南京大学硕士开题报告表格

产业经济学专业硕士研究生培养方案一、培养目标本专业是以现代经济理论与管理理论为指导，以产业经济学理论和实践为主要研究内容，大量吸收和运用金融、财政、国际经济与贸易等应用经济学和计量方法，揭示产业发展、产业组织以及由此带来的区域经济发展中的经济规律，为产业政策、区域发展政策提供理论指导和分析思路，促使国民经济更快、更好、结构更合理的发展。

本专业毕业的研究生具有较高政治素质和学术素养、知识面宽适应性广、基础理论扎实、具有较强创新能力，可以从事高层次的经济理论研究和教学，能胜任经济发展战略、政策的研究、制订和咨询，并能从事金融、贸易、政府经济管理部门和企事业单位的产业与经济分析和管理工作。

二、研究方向产业经济学是经济学中的应用经济学科。

本专业的研究方向是（1）产业演化与产业结构分析（2）公司战略经济学（3）政府管制与反垄断研究（4）产业地区布局与区域发展理论（5）产业政策理论三、招生对象已获学士学位或同等学历的在职人员和应届本科毕业生，参加全国硕士研究生统一考核合格，经面试合格者。

四、学习年限三年五、课程设置总共应修满32个学分，其中包括一门跨一级学科课程(管理学院、工程管理学院、政府管理学院和数学系)。

非经济类本科毕业的硕士研究生需补修中级宏观经济学和中级微观经济学两门本科课程。

A类：中国特色社会主义理论与实践（2学分）马列经典著作选读（2学分）英语（4学分）B类：高级宏观经济学（3学分）高级微观经济学（3学分）高级计量经济学（3学分）C类：高级产业经济学（4学分）D类：转型经济学（2学分）区域经济专题（2学分）服务经济学（2学分）产业政策研究（2学分）贸易与服务经济专题（2学分）创新经济学（2学分）网络产业经济学（2学分）投资项目经济评价（2学分）房地产经济学（2学分）房地产金融分析（2学分）房地产演化与产业结构分析（2学分）文化产业经济学专题（2学分）创意与商业模式（2学分）税收经济学专题（2学分）投资与金融研究（2学分）发展经济学研究（2学分）公共财政与税收（2学分）证券投资学（2学分）劳动经济学专题（2学分）资本论研究（2学分）西方经济思想史研究（2学分）货币金融研究（2学分）金融衍生产品定价理论（2学分）中国经济史与思想史研究（2学分）数理经济学（2学分）应用计量经济学（2学分）六、培养方式入学后第一学期进行师生互选，确定导师，制定培养计划，导师负责全部培养工作。

不容错过的课题申报经验分享~~故事⾃述类我的国家社科项⽬申报之路分享⼈分享⼈：：刘国兵刘国兵，河南师范⼤学校聘教授、硕⼠⽣导师，学校语料库应⽤研发中⼼学术带，河南师范⼤学校聘教授、硕⼠⽣导师，学校语料库应⽤研发中⼼学术带头⼈。

研究⽅向为语料库语⾔学及应⽤语⾔学。

内容选摘内容选摘：：参加⼯作以来，项⽬申报已经成为了家常便饭。

“谋事在⼈，成事在天”，申报时好好论证，最后成与不成，结果并不重要。

所以“麦⼦不收年年种”，这是梁晓冬教授（河南师范⼤学外国语学院院长，时任科研副院长）给学院青年教师⿎⽓时经常说的⼀句话。

这些年来，我也确实把这句话记在了⼼⾥。

每到项⽬申报季节，从项⽬选题到填写表格，⼀轮⼀轮论证，总是忙得不亦乐乎。

因为⼼⾥想着，不管麦⼦收不收，先种了再说。

毕竟，学会了播种，收获只是时间的问题。

我的课题申报之路分享⼈：分享⼈：陈功，博⼠，对外经济贸易⼤学英语学院副教授、硕⼠⽣导师。

研究⽅向为语料陈功，博⼠，对外经济贸易⼤学英语学院副教授、硕⼠⽣导师。

研究⽅向为语料库语⾔学、应⽤语⾔学。

内容选摘：作为语⾔研究者，我们要对⾝边的语⾔现象保持⾼度敏感。

语⾔在我们的⽣活中⽆所不在，深⼊关注这些语⾔现象，或许会给我们带来不⼀样的灵感。

当然，语⾔现象只是表象，要想把它做成⼀项研究，还需要理论和⽅法论。

有了理论，我们的想法才能得到最充分的解释；有了⽅法，我们的做法才能得到最科学的指导。

这就说到了我的选题之所以有可能被专家们认可的另外⼀个要素：系统的科研训练。

我的科研项⽬申报之路何佳佳，美国宾⼣法尼亚州印第安纳⼤学博⼠，美国雪城⼤学尤提卡学院助理教，美国宾⼣法尼亚州印第安纳⼤学博⼠，美国雪城⼤学尤提卡学院助理教分享⼈：分享⼈：何佳佳授，现为对外经济贸易⼤学英语学院教师。

