2019年中考数学总复习第三单元函数课时训练15二次函数的图象和性质二练习湘教版

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中小学教育教学资料 课时训练(十五)二次函数的图象和性质(二) (限时:50分钟)

|夯实基础| 1.[2018·毕节] 将抛物线y=x2向左平移2个单位,再向下平移5个单位,平移后所得新抛物线的表达式为()

A.y=(x+2)2-5B.y=(x+2)2+5 C.y=(x-2)2-5D.y=(x-2)2+5 2.已知抛物线y=x2-x-1与x轴的一个交点为(m,0),则代数式m2-m+2018的值为() A.2015B.2016 C.2017D.2019 3.[2017·枣庄] 已知函数y=ax2-2ax-1(a是常数,a≠0),下列结论正确的是() A.当a=1时,函数图象经过点(-1,1) B.当a=-2时,函数图象与x轴没有交点 C.若a<0,函数图象的顶点始终在x轴的下方 D.若a>0,则当x≥1时,y随x的增大而增大 4.若抛物线y=x2+2x+m-1与x轴有交点,则m的取值范围是() A.m≤2B.m<-2 C.m>2D.05.若二次函数y=x2+mx图象的对称轴是直线x=2,则关于x的方程x2+mx=5的解为() A.x1=1,x2=5B.x1=1,x2=3 C.x1=1,x2=-5D.x1=-1,x2=5 中小学教育教学资料 6.二次函数y=ax2+bx的图象如图K15-1,若一元二次方程ax2+bx+m=0有实数根,则m的最大值为()

图K15-1 A.-3B.3C.-6D.9 7.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图K15-2所示,则|a-b+c|+|2a+b|=()

图K15-2 A.a+bB.a-2b C.a-bD.3a 8.若二次函数y=x2+2x+m的图象与x轴没有公共点,则m的取值范围是. 9.[2018·淮安] 将二次函数y=x2-1的图象向上平移3个单位长度,得到的图象所对应的函数表达式是. 10.[2017·株洲] 如图K15-3,二次函数y=ax2+bx+c图象的对称轴在y轴的右侧,其图象与x轴交于点A(-1,0),点C(x2,0),且与y轴交于点B(0,-2),小强得到以下结论:

①0-1.以上结论中,正确的结论序号是.

图K15-3 中小学教育教学资料 11.已知抛物线y=(x-m)2-(x-m),其中m是常数. (1)求证:不论m为何值,该抛物线与x轴一定有两个公共点. (2)若该抛物线的对称轴为直线x=. ①求该抛物线所对应的函数表达式; ②把该抛物线沿y轴向上平移多少个单位后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点?

|拓展提升| 12.[2018·永州] 如图K15-4①,抛物线的顶点A的坐标为(1,4),抛物线与x轴相交于B,C两点,与y轴交于点E(0,3).

(1)求抛物线的表达式. (2)已知点F(0,-3),在抛物线的对称轴上是否存在一点G,使得EG+FG最小?如果存在,求出点G的坐标;如果不存在,请说明理由.

(3)如图K15-4②,连接AB,若点P是线段OE上的一动点,过点P作线段AB的垂线,分别与线段AB、抛物线相交于点M,N(点M,N都在抛物线对称轴的右侧),当MN最大时,求△PON的面积. 中小学教育教学资料 图K15-4 中小学教育教学资料

13.[2018·怀化] 如图K15-5,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于A(-1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C,点D是该抛物线的顶点.

(1)求抛物线的表达式和直线AC的表达式. (2)请在y轴上找一点M,使△BDM的周长最小,求出点M的坐标. (3)试探究:在抛物线上是否存在点P,使以点A,P,C为顶点,AC为直角边的三角形是直角三角形?若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

图K15-5 参考答案 1.A 2.D[解析] ∵抛物线y=x2-x-1与x轴的一个交点为(m,0),∴m2-m-1=0, ∴m2-m=1,∴m2-m+2018=1+2018=2019. 3.D[解析] 将a=1代入原函数表达式,令x=-1,求出y=2,由此得出A选项不符合题意;将a=-2代入原函数表达式,得y=-2x2+4x-1,令y=0,根据根的判别式Δ=8>0,可得出当a=-2时,函数图象与x轴有两个不同的交点,即B选项不符合题意;利用公式法找出二次函数图象的顶点坐标,令其纵坐标小于零,可得出a的取值范围,由此可得出C选项不符合题意;利用公式法找出二次函数图象的对称轴,结合二次函数的性质,即可得出D选项符合题意.

