广西师范大学自考中国文化概论试题

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广西师范大学自考中国文化概论试题(课程代码:00321)姓名:学号:;专业;班级(注:本试卷共6页,43小题,满分100分,考试时间150分钟。


一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
1、当一种现象以同样的形式反复出现时,其中就含有规律性,成为某一时期、某一国家文化发展中带有典型和标志作用的事情,这些现象称为()
A.文化现象;
B.文化事象;
C.文化思潮;
D.文化观念
2、从气候变迁的角度讲,1400年—1900年是第三个大的气候时期,即寒冷时期。

著名学者竺可桢称这一时期为( )
A.“纪传时期”;
B.“编年时期”;
C.“方志时期”;
D.“纪事本末时期”
3、中国几千年历史发展的大势是文化中心与经济中心( )
A.从东南向西北逐渐移动; B.从西到东逐渐移动;
C.从西北向东南逐渐移动; D.从东到西逐渐移动。

4、“凡武之兴,为不服也;文化不改,然后加诛”出自()
A.《说苑·指武》; B.《礼记·中庸》; C.《论语·雍也》; D.《荀子·不苟》
5、越是早期,人类文化的创造越是受制于它的()
A.气候条件; B.经济条件; C.地理条件; D.国际条件。

6、新石器时代的三大文明成就是()
A.捕涝业、制陶和石器的磨制与钻孔; B.采集业、制陶和石器的磨制与钻孔;C.手工业、制陶和石器的磨制与钻孔; D.农业、制陶和石器的磨制与钻孔。

7、三省六部制中,六部隶属于( )
A.三省; B.尚书省; C.中书省; D.门下省。

9、下列关于制度文化的说法,正确的是( )
A.它是无组织的社会规范系统; B.它是物质文化的重要组成部分;
C.它是精神文化的物化形态;
D.它在文化体系中具有相对的不稳定性。

10、春秋时期的思想家更像学者、牧师,而战国时期的思想家更像( )
A.教师;
B.官吏;
C.说客;
D.辩士。

11、中国古代社会的政治结构具有独特的东方文化特色,以血缘关系为纽带的宗法原则与君主专制的政治体制相结合,使得中国政治制度的鲜明特点是( )
A.选举政治;
B.世袭政治;
C.伦理政治;
D.文官政治。

12、完整的宗法制度出现于( )
A.五帝时期;
B.夏朝;
C.周代;
D.春秋时期。

13、君主专制制度之下,古代中国政治生活中的头等大事是( )
A.宗族祭祀与祖先崇拜;
B.军事征伐与发展农业;
C.祖先崇拜与发展农业;
D.宗族祭祀与军事征伐。

14、下列选项中,属于上层文化农政思想的核心的是()
A.天象观;
B.勤农观;
C.占验观;
D.地利观。

15、宗教信仰、思维模式、教育思想等方面属于()
A.物质文化;
B.制度文化;
C.精神文化;
D.生产生活文化。

16、中国制度文化中,对西方文官制度产生重大影响的是( )
A.分封制;
B.宗法制;
C.科举制;
D.君主专制制度。

17、下列文献记载,体现中国传统辩证思维模式的是( )
A.“上下与天地同流”;
B.“天地与我并生,而万物与我为一”;
C.“祸兮福所倚,福兮祸所伏”;
D.“有匪君子,如金如锡,如圭如璧”。

18、佛教在中国得到发展的阶段是( )
A.东汉魏晋阶段;
B.东晋南北朝时期;
C.隋唐时期;
D.宋元明清时期。

19、《周礼·地官·遂人》把不同的道路分为五等,下列选项中从小到大排列正确的是()
A.径、涂、畛、道、路;
B.径、畛、涂、路、道;
C.径、畛、涂、道、路;
D.畛、涂、径、路、道。

20、下列文献记载,体现中国传统类比思维模式的是()
A.“天地与我并生,而万物与我为一”;
B.“上下与天地同流”
C.“圣人抱一以为天下式”;
D.“有匪君子,如金如锡,如圭如璧”。

21、有共同来源的诸语言的总称是()
A.语族;
B.语群;
C.语支;
D.语系。

22、“生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

”这句话体现的中华民族的一种美德是( )
A.仁爱孝悌; B.重义轻利; C.谦和礼让; D.真诚有信。

23、现代新儒家的鼎盛时期是()
A.20世纪30年代;
B.20世纪40年代;
C.20世纪50、60年代;
D.20世纪80年代。

24、“知者不言,言者不知”所运用的汉语汉字修辞格是()
A.回文; B.顶真; C.对偶; D.析字。

25、中国古代国家礼仪制度的“五礼”是( )
A.冠、婚、丧、祭、乡; B.冠、婚、射、朝、聘;
C.祭、凶、宾、军、家; D.吉、凶、宾、军、嘉。

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分。

共10分。

注:在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。

请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。


26、下列选项中属于广义文化产品的有()
A.农具; B.陶器; C.雕塑; D.绘画; E.典籍。

27、中国制度文化中对世界文化的影响主要有()
A.文官制度; B.武官制度; C.监察制度;
D.科举制度; E.审计制度。

28、古代婚姻“六礼”就是婚礼的六道仪式,它们是()
A.纳采、问名、纳吉;
B.定聘、拜天地、闹洞房;
C.问话、拜堂、回门
D.纳征、请期、亲迎;
E.分大小、拜舅姑、庙祭。

29、反映唐代农政思想的重要文献有( )
A.《开元占经》; B.《齐民要术》; C.《天工开物》;
D.《四时纂要》; E.《四民月令》。

30、下列选项中,体现中国古代法律制度以儒家伦理学说作为立法指导思想这一
文化特色的有()
A.天人合一,观物比德;
B.以“三纲”为核心的封建礼教指导立法、司法;
C.以德为主,德刑并用;
D.引经断狱,引经注律;
E.以《道德经》作为断狱依据。

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
31、文化事象:
32、玄学:
33、百家争鸣:
34、儒学文化圈:
35、“中体西用论”
四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36、简述什么是天人关系?中国古代关于天人关系最有代表性的观点有哪几种?
37、简述春秋战国和魏晋南北朝时期的历史大势。

38、简述四大发明及传播的历史、贡献与局限。

39、为什么说春秋战国时代是文化观念的原创时代?
40、请以实例说明典范人物对特定地域文化特色的影响。

五、论述题(共3小题,第41、42题各7分,43题6分,共20分。

)41.试论科举制的历史发展及其正、负面影响。

42、论中国古代“知行合一”说的主要内容及基本特点。

43、试述《礼记·大学》所提出的古代教育的三大目标和八个步骤。