研究⽅向为英语写作研究、⼆语教学法、商务英语研究。

内容选摘：：内容选摘我的科研项⽬申报之路并⾮⼀帆风顺，但最终我的学术专业背景、英语写作教学和辅导经验、科研⼯作积累等重要因素帮助我获得了2017年度教育部⼈⽂社科项⽬⽴项。

目录南京医科大学简介 (1)南京医科大学研究生培养工作总则 (4)科研型硕士研究生培养流程 (8)临床医学硕士专业学位研究生培养流程 (9)科研型博士研究生培养流程 (10)临床医学博士专业学位研究生培养流程 (11)南京医科大学关于研究生论文选题、开题报告的原则和要求 (12)南京医科大学关于博士研究生中期考核的实施办法 (16)南京医科大学关于硕士研究生中期考核的实施办法 (18)南京医科大学关于研究生科学学位授予研究成果要求的有关规定（修订稿） (20)南京医科大学博士学位论文评审管理办法（修订稿） (23)南京医科大学硕士学位论文抽检管理暂行办法 (28)关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见 (30)南京医科大学研究生学籍管理规定 (28)南京医科大学研究生科研记录管理办法 (36)南京医科大学优秀博（硕）士学位论文评选暂行办法 (40)关于设立南京医科大学“研究生助研津贴”的通知 (43)关于研究生培养经费管理的有关规定 (44)南京医科大学关于选拔优秀硕士生实行提前攻博的规定 (45)南京医科大学关于研究生课程学习的规定 (47)南京医科大学研究生成绩考核办法 (50)南京医科大学研究生考试考生须知 (52)南京医科大学关于研究生违反考场纪律及作弊的处理规定 (54)关于办理研究生出国成绩单及学位、学历证明的规定 (57)南京医科大学研究生奖学金评定办法 (58)南京医科大学简要电话号码表 (60)南京医科大学简介南京医科大学是江苏省属重点高校。

学校创建于1934年，时名江苏省立医政学院，是国内最早开展研究生教育的高等学府之一。

1957年，更名为南京医学院。

1962年，被列为全国首批六年制医药院校。

1981年，被批准为全国首批博士、硕士学位授予单位。

1993年，更名为南京医科大学。

学校现有硕士学位授权点55个，博士学位授权点35个，博士后科研流动站3个，学位授权点已覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学和文学等7个学科门类，拥有3个国家重点学科、1个国家重点培育学科、12个省级重点学科。

天文学一级学科(0704)研究生培养方案2006年5月修订一、培养目标1.具有扎实的数学、物理基础知识，较高的外语水平和熟练应用计算机的能力，具备一定的教学经验，毕业后能够适应在科研机构或高等院校从事科研和教学工作的需要。

2.硕士研究生要求掌握天文学的基础理论和基本观测事实，了解本专业某一前沿领域的发展方向和研究方法，具备一定的科研或应用能力。

3.博士研究生要求掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，对研究领域的现状、发展前景和存在问题有比较清晰的了解，能够独立地、创造性地开展科学研究工作。

三、学制硕士生学制为2.5年，博士生一般为3年，提前攻博生5年。

对部分研究生的弹性学制管理按照《南京大学研究生学籍管理规定》及其补充规定执行。

四、课程设置硕士研究生课程分为A、B、C、D四类，其中A类课程为全校公共课，B、C和D类课程分别为一级学科课程、二级学科（专业必修）课程和专业选修课程。

天文系研究生全部课程见下表。

五、培养方式1．对硕士研究生的培养以课程学习为主、学位论文为辅。

(1)硕士研究生须修满32学分，非本学科及同等学力入学者为36学分数的课程。

(2)除A类课程外，须至少修读2-3门B类课程（包括“天文文献阅读”课程）。

(3)天文系“戴文赛奖学金”将主要用于奖励课程学习成绩优秀的研究生。

2．对博士生的培养以学位论文为主、课程学习为辅。

(1)博士研究生在导师指导下须修读2-4门专业学位课程，其中导师讲授课程限1-2门。

(2)博士研究生在导师指导下选择学科前沿课题或有重要应用价值的课题进行研究。

在入学1-1.5年内在全系范围内作开题报告，在正式答辩前3个月内举行预答辩。

(3)为鼓励研究生在高水平的学术刊物上发表研究成果，对博士研究生科研成果的考核试行采用加权论文数的标准（试行期间学校原有考核标准继续有效）。

具体办法是，考虑不同学术期刊的影响因子和不同专业研究的特点，将天文学主要学术期刊（Nature、Science除外）分为三档，其中一档期刊包括ApJ, AJ, A&A, MNRAS, Solar Physics, PASP, PASJ, New Astronomy, ICARUS, Celest. Mech. Dyn. Astr., Earth, Moon & Planets等；二档期刊包括ApSS, Adv. Space Res., Science in China, Chinese Science Bulletin, Chinese Physics Letters，ChJAA等；三档期刊包括天文学报、天文学进展、空间科学学报、南京大学学报等。