4.A[解析] 由题意可知Δ=4-4(m-1)≥0,∴m≤2,故选A. 中小学教育教学资料 5.D[解析] ∵二次函数y=x2+mx图象的对称轴是直线x=2,∴-=2,解得m=-4,∴关于x的方程x2+mx=5可化为x2-4x-5=0,即(x+1)(x-5)=0,解得x1=-1,x2=5.

6.B[解析] ∵抛物线的开口向上,顶点的纵坐标为-3, ∴a>0,=-3,即b2=12a. ∵关于x的一元二次方程ax2+bx+m=0有实数根, ∴Δ=b2-4am≥0,即12a-4am≥0, 即12-4m≥0,解得m≤3, ∴m的最大值为3. 7.D[解析] 根据二次函数y=ax2+bx+c的图象可知,a>0,又抛物线过坐标原点,∴c=0.∵抛物线的对称轴为直线x=-,∴0<-<1,解得-2a

8.m>1[解析] 根据抛物线y=x2+2x+m与x轴没有公共点可知,方程x2+2x+m=0没有实数根, ∴判别式Δ=22-4×1×m<0,∴m>1. 9.y=x2+2 10.①④[解析] 由图象可知抛物线开口向上,∴a>0,由抛物线经过A(-1,0),B(0,-2),对称轴在y轴的右侧可得由此可得a-b=2,b<0,故a=2+b<2,综合可知0

当|a|=|b|时,因为a>0,b<0,故有a=-b.又a-b=2,可得a=1,b=-1, 故原函数为y=x2-x-2,当y=0时,即有x2-x-2=0,解得x1=-1,x2=2,x2=2>-1. 故答案为①④. 11.解:(1)证明:y=(x-m)2-(x-m)=x2-(2m+1)x+m2+m, ∵Δ=(2m+1)2-4(m2+m)=1>0, ∴不论m为何值,该抛物线与x轴一定有两个公共点. (2)①∵x=-=,∴m=2, ∴抛物线所对应的函数表达式为y=x2-5x+6. 中小学教育教学资料 ②设抛物线沿y轴向上平移k个单位后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点,则平移后抛物线所对应的函数表达式为y=x2-5x+6+k.

∵抛物线y=x2-5x+6+k与x轴只有一个公共点, ∴Δ=25-4(6+k)=0,∴k=, 即把该抛物线沿y轴向上平移个单位后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点. 12.解:(1)设所求二次函数的表达式为y=a(x-1)2+4,∵抛物线与y轴交于点E(0,3),∴a(0-1)2+4=3,解得a=-1,∴所求二次函数的表达式为y=-(x-1)2+4,即y=-x2+2x+3.

(2)存在一点G,使得EG+FG最小. ∵抛物线的顶点A的坐标为(1,4), ∴与点E(0,3)关于抛物线对称轴x=1成轴对称的点为E'(2,3).如图①,连接E'F,设直线E'F的函数表达式为y=kx+b,

∴解得即y=3x-3, 当x=1时,y=0,即点G(1,0),使得EG+FG最小.

(3)如图②,连接AN,BN,过点N作NT∥y轴交AB,x轴分别于点S,T. 在y=-x2+2x+3中,当y=0时,x1=-1,x2=3, 则B(3,0). ∵A(1,4),B(3,0),∴AB=2. 设直线AB的函数表达式为y=mx+t, ∴解得即y=-2x+6. 中小学教育教学资料 设N(n,-n2+2n+3),则S(n,-2n+6),∴NS=-n2+4n-3. ∵S△ABN=S△ANS+S△BNS, ∴AB·MN=NS·(3-1),∴MN=(-n2+4n-3)=-(n2-4n+3)=-(n-2)2+,∴当n=2, 即N(2,3)时,MN最大,为. ∵PN⊥AB,∴设直线PN的函数表达式为y=x+c,且N(2,3),∴c=2,则y=x+2, ∴点P(0,2), ∴S△OPN=OP·xN=×2×2=2. 13.[解析] (1)利用待定系数法求抛物线和直线的表达式. (2)根据轴对称确定最短路线问题,作点D关于y轴的对称点D1,连接BD1,BD1与y轴的交点即为所求的点M,然后求出直线BD1的表达式,再求解即可.

(3)可分两种情况(①以C为直角顶点,②以A为直角顶点)讨论,然后根据两直线垂直的关系求出P点所在直线的表达式,将直线和抛物线的表达式联立求出点P的坐标.

解:(1)将点A(-1,0)和B(3,0)的坐标代入抛物线y=ax2+2x+c中,可得解得 ∴抛物线的表达式为y=-x2+2x+3. 令x=0,则y=3,∴点C的坐标为(0,3). 设直线AC的表达式为y=kx+b, 则解得 ∴直线AC的表达式为y=3x+3. (2)如图,作点D关于y轴的对称点D1,连接BD1交y轴于点M,则点M即为所求.