广东省江门市八年级数学上学期期末考试试题(含解析) 新人教版

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广东省江门市蓬江二中2015-2016学年八年级数学上学期期末考试试题 一、选择题 1.下列计算正确的是( ) A.(a3)2=a6 B.a•a2=a2 C.a3+a2=a6 D.(3a)3=9a3

2.点M(1,3)关于y轴对称点的坐标为( ) A.(﹣1,﹣3) B.(﹣1,3) C.(1,﹣3) D.(3,﹣1)

3.若三角形的三条边长分别为4,5,x,则x的取值范围是( ) A.4<x<5 B.0<x<9 C.1<x<9 D.﹣1<x<9

4.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x<﹣2 D.x≤﹣2

5.一个正多边形每个外角都是30°,则这个多边形边数为( ) A.10 B.11 C.12 D.13

6.下列二次根式中,不能与合并的是( ) A. B. C. D.

7.如图,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠C=20°,则∠OAD=( )

A.20° B.65° C.86° D.95° 8.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是( )

A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短 C.两点确定一条直线 D.垂线段最短

9.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,BD=2cm,求AB的长( ) 2

A.4 B.6 C.8 D.10 10.点A,B在数轴上,它们所对应的数分别是3,,且点A,B到原点的距离相等,求x的值( ) A.1 B.﹣1 C.4 D.﹣4

二、填空题 11.当x= 时,分式无意义.

12.分解因式:﹣x2+2x﹣1= . 13.如图,黄芳不小心把一块三角形的玻璃打成三块碎片,现要带其中一块去配出与原来完全一样的玻璃,正确的办法是带来第 块去配,其依据是根据定理 (可以用字母简写)

14.如图,∠AOB=30°,OP平分∠AOB,PD⊥OB于D,PC∥OB交OA于C,若PC=10,则PD= . 15.如图的三角形纸片中,AB=8cm,BC=6cm,AC=7cm,沿过点B的直线折叠三角形,使点C落在AB边的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为 . 3

16.如图,在△ABC中,AE是中线,AD是角平分线,AF是高,∠B=30°,∠C=80°,BE=3,AF=2,填空: (1)AB= ; (2)∠BAD= ; (3)∠DAF= ; (4)S△AEC= .

三、解答题 17.(2015秋•江门校级期末)(﹣)×.

18.(2014•怀化一模)化简:﹣. 19.(2011•桐乡市二模)已知:如图,AD∥BC,AD=BC,E为BC上一点,且AE=AB. 求证:(1)∠DAE=∠B; (2)△ABC≌△EAD.

四、解答题 20.(2013•太原)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA延长线上的一点,点E是AC的中点. (1)实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法); ①作∠DAC的平分线AM; ②连接BE并延长交AM于点F; (2)猜想与证明:试猜想AF与BC有怎样的位置关系和数量关系,并说明理由. 4

21.(2006•贵阳)甲乙两人加工同一种玩具,甲加工90个玩具所用的时间与乙加工120个玩具所用的时间相等,已知甲乙两人每天共加工35个玩具,求甲乙两人每天各加工多少个玩具?

22.(2007•乐山)如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AB上,且BD=AE,AD与CE交于点F. (1)求证:AD=CE; (2)求∠DFC的度数.

23.(2015秋•泰兴市期末)已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:﹣|a﹣b|.

24.(2015秋•江门校级期末)如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF; (1)求证:Rt△ABE≌Rt△CBF; (2)求证:AB=CE+BF; (3)若∠CAE=30°,求∠ACF度数.

25.(2015秋•江门校级期末)如图甲是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中的虚线剪成四个全5

等的小长方形,再按图乙围成一个较大的正方形. (1)请用两种方法表示图中阴影部分面积(只需表示,不必化简); (2)比较(1)两种结果,你能得到怎样的等量关系? 请你用(2)中得到等量关系解决下面问题:如果m﹣n=5,mn=14,求m+n的值. 6 2015-2016学年广东省江门市蓬江二中八年级(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析

一、选择题 1.下列计算正确的是( ) A.(a3)2=a6 B.a•a2=a2 C.a3+a2=a6 D.(3a)3=9a3 【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法. 【分析】A、根据幂的乘方的定义解答; B、根据同底数幂的乘法解答; C、根据合并同类项法则解答; D、根据积的乘方的定义解答. 【解答】解:A、(a3)2=a3×2=a6,故本选项正确; B、a•a2=a1+2=a3,故本选项错误; C、a3和a2不是同类项,不能合并,故本选项错误; D(3a)3=27a3,故本选项错误. 故选A. 【点评】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.

