共产党始终坚持以人民为中心,立党为公,执政为民,践行党的初心和使命,用实际行动证明了党的先进性。
教学目标与核心素养一、教学目标:1.记忆党的性质、根本立场、根本宗旨;记忆立党为公、执政为民的含义;2.理解立党为公、执政为民的具体要求;理解怎样做到以人民为中心。
3.了解新时代以人民为中心的历史任务。
二、核心素养目标:【政治认同】通过学习党的基础知识,认同共产党以人民为中心的根本立场,加深对中国共产党以人民为中心和保持先进性的理解。
【科学精神】通过列举事实,证明共产党始终坚持以人民为中心,始终坚持立党为公执政为民的执政理念。
【公共参与】通过学习本课知识学习使学生升华对党的先进性认识,自觉向党组织靠拢,自觉投身改革开放和新时代的建设中去。
教学重难点1.教学重点:共产党以人民为中心的具体要求;立党为公和执政为民的含义。
2.教学难点:贯彻落实党的执政理念的具体要求;共产党以人民为中心的具体要求。
课前准备上网了解共产党员在这次抗击新型冠状病毒中发挥的作用,感悟党的人民立场,感悟党群关系。
结合预习导学案预习本课,对教材进行初步了解。
教学过程【导入新课】导课活动:2019年末,一场突如其来的抗击新型冠状病毒的战争打破了祥和的春节气氛。