实验报告PPT模板.ppt
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PPT综合作品实验报告PPT综合作品实验报告教技1012陈汝真201*554045实验四用PowerPoint制作图声像并茂的多媒体课件实验目的1.了解古典音乐的本人本人技巧。
2.了解动画方案和幻灯片放映的方法。
3.掌握自定义动画和触发器、幻灯片的切换的设置。
二、实验内容1.幻灯片背景的图片填充2借用ps制作可能需要的幻灯片3图片与字的自定义动画设置4超链接的应用5幻灯片的切换解锁及幻灯片音乐插入三、实验仪器和设备多媒体计算机、Powerpoint201*四、实验原理1.利用插进菜单和动作设置按钮,展开超链接的插入操作。
2.利用视图菜单,需要进行母版和模板的设置。
五、实验步骤创建个PPT演示稿,准许内容积极健康,幻灯片简洁美观。
1打开powerpoint,根据需要新建张幻灯片。
○2在母版之上设计背景上如应用于全部,个别幻灯片需用不同背景可填入在该幻灯片插入○图片或本人背景仅应用于该幻灯片。
3插入本和图片,设置自定义动画。
○4点击“添加效果”,选择进入、强调、退出、动作路径的形式。
○5“开始动画”有单击时,之前,之后,根据需要设置。
○6在幻灯片右下方添加动作设置按钮,根据内容分为“next”和“back”进行○提示。
“next”是跳到下张,“back”则律返回到3张幻灯片即为目录的选择幻灯片。
7做完所有幻灯片后建筑设计“幻灯片切换”,使ppt更加生动。
○8根据ppt本内容选择合适的音乐,插入背景音乐,从幻灯片开映开始播放。
○9最后,保存幻灯片。
○六、总结我认为个的PPT作品应该做到:内容明了,操作简洁,动画设置合理,图并茂且主题鲜明。
在制作个完整的PPT时须作品前应明确作品制作目的,在脑海中形成展示思路;制作过程中应当“由大到本人”,先确定整体结构,再逐步插入图片、声音等辅助展示,以及动画设置加强逻本人展示和美化整体效果。
最后,每个作品完成之后都反复运行和检查。
扩展阅读:Flash期末作品整合性实验报告“回家过节不容易”动漫本人品制作编者按Flash动画制作综合设计性实验报告年级专业:201*级6班指导教师:学号“本人火柴做早操”动漫本人品剧本创作幕:用鲜艳活泼的颜色代表本人火柴人做早操的心情,画面令人耳目新,具体效果如下图示姓名(组长排名)教学单位:教育信息技术中心1页共7页二幕:切入故事情节:首先,本人火柴人显得好脾气格外彬彬有礼,做操前先跟大家弯腰行礼背景:蓝天白云,绿草茵茵,让人感到清新自然,实在是做早操的时候高难度:本人火柴人先站直,然后弯腰,行礼,再微笑地跟大家附注打招呼设计如下图所示:教学单位:教育技术开发中心2页共7页三幕故事情节:伴随着的慢的广播体操音乐音乐,本人火柴人示起终其一生舒展运动人物:本人火柴人场景:蓝天上,白云随着本人火柴人翩翩起舞,显然似乎也在迎接这个美的早晨四幕故事情节:伸展运动之后,本人火柴人要示活泼的跳跃运动了人物:调皮而又可爱卖萌的本人火柴人场景:每当私下里火柴人跳起来时,它都会兴奋地笑眯着双眼,神采奕奕中不乏惹人喜爱的地方。
12丽水学院计算机实验报告附页:(共页,第页)丽水学院计算机实验报告一、实验目的和要求1.通过本实验,达到对前面所学的课件素材处理技术的综合运用和巩固。
2. 掌握运用powerpoint课件制作软件设计和制作多媒体课件的方法。
3. 熟悉多媒体课件的开发流程,形成初步的多媒体课件的设计、开发能力。
多媒体课件制作要求1、结合本专业的学科特点,制作ppt2010(.pptm)课件。
例如,物理的学生要选择物理知识点为题材制作课件。
2、课件主题明确、内容结构清晰、版面布局合理、颜色搭配和谐。
3、灵活使用文字、图片、声音、动画、视频等多媒体表现形式展示教学内容,至少使用三种以上的媒体表现形式。
4、设置幻灯片内各对象的动态显示效果及各幻灯片间切换效果。
5、设计选择题、填空题使用触发器交互或控件vba交互。
6、能按内容模块超链接选择,播放顺序符合逻辑。
7、课件封面上有课题、学院、班级、学号、姓名信息。
二、实验内容和原理结合自己所学专业,综合运用所学的教学设计、课件设计制作理论与方法,设计与制作一个教学内容完整的演示型教学课件。
原理:1. 构思教学设计和课件设计制作方案。
2. 获取多媒体素材,按实验要求进行素材处理。
3. 用powerpoint按课件设计制作方案进行集成制作:建立结构、插入素材、美化界面、设置动态效果和交互效果。
4. 调试运行直至课件运行效果满意。
5. 保存。
三、主要仪器设备1.多媒体计算机和windows系统。
2.素材处理软件photoshop、goldwave或adobe_audition、会声会影或premiere 3.课件制作软件microsoft powerpoint 2010四、设计制作思路课件封面设计:标上本题课题《观潮》朗读课文设计:以课文原文纸张图片为幻灯片背景,插入课文朗读音频,字词学习设计:利用触发器。
vba控件学习巩固新字词课件分析设计:单独用一张幻灯片每段大意及显示中心思想。
( 实验报告)姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________编号:YB-BH-054168 PPT实验报告模板Ppt experiment report templatePPT实验报告模板一、实验目的1. 熟悉Office软件的编辑制作环境;熟练掌握PowerPoint演示文稿图形程序,掌握课件基本动态的设置和交互创建方法。
2.熟悉多媒体课件的开发流程,形成初步的多媒体课件的设计、开发能力;提高学生的合作意识,培养学生创新能力。
二、实验环境多媒体计算机;Windows XP 操作系统三、实验内容实验内容:利用PowerPoint程序设计与制作一个内容相对完整的自学演示型课件。
结合自己的专业,选择了比较合适的教学内容,有利于让学生更好的接受该课程,更好的理解该课程教学的重难点,学习更多的知识。
四、操作步骤1.首先准备好要做成模版的图片,打开PowerPoint并新建一个空白的PPT 文档。
2.视图→母版→幻灯片母版,进入母版编辑状态。
点击绘图工具栏上的“插入图片”按钮(或按“插入→图片→来自文件”),选中要做为模版的图片,确定。
并调整图片大小,使之与母版大小一致。
3.在图片上点击鼠标右键,叠放次序→置于底层,使图片不能影响对母版排版的编辑。
4.幻灯片版式选择只有标题,然后进行文字编辑,再插入一张图片调整大小,然后叠放层次—>置于顶层5.插入新幻灯片,插入图片,在图片上点击鼠标右键,叠放次序→置于底层,选择标题和文本版式,进行文字编辑6.插入新幻灯片,插入图片,在图片上点击鼠标右键,叠放次序→置于底层,选择标题和两栏文本版式,进行文字编辑7.插入新幻灯片,插入图片,在图片上点击鼠标右键,叠放次序→置于底层,选择标题和文本版式,进行文字编辑8.观看放映9.保存五、实验体会与总结通过这次的实验操作,使我学会了利用Office软件的PowerPoint演示文稿,图形程序设计与制作一个内容相对完整的自学演示型课件,熟练掌握PowerPoint演示文稿图形程序的几种常用演示的制作方法;如何处理文字,图片,声音,动画及视频等,熟悉PPT演示课件的开发流程,形成初步的多媒体课件的设计、开发能力;提高同伴之间的合作意识,培养自我的创新能力。