中小学生非智力因素习惯测评
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心态决定成败，行动成就未来！
徐东校区：徐东大街凯旋门广场A座707室
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非智力性因素个性化测评问卷
姓 名：____________ 性 别：____________ 联系方式：____________ 所在学校：____________
人最难的就是认识自己，在学习上也不例外。
有的人认定别人的方法是最好的，邯郸学步，别人的方法没真正学到手，自己的方法也丢掉了。
有的人固步自封，不肯向别人学习，缺少与时俱进的态度和勇气。结果呢？只能是落后的方法带来落后的成绩。
一、学习品质
（一）你是否正在努力“学会学习
请按照自己的实际情况，在每道题后作出选择：
A：是 B：基本是 C：基本不是 D：不是
1. 你经常按照预习——听课——复习——作业——总结这几个环节进行学习吗？ （ ）
2. 你喜欢动脑筋独立思考吗？ （ ）
3. 你常琢磨教材和老师讲课的思路吗？ （ ）
4. 你经常对自己思考问题的思路再进行思考吗？ （ ）
5. 你学完一单元或期中、期末时，把每一学科学过的知识“串”起来复习吗？ （ ）
6. 考试后，你常常自觉地分析自己掌握知识的经验教训吗？ （ ）
7. 你学习中重视概念、原理、公式、定理的掌握吗？ （ ）
8. 你学习和生活中是否经常发现问题，而努力去寻求答案吗？ （ ）
9. 你能有计划地安排自己的学习吗？ （ ）
10. 你常常读一些介绍学习方法的书吗？ （ ）
（二）是否有好的学习习惯
请选择：A“是”；否则请选择B“否”；如果不肯定也不否定，则选C。
1.你是否坚持提前都做好上学的准备？ （ ）
2. 你在课堂上是否踊跃发言，并积极提问？ （ ）
3. 你在考试时是否都仔细工整地回答问题？ （ ）
4. 当你朋友邀请你去玩耍，而你正在学习时，你是否欣然答应？ （ ）
5. 坐在桌前能否迅速进入学习状态？ （ ）
6. 你在回家后，能否立即主动地完成作业？ （ ）
7. 你在回家后，能否对当天的学习内容进行复习？ （ ）
8. 在上次考试的试卷发下来后，你是否认真阅读，分析并整理相关信息？ （ ）
9. 你是否及时预习将要学习的内容？ （ ）
10. 你是否对弱科、不感兴趣的学科格外努力学习？ （ ）
11. 在你的日常学习过程中，游玩时间是否经常挤占学习时间？ （ ）
12. 你是否一边看电视、一边听收音机、一边学习? （ ）
13. 即便在学习时，你是否还讲一些“反正我不行”等自暴自弃的话？ （ ）
14. 你是否非常清楚自己的弱科和强科，并对强科格外努力？ （ ）
15. 你是否和你的同学互相学习并互相帮助？ （ ）
16. 你是否在学习上带有非常强烈的竞争意识？ （ ）
17. 在学习组织的活动中，你的家长是否积极参与？ （ ）
（三）写出你所在学校（班级）的学习氛围对你的影响。
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心态决定成败，行动成就未来！
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（四）应试方法是否得当
回答下列问题，可以帮助同学们了解自己是否已掌握考试方法，请根据自己的实际情况，选择：
A：是 B：不确定 C：否
第一组：考试前的方法
1. 已经清楚本次考试内容的范围。 （ ）
2. 已经对各考试学科进行了充分复习。 （ ）
3. 已能回忆出各学科考试范围的内容。 （ ）
4. 记住了各科考试的具体时间和地点。 （ ）
5. 已经准备好考试所需的用品和学具。 （ ）
6. 晚上能按时休息，无须增加时间复习。 （ ）
7. 进考场前，已上过卫生间，能精神饱满地参加考试。 （ ）
第二组：考试中的方法
1. 能认真填写准考证号、姓名、学校、班级等。 （ ）
2. 能迅速浏览试题，了解题量与难易程度。 （ ）
3. 能根据先易后难的原则做题。 （ ）
4. 审题时，能看准试题，全面思考，准确理解。 （ ）
5. 审题时，能搞清和记住答题要求。 （ ）
6. 答题时，能做到字迹清晰、工整，让他人看懂。 （ ）
7. 答题时，能做到线索清楚、条理分明。 （ ）
8. 答题时，能运用符合考试学科要求的语言。 （ ）
9. 能注意答案的完整性、不随意简答。 （ ）
10.能注意每一论述层次或计算过程的准确性。 （ ）
11.能保证会做的试题一定解答正确。 （ ）
12.能冷静地对待试前没有复习过的题目。 （ ）
13.对于猜答不倒扣分的题目，尽量写出自己知道的内容。 （ ）
14.能合理地分配考试时间。 （ ）
15.答完题能认真检查，不抢交试卷。 （ ）
第三组：考试后的方法
1. 考完一科后，能迅速地转入下一科的考试准备工作。 （ ）
2. 考试全部结束后，能认真分析学习的经验与教训。 （ ）
3. 能根据考试成绩，制定下一轮学习的计划和措施。 （ ）
4. 我是根据自己参加考试实际情况回答上述问题。 （ ）
（五）你是否有创造力
请根据自己的实际情况，回答下列各题，同意的填A，不同意的选C，吃不准或不知道的填B。
1. 我不做盲目的事，也就是我总是有的放矢，用正确的步骤来解决每一个具体问题。 （ ）
2. 我认为，只提出问题而不想获得答案，无疑是浪费时间。 （ ）
3. 我认为，合乎逻辑、循序渐进的方法，是解决问题的最好方法。 （ ）
4. 我需要的刺激和兴趣比别人多。 （ ）
5.我知道如何在考试面前，保持自己的内心镇静。 （ ）
6.我能坚持很长一段时间解决难题。 （ ）
7.在解决问题时，我分析问题较快，而综合所收集的资料较慢。 （ ）
8.我能与自己的同学们很好地相处。 （ ）
9.我乐意独自一人整天“深思熟虑”。 （ ）
10.我宁愿和大家一起努力工作，而不愿意单独工作。 （ ）
11.即使遭到不幸、挫折和反对，我仍然能够保持原来的精神状态和热情。 （ ）
12.我经常为自己在无意之中说话伤人而闷闷不乐。 （ ）
13.一旦任务在肩，即使受到挫折，我也要坚决完成之。 （ ）