2.点M(1,3)关于y轴对称点的坐标为( ) A.(﹣1,﹣3) B.(﹣1,3) C.(1,﹣3) D.(3,﹣1) 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(﹣x,y)解答即可. 【解答】解:点M(1,3)关于y轴对称点的坐标为:(﹣1,3), 故选:B. 【点评】本题考查的是关于x轴、y轴的对称点的坐标,平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(﹣x,y),即关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数.

3.若三角形的三条边长分别为4,5,x,则x的取值范围是( ) A.4<x<5 B.0<x<9 C.1<x<9 D.﹣1<x<9 【考点】三角形三边关系. 【分析】根据三角形三边关系:①任意两边之和大于第三边;②任意两边之差小于第三边,即可得出第三边的取值范围. 【解答】解:∵三角形的两边长分别为4和5, ∴第三边长x的取值范围是:5﹣4<x<5+4, 即:1<x<9, 故选:C. 【点评】此题主要考查了三角形三边关系,熟练掌握三角形的三边关系定理是解决问题的关键.

4.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x<﹣2 D.x≤﹣2 【考点】二次根式有意义的条件. 【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解. 7

【解答】解:由题意得,x+2≥0, 解得x≥﹣2. 故选B. 【点评】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.

5.一个正多边形每个外角都是30°,则这个多边形边数为( ) A.10 B.11 C.12 D.13 【考点】多边形内角与外角. 【分析】利用任何多边形的外角和是360°即可求出答案. 【解答】解:多边形的外角的个数是360÷30=12,所以多边形的边数是12.故选C. 【点评】本题主要考查了多边形的外角和定理,已知外角求边数的这种方法是需要熟记的内容.

6.下列二次根式中,不能与合并的是( ) A. B. C. D.

【考点】同类二次根式. 【专题】常规题型. 【分析】根据二次根式的乘除法,可化简二次根式,根据最简二次根式的被开方数相同,可得答案.

【解答】解:A、,故A能与合并; B、,故B能与合并; C、,故C不能与合并; D、,故D能与合并; 故选:C. 【点评】本题考查了同类二次根式,被开方数相同的最简二次根式是同类二次根式.

7.如图,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠C=20°,则∠OAD=( )

A.20° B.65° C.86° D.95° 【考点】全等三角形的性质. 【分析】根据全等三角形的性质求出∠D的度数,根据三角形的内角和定理求出∠OAD即可. 【解答】解:∵△OAD≌△OBC,∠O=65°,∠C=20°, ∴∠D=∠C=20°, ∴∠OAD=180°﹣∠O﹣∠D=180°﹣20°﹣65°=95°, 故选D. 【点评】本题考查了全等三角形的性质,三角形的内角和定理的应用,解此题的关键是求出∠D的度数和得出∠OAD=180°﹣∠O﹣∠D,注意:全等三角形的对应角相等. 8

8.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是( ) A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短 C.两点确定一条直线 D.垂线段最短 【考点】三角形的稳定性. 【分析】根据加上窗钩,可以构成三角形的形状,故可用三角形的稳定性解释. 【解答】解:构成△AOB,这里所运用的几何原理是三角形的稳定性. 故选:A. 【点评】本题考查三角形的稳定性在实际生活中的应用问题.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用.

9.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,BD=2cm,求AB的长( )

A.4 B.6 C.8 D.10 【考点】含30度角的直角三角形. 【分析】根据直角三角形的性质求出∠BCD=30°,根据直角三角形的性质求出BC的长,同理解答即可. 【解答】解:∵∠ACB=90°,∠A=30°, ∴∠B=60°,又CD是高, ∴∠BCD=30°, ∴BC=2BD=4cm, ∵∠A=30°, ∴AB=2BC=8cm, 故选:C. 【点评】本题考查的是直角三角形的性质,掌握在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.

10.点A,B在数轴上,它们所对应的数分别是3,,且点A,B到原点的距离相等,求x的值( ) A.1 B.﹣1 C.4 D.﹣4 【考点】解分式方程;数轴. 【分析】根据题意列出关于x的分式方程,再求解即可. 【解答】解:∵点A,B到原点的距离相等,