8。1磁场

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授课教案
教师活动 教 学 过 程 学生活动

举例说明
例:边长为2.0cm的正方形线圈置于某匀强磁场中, 线圈平面与
磁场方向垂直。测得穿过它的磁通量为8.0×10-6Wb,问该磁场的磁感
应强度是多大?
分析

课堂小结:
1磁场是物质存在的一种形式,磁场的性质是对放入其中的磁体、电流、运动电荷有力的作用。 2 磁感线是形象描述磁场的几何方法。 3 磁通量 学生总结

作业:
练习册 8.1

教后札记: